Урок № 1 «техніка безпеки при роботі в хімічній лабораторії, контент-платформа

«Техніка безпеки при роботі в хімічній лабораторії

Мета: познайомитися з правилами техніки безпеки при роботі в кабінеті

Правила техніки безпеки при роботі в кабінеті хімії

1) Зустрітися з правилами техніки безпеки, яких необхідно дотримуватися при виконанні лабораторних і практичних робіт у кабінеті хімії.

2) Вивчіть коротку інструкцію з надання заходів першої медичної допомоги при різного роду отруєннях і ураженнях організму.

3) Перевірте отримані знання за допомогою тренажера «Застереження щодо використання в лабораторії»

Частина 1. Лабораторний штатив і прийоми поводження з ним

Мета: познайомитися з пристроєм лабораторного штатива і відпрацювати прийоми поводження з ним

Устаткування: лабораторний штатив, муфти (2 шт.), Лапка, кільце, пробірка, металева сітка, хімічний стакан (100 мл), порцелянова чашка.

1) Ознайомтеся з пристроєм лабораторного штатива.

Урок № 1 «техніка безпеки при роботі в хімічній лабораторії, контент-платформа

Штатив (див. Малюнок) служить для установки і закріплення пробірок, колб, хімічних склянок, тиглів, чашок, холодильників і т. Д. При виконанні дослідів.

Він складається з масивної чавунної підставки (1), в яку угвинчений стрижень (2). Чавунна підставка надає штатива стійкість. На стрижні за допомогою муфт (3) зміцнюють лапку (4) і кільце (5).

2) Виконайте описані нижче прийоми роботи з лабораторним штативом згідно з інструкцією

а) Розгляньте деталі, з яких збирається металевий штатив;

б) Закріпіть муфту-зажим гвинтом на стрижні штатива;

в) Зафіксуйте в затиску лапку за допомогою іншого гвинта; послаблюючи гвинт, перемістіть лапку з затискачем вгору і вниз по стрижня, встановлюючи їх на необхідній висоті.

г) Замініть лапку в затиску на кільце; встановіть кільце разом з затискачем на різній висоті.

д) Зберіть штатив таким чином, щоб на стрижні були укріплені одночасно лапка і кільце на різній висоті, кільце закріпіть нижче, а лапку - вище.

е) Закріпіть в лапці пробірку у вертикальному положенні, отвором вгору

Пробірки закріплена правильно, якщо її можна повернути в лапці без великих зусиль. Занадто міцно затиснута пробірка може лопнути при нагріванні.

ж) Зміцніть пробірку в горизонтальному положенні, не виймаючи її з лапки. Для цього потрібно послабити гвинт затиску, що кріпить лапку, і поверніть лапку разом з колбою на 900

з) Встановіть порцелянову чашку для випарювання на кільце штатива, потім зніміть її, використовуючи для цього тигельні щипці.

і) На кільце штатива покладіть металеву сітку, на неї поставте хімічний стакан.

к) Встановіть в кільце воронку, круглодонную колбу.

л) Розберіть металевий лабораторний штатив, від'єднавши лапку, кільце і затискачі. Наведіть робоче місце в порядок.

3) Оформіть звіт про виконану роботу.

Частина 2. Спиртівка і прийоми поводження з нею. будова полум'я

ü познайомитися з пристроєм спиртівки, відпрацювати прийоми і правила поводження з нею;

ü вивчити будову полум'я спиртівки

Устаткування: спиртівка, сірники.

1) Ознайомтеся з пристроєм спиртівки.

Урок № 1 «техніка безпеки при роботі в хімічній лабораторії, контент-платформа

Спиртівка (див. Малюнок) складається з посудини (резервуара) (3), в який налитий спирт, гніту (2), укріпленого в металевій трубці з диском (1), і ковпачка (4).

2) Виконайте описані нижче прийоми роботи зі спиртівкою згідно з інструкцією

а) Зніміть ковпачок з спиртівки, поставте його на стіл. Перевірте, чи щільно диск прилягає до отвору судини, вона має бути закрита повністю, інакше може спалахнути спирт в посудині.

б) Запаліть спиртівку палаючим сірником.

Не можна запалювати спиртівку від іншої палаючої спиртівки! Це може призвести до виникнення пожежі.

в) Погасите спиртівку, накривши полум'я ковпачком.

г) Знову запаліть спиртівку і розгляньте будову полум'я: воно неоднорідне - в ньому можна виділити три зони (див. малюнок)

Темна зона (1) знаходиться в нижній частині полум'я, вона найхолодніша. За нею найяскравіша частина полум'я (2). Температура тут вище, ніж в темній зоні, але найбільш висока температура - в зоні 3. Ця зона знаходиться у верхній третині полум'я.

д) Дослідіть кожну зону полум'я, вносячи в них на короткий час сірники. Швидше за інших загоряється сірник у верхній зоні полум'я, повільніше - сірник у внутрішній зоні.

е) У яку частину полум'я необхідно поміщати нагрівається предмет? Чому?

3) Оформіть звіт

Частина 3. Лабораторне обладнання та основні прийоми поводження з ним

Мета: познайомитися з лабораторним обладнанням та відпрацювати прийоми поводження з ним

Обладнання: штатив для пробірок, пробірка, хімічний стакан (100 мл), колба, воронка, скляна паличка, шпатель, Пробіркодержателі, тигельні щипці, порцелянова чашка.

1) Вивчіть інформацію про групи лабораторного обладнання.

Можна виділити кілька груп лабораторного обладнання:

I група - скляний посуд

II група - порцеляновий посуд

III група - нагрівальні прилади

IV група - прилади для фіксації і закріплення посуду

Скляний посуд може бути зроблена з товстого (нетермостойкого) скла і, відповідно, з термостійкого скла (тонкостінного).

Посуд з термостійкого скла використовується для проведення операцій, що супроводжуються зміною температури (нагрівання, охолодження).

Посуд з товстого скла призначена для зберігання реактивів або проведення найпростіших операцій, що не супроводжуються зміною температури.

2) Ознайомтеся з призначенням лабораторного обладнання

Схожі статті