Туризм як вид соціально-культурної діяльності - курсовий проект

2. Практична частина

Туризм дуже сучасний вид діяльності, популярність якого зростає з кожним днем. Це ціла галузь, індустрія, що об'єднує ряд різних організацій і підприємств, що займаються організацією відпочинку туристів і надають споживачам різноманітні послуги. В цілому, кажучи про туризм, ми маємо на увазі людей, які відвідують друзів і родичів, відпочивають на канікулах, у відпустках і просто добре проводять час.

Туризм розвиває особистість, розширює пізнавальні горизонти, творчу та організаторську діяльність, звільняє від почуття втоми, надає безліч видів розваг і відпочинку.

На сьогоднішній день вид тризму не тільки різноманітні і цікаві, але як правило, пов'язані один з одним і тісно переплітаються між собою.

Для досягнення мети курсової роботи необхідно вирішити наступні завдання:

  1. Вивчити історію зародження туризму.
  2. Розглянути поняття і функції туризму.
  3. Розглянути види туризму.
  4. Вивчити екстремальний туризм і його основні форми.
  5. Розробити положення туру Мама, тато, я міцна сім'я.

Структура курсової роботи:

Курсова робота складається з двох основних частин: Теоретичною і практичною. В теоретичній частині розглядаються поняття і функції туризму, види туризму, історія зародження, екстремальний туризм і його основні форми.

У практичній частині представлена ​​розробка туру "Папа, Мама, я міцна сім'я".

1. Теоретична частина

1.1 Історія зародження туризму

Туризм (як національний, так і міжнародний) це продукт тривалого історичного розвитку. Передумови його появи лежать в глибоку давнину. Сучасний туризм явище, з одного боку, так як масовим він став лише після Другої світової війни: з іншого боку, туризм має глибокі історичні корені, бо подорожі відомі людству з давніх часів.

В історії розвитку туризму можна виділити чотири етапи: (6, с. 34)

Велика рухливість була характерна для населення Стародавнього Риму. Найчастіше для римлянина з багатої сім'ї поїздка в Грецію була пов'язана з необхідністю поповнити свою освіту. У період розквіту Римської імперії подорожі до Греції стала набувати розважального характеру. Особливо охоче відвідувалися місця з теплими мінеральними джерелами. Переміщення багатих мандрівників вимагало відповідної організації їх відпочинку. Ще в першому столітті до нашої ери в Римській імперії виникли державні заїжджі двори, що знаходилися один від одного в відстані одного дня їзди на коні.

Епоха Ренесансу і Просвітництва слабшає, релігійні мотиви і підсилює індивідуальний характер і освітню спрямованість поїздок.

Найважливішу роль у розвитку туризму зіграв розвиток транспорту: винахід пароплава Фунтоном в 1807 році, паровоза Стефенсом в 1814 році, вдосконалення постової зв'язку, що супроводжувалися розширенням мережі доріг в Європі і в середині XIX століття виникають великі пароплавні компанії. (5, с.56). Підвищення якості і надійності транспортних перевезень в сукупності з їх здешевленням, а так само поступове скорочення робочого часу зумовили істотне збільшення потоків подорожуючих. Відповідно виникли перші підприємства, що спеціалізувалися на обслуговування тимчасових відвідувачів. На зміну скромним пансіонатам і "кімнатах для гостей" в будинках священнослужителів, в монастирях і релігійних місіях приходять перші готелі.

У другій половині XIX століття індустрія відпочинку розширює сферу свого виробництва: до підприємств готельного господарства додаються перші бюро подорожей, в завдання яких входить організація туристичний поїздок і реалізація споживачеві. Хрестоматійним періодом першого пекідж туру комплексу туристичних послуг, що продається по одній ціні є груповий тур на відпочинок, організованого англійцем Т. Куком в 1841 році. (6, с.24)

Першим фахівцем в організації індивідуальних екскл

Схожі статті