Тема: «Ель і сосна - хвойні дерева»
Мета: сприяти формуванню системи знань про хвойні дерева
Завдання: розширити поняття «хвойні дерева», навчити розпізнавати ялина
і сосну за кількома ознаками (зовнішній вигляд, хвоя, шишки,
виявити частини хвойного дерева, їх особливості (хвоя - листя);
розширити уявлення про співпрацю людини і природи;
розвивати мовлення, збагачувати словниковий запас через відгадування
загадок, гру «Четвертий зайвий», складання пропозицій з
слів, усну бесіду,
повні відповіді на питання;
розвивати вміння працювати в парах при виконанні практичної
виховувати дбайливе ставлення до рослинного світу,
вміння бачити красу природи.
Форми організації пізнавальної діяльності: фронтальна, індивідуальна
Методи навчання: наочні, словесні, практичні
Устаткування: презентація, гербарії, гілки, шишки, роздатковий матеріал, графічний план уроку.
Очікуваний результат: учні розрізняють сосну і ялина, вміють скласти відповідь на питання, розповідь за планом.
А зараз перевір дружок Ти готовий почати урок? Всі ль на місці? Все в порядку Книжки, ручки і зошити (Учні тихо сідають) Чи всі правильно сидять? Всі ль уважно дивляться. Учитель: А тепер зробимо установку на активну і плідну роботу на уроці. Повторюємо разом: «Я здатний!
Я з усім впораюся! Мені подобається вчитись! Я хороший учень! Я хочу багато знати! Я буду багато знати! »
До нас в гості прийшов житель лісу - ведмідь, який пропонує відповісти на питання:
1. Яке слово зайве? Чому? (Слайд 2)
Береза - тополя - клен - Чоботи
Бузок - акація - шипшина - Зошит
Кульбаба - реп'ях - Шапка - Подорожнє
2. Підберіть протилежні за змістом слова: (Слайд 3)
3.Введеніе в тему.
- Сьогодні на уроці ми будемо вивчати хвойні дерева. А які, відгадайте загадки.
Вона взимку вбереться
В гірлянди і кулі,
Вона для дітвори
Не дарма співається в пісеньці,
Що народилася в лісі,
Але я куплю з пластика -
Красуню спасу! (Ялинка) (Слайд 4)
Хоч колюча, а не Ялинка,
Подлинней її голка,
А кора тонка, червона,
Та красуня. (Сосна). (Слайд 5)
- Які дерева ми будемо сьогодні вивчати? (Ялина, сосну)
Тема уроку Ель, сосна - хвойні дерева. (Слайд 6)
Коли Ведмідь підріс, йому стало цікаво дізнатися про великі дерева - сосну і ялина.
У сосни давня історія. Вона з'явилася на Землі 150 мільйонів років тому. Сосна - вічнозелене струнке хвойне дерево, що досягає 40 м висоти, 1,5 м в діаметреМолодие гілки голі, зеленуваті, потім сіро-бурі; нирки 6-12 мм довжиною, гострі Вся деревина сосни пронизана численними великими смоляними ходами, що тягнуться у вертикальному напрямку і сполученими між собою горизонтальними ходами, залягають в серцевинних променях. З природних тріщин кори і штучних надрізів випливає смола, заливаються нанесені ушкодження, в чому полягає її біологічне значення. Випливає з рани смола називається живицею (від слів "загоювати", "зціляти").
Коренева система з глибоко йде головним коренем.
Листя (хвоя) сизо-зелені, розташовані попарно, жорсткі, напівциліндричні, загострені, довжиною 5-7 см, шириною 2 мм, розташовані на верхівках укорочених пагонів.
При легкому нежиті в поході корисно нюхати розтерту в пальцях хвою сосни. Сосна має прекрасну деревину, яка використовується в будівництві. У народі кажуть, багато шишок на соснах і ялинках - до доброго році.
Струнка, красиве дерево 40-50 м заввишки. Крона правильна, конічна, гостровершинності. Стовбур прямий, покритий темно-сірої, в молодості майже гладкою корою, в старості відшаровується круглястими пластинками. Пагони блідо - жовто - бурі або жовто-зелені. Легко відрізняється від інших видів плоскої хвоєю, до 2 см завдовжки, на плодущих гілках гранованою, трохи зігнутою, коротко-загостреною. Зверху хвоя темно-зелена, знизу яскраво-сиза, від устічних смужок, щільно притиснута до втеч, чим відрізняється від інших видів. Її декоративність збільшують світло-бурі, овально-циліндричні, злегка глянцеві шишки до 6,5 см завдовжки.
Дуже багато віршів і оповідань про сосну і ялина.
2 учні розповідають вірші:
1 учень: Ялинка
Ні листочка, ні травинки!
Тихим став наш сад.
І берізки і осики
Тільки ялинка одна
Весела і зелена.
Твори по темі
Рейтинг творів
Пастух у струмочки співав жалібно, в тузі, Свою біду і свій шкоди недосяжний: Ягня у нього улюблений Нещодавно потонув в
Сюжетно-рольові ігри для дітей. Сценарії ігор. # 038; quotС вигадкою йдемо по життю # 038; quot Ця гра виявить самого наглядової гравця і дозволить їм
Оборотні та необоротні хімічні реакції. Хімічна рівновага. Зміщення хімічної рівноваги під дією різних факторів 1. Хімічна рівновага в системі 2NO (г)
Ніобій в компактному стані являє собою блискучий сріблясто-білий (або сірий в порошкоподібному вигляді) парамагнетичний метал з об'емноцентрірованной кубічної кристалічною решіткою.
Іменник. Насичення тексту іменниками може стати засобом мовної образотворчості. Текст вірша А. А. Фета «Шепіт, боязке дихання. », В свою