Як зробити успішну наукову кар'єру в різних країнах? Михайло Соколов, Катерина Губа, Тетяна Зіменкова, Марія Сафонова та Софія Чуйкина досліджували кар'єрні стратегії соціологів у Великобританії, Німеччині, Росії, США і Франції, щоб пояснити, які інституційні та культурні чинники визначають специфіку існування вчених в академічних середовищах цих країн. Публікуємо уривки з книги «Як стають професорами» видавництва НЛО - масивного і докладного трактату про відповідні нюанси: де більше цінується назву університету, а де - ім'я наукового керівника, або як шукати фінансування дослідницьких проектів.
Інституційне різноманіття - головна специфіка французької академічного життя
У Росії слово «академічний» асоціюється з Академією наук. В англо-американському слововживанні academic, навпаки, початково відноситься до сфери вищої освіти, хоча і може бути вжито розширено для позначення будь-яких організацій, в яких працюють вчені.
Загальна тенденція розвитку французького освіти така: кількість університетів протягом ХХ століття значно збільшилася, і головне, збільшилася кількість учнів в них студентів. Але їх престиж падає. Лише половина випускників університетів знаходять роботу після завершення освіти, тоді як диплом grande école на ринку праці цінується значно вище. Знайомства, придбані в елітних навчальних закладах, є надзвичайно корисними. Ці дипломи та зв'язку забезпечують надійні тили в разі невдач, а в разі успіху забезпечують необхідні контакти і навички для заняття високих адміністративних посад.
Навчання в університеті в соціологічному або родинному департаменті після закінчення ліцею, подальший захист спершу магістерської, а потім докторську дисертацію - найбільш проста і очевидна можливість отримання соціологічної освіти для більшості студентів. Університетська освіта є безкоштовним, і записатися в університет може кожен випускник ліцею, успішно склавши іспит (цей іспит називається le bac, або бакалаврат). Для вступу до університету, на відміну від grande école, не потрібно проходження вступних іспитів.
Обсяг дисертації по соціології становить приблизно чотириста-п'ятсот сторінок, але може іноді досягати і семисот. Повинні бути описані не тільки результати, а й весь процес дослідження, включаючи детальну теоретичну дискусію і всю польову роботу. Також потрібно, щоб в дисертації була досить велика 300 найменувань.
Не тільки якість дисертації є визначальним для подальшої кар'єри, але і те, хто її прочитав. Новизна і яскравість аргументу, кількість наукових публікацій докторанта важливі, проте саме адміністративний вагу наукового керівника і членів спеціалізованої вченої журі допоможуть влаштуватися на роботу. При влаштуванні на роботу в університет або до Державного центру наукових досліджень новоспечений доктор соціології буде пред'являти роботодавцю звіт про захист дисертації, підписаний членами комісії (Le rapport de soutenance).
На інтернет-сайті. присвяченому захисту дисертацій, де пройшли цю вправу розповідають про свій досвід, виділено три типи журі: «журі плюшевих ведмедиків», журі «Девід Копперфільд», журі «харакірі». Перший тип журі складається з чотирьох осіб, і всі вони - особисті близькі друзі наукового керівника з різних університетів. Другий тип журі служить для створення ілюзії присутності відомих людей. Воно складається з шести чоловік, імена яких відомі, тому що вони завжди присутні на всіх конгресах і коктейлях і відкривають різні заходи, проте ніхто не знає, чим вони насправді займаються. Нарешті, журі «харакірі» складається з дійсно великих фахівців в області, які можуть сказати, що вони дійсно думають. Вони можуть втопити дисертанта, а можуть дати поштовх його кар'єрі.