У Єкатеринбурзі є як мінімум чотири вузи, які навчають майбутніх чиновників. За абітурієнта борються УрГЕУ і Юридичний університет. Перший обіцяє навчити управління державними фінансами, а також присвятити студента в усі тонкощі муніципального управління. У УРГЮА наголошують на тому, що не менш важливим для держслужбовця є знання державної та міжнародного права.
УрФУ. найбільший вуз Уралу, готує фахівців з управління державним майном. Окремо стоїть головна кузня кадрів для уряду: Російська академія народного господарства та держслужби, де освітою майбутніх чиновників займаються відразу чотири факультети. Претенденти на бюджетні місця повинні показати відмінні результати на ЗНО з історії, суспільствознавства, російської мови та математики.
При цьому велика частина нинішніх державних і муніципальних службовців профільним базовою освітою не володіє. Більшість з них «держслужбу» отримували другим дипломом, вже працюючи у владних структурах.
Рішення про долі уральців приймають історики, інженери, гірники, математики та металурги.
«Це можна пояснити. У профільних вузах людей кілька років вчать працювати за інструкцією. На робочому місці від них вимагають того ж самого. За зайву ініціативність можуть і покарати. Натомість стабільна робота, стабільна зарплата, робота з 9 до 6. Чиновники ж, які приймають рішення, зазвичай приходять з депутатського корпусу. Найбільш перспективних кандидатів додатково навчають всередині партій. На виході це політики - люди, здатні приймати рішення », - вважає політолог Андрій Русаков.
Іншої думки дотримується глава уральського відділення Фонду розвитку громадянського суспільства Анатолій Гагарін.
«Для держави умовний будівельник на місці, припустимо, глави відділу в міністерстві - це втрата грошей. Виходить - його вчили даремно. З іншого боку, є випускники профільних факультетів, які, думаю, в найближчі десять років себе покажуть. Поки ж для них просто немає вільних посад, вони зайняті людьми з іншою освітою. У Радянському Союзі такої структури, як університет, який готує держслужбовців, не було.
Так що результати роботи недавніх випускників того ж РАНХиГС варто оцінювати, коли нинішнє покоління управлінців залишить службу », - пояснив свою точку зору експерт.
Новина по темі
Щоб ліквідувати прогалини в знаннях, багато нинішніх чиновники заочно отримували необхідний диплом. Але зараз все активніше обговорюється ідея відмови від такої практики: заочна освіта для державних службовців можуть заборонити. Незважаючи на те, що офіційного розпорядження від Міносвіти до ВНЗ поки не надходило і нинішні студенти-заочники точно отримають диплом, ситуація залишається напруженою.
У разі скасування заочного навчання у бажаючих побудувати державну кар'єру практично не залишиться вибору, окрім як навчатися з профільних програм. Втім, діючі управлінці відзначають, що це лише піде всім на користь.
«Часто працюю разом з главами муніципалітетів. Оцінювати чиюсь ефективність не буду, але те, що користь від освіти є, це безсумнівно. У них більше можливостей отримати корисний досвід, їм набагато простіше розібратися в тонкощах роботи, наприклад, орієнтуватися в потоці нормативних актів, розуміти систему органів влади », - зауважив директор департаменту по взаємодії з органами місцевого самоврядування губернатора Свердловської області Наталія Соколова.
Новина по темі
«Звичайно, не все ідеально, але в цілому випускники наших вузів показують високий рівень знань і з ними можна працювати», - додає Надія Пушина, директор департаменту кадрової політики губернатора Свердловської області.
Думка самих чиновників і політиків щодо користі навчання на профільних факультетах розділилося:
«Освіта державного службовця мені однозначно допомогло. Багато питань, які зустрілися мені в роботі, ми розбирали на лекціях. А головне - після навчання з'явилося бажання працювати і досягати успіху », - впевнений голова міської Думи Нижнього Тагілу Олександр Маслов.
Головний же плюс освіти, як відзначають усі сторони, - це можливість завести корисні зв'язки і знайомства ще зі студентської лави. Дружба з майбутніми міністрами і мерами, губернаторами може принести не меншу користь, ніж хороші і міцні професійні знання.