Розглянемо, як за все краще виростити і виховати 7 - 8-тижневого цуценя, тільки що забраного від матері. У цуценя, як і у дитини, найсильніші враження, що залишаються іноді на все життя, - це враження самого раннього дитинства. Вони грають величезну роль при формуванні характеру і звичок.
На превеликий жаль, в більшості випадків цуценята, ці маленькі безпорадні створення, в самому ніжному віці бачать занадто мало ласки, турботи і уваги. Щеня, тільки що відібраний від матері, жахливо нещасливий, він найбільше потребує тепла, ласки, правильному годуванні, відпочинку. Якщо такого крихітку прив'язати в кутку сараю або в будці, то після досягнення 4-х місяців (віку, коли він вже набуває свідомість) у нього буде відсутній контакт з господарем. Тому не можна його де-небудь замкнути одного і дати йому верещати, треба його побільше пестити, займатися з ним, іноді лягати до нього на підлогу (що цуценята і молоді собаки люблять найбільше), тоді вони відразу підходять, лягають і притискаються.
В 4 місяці щеня повинен розуміти звуки людського голосу, команди, проходити дресирування. Чим міцніше контакт між господарем і цуценям, тим простіше буде дресирування, тому кращих і найбільш швидких результатів дресирування можна досягти, якщо сам господар буде правильно виховувати і дресирувати свою собаку з самого дитинства, і сам же її буде і натаскувати; примусу буде потрібно значно менше, і воно не буде так травмувати собаку, як дорослу, невиховану, віддану в навчання і натаску єгерю. Щеня буде розвиватися найкраще, якщо до шестимісячного віку він буде жити в суспільстві своїх однолітків. Цуценята будуть мати досить фізичних вправ, гратимуть і возитися, краще їсти, вони будуть сильніше і життєрадіснішими; це особливо бажано, якщо сам господар приділяє мало уваги своєму цуценяті.
Після 6 місяців цуценят, для більшого успіху в дресируванні, слід розділити.
Для того, щоб заощадити час і роботу при дресируванні собаки, рекомендується тримати цуценя зі старою, досвідченої, добре навченої і спокійною собакою, яка на перших порах може служити цуценяті прикладом, так як щеня майже завжди і в усьому буде їй наслідувати. Але зловживати таким наслідуванням не слід, щоб не придушити індивідуальних особливостей цуценя. Адже йому треба дати тільки перше уявлення про те, що від нього вимагається, наприклад: бігти по свистку до господаря і т.п.
Коли цуценя почне в цьому розбиратися і, при бігу по свистку до господаря, вже постарається перегнати стару собаку, щоб першим схопити ласощі, тоді слід почати проводити заняття з цуценям індивідуально (без старої собаки), потім періодично користуватися прикладом старої собаки, щоб показати йому приклад стрибків у воду для аппортірованія, підкликання до вбитої дичини подачею голосу, слідову роботу і т.п.
Безвідмовного послуху, повного підпорядкування волі господаря, безмежної довіри до господаря і збереження життєрадісності собаки найлегше добитися в тому випадку, коли господар стане сам для цуценя всім: його вихователем, його годувальником, його товаришем по іграх, його провідним, за яким щеня буде завжди охоче слідувати і якому щеня буде віддавати свою "здобич".
Якщо в кінці кожного прийому дресирування після його закріплення примусом щеня не буде отримувати від господаря ласощі і ласки - ніякого заохочення, то це погіршить кінцевий результат дресирування, тому що критерієм для собаки служить тільки її досвід, а її приваблює тільки приємне. Якщо щеня проводить той час, в яке господар з ним не займається, в суспільстві зовсім недисциплінованих собак - бродяг, що йдуть до всіх на поклик, - або в суспільстві людей, які його годують і пестять і з яких всякий звертається з цуценям по-своєму, а господар дресирує його тільки методом примусу, без заохочення, то, звичайно, господареві не вдасться стати "душею" своєї собаки.
Цуценя треба відразу кликати на ім'я, причому, перший час, коли він приходить на заклик, обов'язково треба давати йому смачний шматочок. Його звичайна їжа в мисці, 3-4 рази на день, теж повинна бути нагородою за його підхід на поклик по імені і на свисток. Коли цуценя підійде, треба сказати "сядь", однією рукою натиснути на його круп, інший підняти голову, після чого дати шматочок. Це дуже швидко вивчають навіть 2-місячні цуценята. Треба кидати шматок їстівного в сторону від себе, показувати туди рукою і посилати цуценя в пошук. Коли він вперше знайде цей шматок, вже буде закладено фундамент для управління жестами на полюванні.
У віці 7 - 8 тижнів треба привчати цуценя спокійно сидіти або лежати в нашийнику і на ланцюжку біля ніг господаря, не проявляючи ознак невдоволення, протягом якогось проміжку часу, спочатку короткого, потім більш довгого. Для цього треба сказати "місце" і притиснути цуценя до підлоги, щоб він ліг або сіл. Якщо він буде вставати, його треба знову саджати. Таким способом слід його протримати скільки захочеться. При цій вправі елемент примусу буде мало помітний цуценяті, якщо ми правильно виберемо час: після їжі або після втомити його гри, коли цуценяті хочеться відпочити. Уже через кілька днів наш маленький товариш буде спокійно лежати протягом 2-х годин при будь-яких обставинах; на прогулянці, коли він втомиться, або вдома на своєму місці після прогулянки. Незабаром вже господареві не обов'язково буде сидіти поруч з цуценям, щоб той не страждав від самотності, він і один не буде верещати. Після повторення занять щеня, за командою господаря, буде сам йти на місце.
На початку одинадцятого тижня треба водити цуценя на прогулянки в найбільш безлюдні місця, в ліс і в поле. Нехай щеня побігає, понюхає цікавлять його місця, а коли він зверне увагу на якусь пташку, треба відбігти, називаючи його по імені або свистячи, обов'язково дати йому нагороду, коли він підбіжить. Коли цуценя втомиться на прогулянці і почне "чистити шпори", треба взяти його на поводок і вести, повторюючи "поруч", не даючи йому йти в сторону і, час від часу, давати йому з руки ласощі і оглажівать. До цього часу щеня вже повинен бути привчений до носіння широкого шкіряного нашийника.
Бувають собаки, які дуже пручаються і не хочуть ходити на повідку. Вони тягнуть, стрибають, лягають на спину і піднімають крик. У таких випадках не можна відразу застосовувати метод сильного примусу. Якщо цуценя віднести на руках метрів на 100 від будинку, то до будинку він побіжить на сворке без опору, так як будинок - це сильна притягальна сила, щеня і не помітить зграї. Якщо чинив опір цуценя відразу потягти на сворке по землі, то він почне боятися зграї, він буде в наступний раз чинити опір відразу ж, як тільки її одягнуть. А треба, щоб собака любила сворке, раділа побачивши її; можна кинути вперед шматок м'яса і привести до нього на сворке цуценя, тоді щеня зрозуміє, що сворка - передує їжі.
Добре в перший раз взяти на сворке цуценя і вести його поруч з матір'ю або інший дорослої, відомої йому собакою, теж на сворке і абсолютно спокійною.