Правило 1. Життя - це школа, де душа навчається любіть.Обученіе проходить на практиці, тому що тільки на практиці ми можемо засвоїти якийсь урок. (О.Гадецкій)
До тих пір, поки ми не зрозуміємо урок, ситуації на цю тему будуть повторюватися. Люди кажуть, що потрапили в замкнене коло, а на самому ділі це означає, що вони проходять один і той же урок, діють шаблонно, отримують один і той же негативний результат, розчаровуються в житті, а далі - хто як звик - або знову набивають собі шишки або складають руки і тихо страждають.
Тому абсолютно безглуздо виходити заміж в восьмий раз з упевненістю в тому, що в цьому світі є тільки козли, і перші сім були саме ними, і сподіваючись при цьому, що восьмий виявиться благородним щирим щедрим і великодушним принцом. Будьте впевнені, поруч з Вами він швидко стане черговим цапом.
Що значить засвоїти урок, як ми можемо зрозуміти, що пройшли правильно через ситуацію?
Це дуже легко - якщо після проходження важкій ситуації ми відчуваємо радість і гордість за себе і подяку до тієї людини, хто в даній ситуації виступив нашим подразником.
Що буде, якщо ми прогуляли школу?
У Бога є маса коштів для прогульників, і він дуже винахідливий по цій частині.
Є три стадії донесення до нас необхідності змінюватися.
Перша. Шепіт любові.
Спочатку ми будемо отримувати попередження - знаки. Наприклад, якщо ми сваримося з чоловіком, але вперто продовжуємо переробляти його, то знаки можуть бути наступними:
- ми раптом почуємо репортаж про розлучення або про зраду;
- нам почнуть потрапляти статті на цю тему;
- ми будемо бачити подібні афіші, картини і т.д. на тему сімейних чвар.
Якщо ми проіґноруймо ці повідомлення і продовжимо в тому ж дусі, то знаки стануть ближчими - вже в оточенні ми будемо чути про розлучення, від своїх близьких про зраду.
Якщо і цю інформацію ми не почуємо, це означає, скоро гряде розплата - і розлучення або зрада може прийти в наше життя.
Це означає, почалася друга стадія - «голос совісті».
Після розлучення як би не хотілося нам звинуватити у всьому козла-чоловіка, внутрішній голос буде підказувати нам, що і ми внесли в цю подію солідну лепту.
Якщо після цього ми не зробимо висновки і не почнемо змінюватися, наступними будуть проблеми - у відносинах, з грошима, з дітьми і т.д. Наше життя почне рухатися в бік нашого дискомфорту.
І настане третя стадія розмови Бога з нами - за допомогою «рупора страждань».
Наше вперте небажання звертати увагу на це і щось робити нарешті з собою приведе нас до хвороб, хронічних хвороб, смертельних хвороб.
Це останнє попередження, потім починаються репресії у вигляді страждань.
Втекти з цієї школи не вдасться нікому.
До тих пір, поки ми не вивчимо ВСІ уроки ЛЮБОВІ, ми будемо сидіти в першому класі (в матеріальному світі), і знову і знову проходити через одні й ті ж обставини.
Образ нескінченного життя дуже добре показаний у фільмі «День бабака», де герой доти прокидається в одному і тому ж дні, поки йому не вдається провести один день бездоганно і з любов'ю до людей.
Те ж саме можна перенести на наше життя, щоб зрозуміти, що ніякі спроби втекти з уроків, відсидітися в кущах, піти з життя не допоможуть - ми знову і знову буде прокидатися в першому класі і вивчати ази божественної любові.
Ми всі перебуваємо в позиції учнів.
Хочемо ми цього чи не хочемо, знаємо ми про це чи не знаємо, ми всі учні.
А значить, нам доведеться розвивати в собі якості учня, якщо ми хочемо дійсно навчитися чомусь, а не просто пролетіти по життю в пошуках задоволень.
Які це якості?
Смирення. У наш час цього дуже не вистачає. Люди стали горді і зарозумілі, уперті і свавільні, а в такому положенні знання отримати просто неможливо.
Багато хто вважає, що смиренна людина - це той, хто терпить все мовчки, - і те, що добре, і повне беззаконня. Сидить собі тихенько на пенечке, і їсть свій пиріжок.
Смирення виникає як результат розуміння того, що я живу в світі Бога, я тут не господар і мені тут нічого не належить. Тому я ПРИНИМАЮ все, що у мене є, все і всіх, що і хто до мене приходить. Я приймаю СЕБЕ і РОЗУМІЮ своє місце в цьому світі.
Терпіння. Це здатність спокійно ставитися до будь-яких труднощів і проблем, це розуміння того, що вони необхідні і потрібні для нашого блага, для нашого навчання. Це спокійне ставлення до людей, які знаходяться на сходинках нижче нас, розуміння того, що ми там теж були. Це ставлення поваги, без заздрості до тих, хто вище нас з розумінням, що ми теж туди прямуємо. Це готовність долати все негативне, що до нас приходить, і перш за все, це здатність покращувати свій характер. День у день, з року в рік, з життя в життя.
Відкритість. Це готовність прийняти нові знання, не зациклюючись на своїх старих концепціях, готовність відмовитися від старого віджилого, що заважає жити заради нового творчого. Це прагнення до знань і постійне зростання над собою.
