Роздуми на тему трикутника Карпмана. Тема стара. Інтерпретація нова (здається).
Коротка довідка. Є три ролі «Жертва», «Агресор», «Рятувальник». Опинившись в будь-який з цих ролей, людина виявляється практично приреченим бігати по колу. Рятувальник побачив Жертву, пошкодував, рвонув рятувати від Агресора, - поки рятував, перетворився в Агресора, колишній Агресор - ясний пень, тепер уже Жертва, а колишня Жертва, вже змушена стати Спасителем колишнього свого Агресора (нині вже Жертву) від колишнього свого Спасителя ( нині вже Агресора). Ну і т.д.
Якщо ви нічого не зрозуміли, прочитайте ще раз, або погуглити - це мільйон разів описано, не цікаво повторювати.
А ось у мене тут є вже з півроку цікава думка, і я спробую її оформити.
По-перше, при найближчому розгляді у чоловіків виявляється наявність схильності до якоїсь з ролей. Я буду називати її «Улюблена роль».
По-друге, очевидно, що Улюблена роль - це неспроста. А з чого б?
Пропоную свою версію.
Отже, маленький дитинка, відчуваючи потребу в чому-небудь, довго не чекає милості від природи, а робить деякий ЗУСИЛЛЯ, щоб цього світу про цю потребу повідомити. Наприклад, криком - якщо це немовля. Якщо світ (в особі мами) досить чуйний і емпатічен, дєточкіни запити швиденько задовольняться, і настане мир і благоденство.
Дитина підростає, його потреби ускладнюються, і для отримання чогось він знову робить деякий ЗУСИЛЛЯ. Наприклад, йде до мами і просить: «Дай подивитися мультики». А мама, скажімо, проти мультиків: «Ти вже сьогодні дивився». Він продовжує здійснювати ЗУСИЛЛЯ - наприклад, починає ну якось спокушати маму: мовляв, мамочко, ну ти ж у мене супер-пупер і т.п. Тут мамі б залишитися люблячої і стійкої: мовляв, ти у мене самий-самий улюблений, а з мультиками повирішуємо ось так. І запропонувати якийсь розумний варіант. ЗУСИЛЛЯ призвело б до виразного результату, все знову стало добре.
Але в реальності мами частіше починають дратуватися: мовляв, я ж тобі сказала «ні»! Чим підказують дитині наступний творчий варіант розвитку подій: він починає вимагати, грубити, битися, тупати ногами, смикати її за одяг, стукати по столу і т.п. Його дії перестають бути зусилля і перетворюються в НАСИЛЬСТВО. Поки, на щастя, в легкій формі. Якщо НАСИЛЬСТВО спрацює (і неодноразово), він навчиться домагатися свого саме через НАСИЛЬСТВО. Закладена база для ролі Агресор. Згодом Агресор доб'ється віртуозного і витонченого виконання своєї ролі.
Йдемо далі. Припустимо, НАСИЛЬСТВО не спрацювало. Ну, і його за агресивну поведінку щодо мами банально відлупцювали - нібито у виховних цілях, але насправді, звичайно, тому, що він не може дати здачі. Він спробує якусь кількість разів. Поки не зрозуміє, що все марно, і піде на наступний виток - БЕЗСИЛЛЯ. Жінка, яка плаче і ридає Жертва. Що може бути більш чутливими для серця мами? Мама зрозуміє, пробачить і поставить мультики. Таким чином, при багаторазовому повторенні отримаємо дослідну Жертву.
Але і це ще не все. Ситуація отримає своє природне продовження, якщо мама виявиться творчої, креативної та сама закине в роль Жертви «Ти мене довів, счас помру». Тут вже дитині не можна застрявати в безсиллі - раптом, мама і правда ЧЕРЕЗ НЬОГО помре. Ось жах. Ось виявляється, який я поганий! І який могутній - раз можу аж маму ось убити. На зміну безсилля приходить ілюзія рятівного всесильний. Тобто він тоді ще не знає, звичайно, що це ілюзія. Йому просто стає не до мультиків. Як же? Адже у нього в руках - ЖИТТЯ МАМИ. Все, народився Спаситель.
Отже, є три ролі. мета і завдання кожної - отримати можливість домогтися свого, повернути собі силу і можливість впливати на ситуацію. Агресор робить це через НАСИЛЬСТВО. Жертва - маніпулюючи безсилля. Рятувальник - насолоджуючись всесильний. (ЗУСИЛЛЯ взагалі забуто - закинуті, або поплутано з чимось іншим).
Далі. Більш-менш за ролями може «серфить» тільки Рятувальник. Він побував у всіх. У Жертви є вміння бути ще і Агресором. А ось Агресор - він і в Африці Агресор - тисне, поки не отримає своє. І ніяких «рольових» ігор.
Як вийти з трикутника.
Агресору - взагалі близько (не означає, що просто). Крім НАСИЛЬСТВА в світі для багатьох речей досить ЗУСИЛЛЯ. Залиш НАСИЛЬСТВО для виняткових випадків. Усвідомив? Виконуй.
2. Жертві, по-перше, доведеться визнати, що БЕЗСИЛЛЯ, образи, ниття, звинувачення та інший інструментарій потрібен для їх сили і влади. Це найскладніше місце - складне тому, що якщо цей інструмент відняти, то є ризик розлютитися. А це низя-низя. За це боляче били. Але як тільки воно буде визнано-прожито-пройдено, відразу різко полегшає і позлобнеет. Опа! Людина повернувся в Агресора. Далі дивись пункт перший.
3. Рятувальнику найгірше. Він сюди довго йшов, важко. Вибиратися не легше. Взагалі, він хороший, всесильний, добрий - усім допомагає. Його всі люблять, захоплюються, навіть заздрять. Ну і що свого життя немає? Інших життів навалом! Можна їх пожити трошки. У нього це всесильний відібрати - ну просто наітруднейшая завдання. Чи не віддає, хоч плач. Чіпляється, як потопаючі з Титаніка за човна. Їх веслом по голові, а вони лізуть ... Жах. А як же віддати? Він же тоді, природним чином в БЕЗСИЛЛЯ завалиться. «Я ще раз це не переживу». Ні, він цю думку не думає. Він її дихає. Знає кожною клітинкою. Відмова від всесилля в чужому житті викине його, як рибу на берег, в великомасштабне і жахливе переживання безсилля в тому, що стосується його власного життя. Рік перебування в ролі Жертви, і можна опрацьовувати пункт 2. А потім і пункт 1.
Загалом, Рятувальники, вони самі нещасні, як ви бачите, і найгірше піддаються терапії. Бережіть їх. Нехай рятують, поки є сили.
Ну і наостанок крамольна думка - я не впевнена в ній, але бачу її перспективність для роботи. Я припускаю, що в «трикутник» грають винятково Рятувальники. Адже тільки вони знають все три ролі. Що з цього випливає? Що навіть, будучи Жертвою, вони все одно щось рятують ...
Дякую за увагу!
На істину, як зазвичай, не претендую, питання на розуміння вітаються!