Повага до вчителя. Неможливо засвоїти знання від людини, якого ми не поважаємо. Ми будемо сперечатися з ним, доводити свою правоту, критикувати і зневажати його, заздрити йому і не довіряти, і при цьому не почуємо ні краплі, не зрозуміємо ні звуку. Тому що тільки повага до того, у кого ми вчимося здатне відкрити не тільки наші вуха, а й наше серце.
Відповідальність. Без прийняття на себе персональну відповідальність за результати навчання ми взагалі не зрушимо далі. Можна все життя їздити по святих місцях, чути мудрих людей, ходити на розумні лекції і чекати, що на нас звалиться щастя. Само по собі, без нашої праці не звалиться!
Здатність до служіння. Цей пункт теж сприймається в штики, бо люди відразу малюють образ денщика, натирають черевики своєму господареві.
Служіння - це бажання робити добро людям, Справжнє добро, нести світло знань, поважаючи кожного і в кожному бачачи особистість. І неважливо хто перед Вами - бомж чи президент, святий або дитина, злочинець чи жертва.
На нашій планеті є тільки два способи навчання.
Перший. Відлюдництво, відмова від матеріальних благ і присвячення себе Богу.
Щоденне служіння Богу і людям. Молитва. Медитація. Спілкування з мудрими людьми. Відмова від насильства (в тому числі в їжі).
Другий. Сімейне життя чоловіка і жінки.
Тільки в довгострокових відносинах ми здатні ПОБАЧИТИ СЕБЕ В правдивому світлі, без прикрас. Якщо, звичайно, ставимо собі за мету розвиватися, а не споживати інших заради свого комфорту.
Інших способів немає.
Одностатеві шлюби, жіноче самотність, чоловік-холостяк - все це придумали люди, щоб втекти від себе, не вчити уроків любові, уникнути труднощів у вихованні самого себе.
Кожна людина - наш учитель.
Ми можемо навчатися любити ТІЛЬКИ В ОБЩЕНИИ з іншими людьми.
У близькому спілкуванні.
Легко любити китайців, якщо ти росіянин - їх багато, але вони десь дуже далеко. Важко полюбити власну маму, якщо кожна розмова з нею закінчується скандалом. Ще важче - свого сина-підлітка, зв'язався з поганою компанією і підсів на наркотики. Дуже важко - чоловіка, який не дивлячись на наші умовляння, продовжує пити. Тому що саме вони - НАШЕ ДЗЕРКАЛО, саме в них відображаються наші «криві пики», а себе бачити не завжди приємно!
Успішність людини перевіряється не по грошах в його гаманці, а по його здатності налагоджувати довгострокові відносини.
Навчання - вічний процес.
І ніхто не обіцяв, що буде легко.
Переможцями стають не ті, кому було все дано від народження.
А ті, хто зумів подолати масу труднощів, виховати свій характер, знайти свій шлях і піти по ньому, іноді всупереч натовпі з її вічними вимогами "хліба і видовищ».
Вчитися любити - важко.
Тому що доводиться працювати над собою щодня. Варто нам зупинитися, і ми швидко можемо скотитися знову в прірву згубного поведінки.
Тому що доводиться говорити собі правду про САМЕ СЕБЕ, а для цього потрібно бути сильною особистістю.
Доводиться жити з цією правдою і міняти СЕБЕ, а не пред'являти претензії іншим.
І все таки, вчитися життя - це НАЙЦІКАВІШЕ, що міг придумати Бог для нас. Тому що, пізнаючи себе, ми відкриваємо в собі не тільки банки з протухлими консервами, залежалися на антресолях, а й величезні ресурси творчості, високі гори щедрості, яскраві промені світла божественної любові.
І наостанок - хороша притча:
Життя одного чоловіка була наповнена безліччю проблем. Чи не встигне він з однієї розібратися, як виникає інша. Він дуже нарікав на всі ці труднощі і мріяв, що коли-небудь його пригоди закінчаться, і він заживе спокійно.
Одного разу до чоловіка підійшов його маленький син і запитав, показуючи на буквар, який тримав в руці:
- Папа, а коли я вивчу ці бридкі букви, мені ж потім не доведеться ними користуватися?
Батько розсміявся і сказав:
Тут чоловік замовк і про щось задумався. Він відчув себе маленьким хлопчиком, якого на руках тримає Мати Життя. Вона ж йому пояснює словами, якими він тільки що пояснював своєму малюкові, що труднощі в його житті будуть. Але потрібно вчитися їх долати, тим самим набуваючи життєвий досвід. Потім не забувати використовувати цей досвід і з часом, то, що доставляло стільки проблем, перестане їх доставляти. Завдання будуть вирішуватися все легше і простіше, тому що він вивчить життєві уроки на відмінно. І потім, він буде з радістю згадувати часи навчання, завдяки яким він навчився любити, став мудрішим і витривалішими. Завдяки яким він може послужити людям.
Чоловік посміхався. Він зрозумів все. Відповідь синові і був відповіддю на питання, давно мучить його самого. Через якийсь час чоловік відчув, що син смикає його за руку і запитує:
- Все добре, - посміхнувся знову батько. - бачиш яка цікава штука життя. Ти її питаєш, а потім, сам же і відповідаєш на своє питання.
Син, звичайно, нічого не зрозумів з цієї відповіді. Але йому дуже сподобалося, як батько підхопив його на руки, посадив на спину і радісно поніс разом вчити букви, які були такими незрозумілими і важкими.