Сьогодні ми з вами відвідаємо місто Майстрів. Це незвичайне місто - місто, в якому кожен може спробувати свої сили і з'ясувати в чому його майстерність?
Гуляти по місту будемо всі разом, а проявляти свою майстерність групами.
(Вчитель нагадує, хто є керівником постійно діючих груп).
Необойтісь нам і без екскурсоводів - це "Физикон" і "хіміла".
2. Повторення теорії пройденого матеріалу
Учитель Отже, почнемо свою подорож і перша зупинка "Площа Теоретиків"
слайд 3- Чи можна з певністю сказати, що при температурі 1539 0 С залізо буде перебувати в рідкому стані?
- У яка судина ви б налили воду, якби вам потрібно було вберегти її від швидкого охолодження?
- Який з двох металів (алюміній або мідь) ви б обрали, щоб виготовити посуд, придатну для приготування в ній іншого металу?
- Вкажіть, яке істотна умова пропустив учень у визначенні питомої теплоти пароутворення? Фізична величина, що показує, яка кількість теплоти необхідно, щоб звернути рідина масою 1 кг в пар називається питомою теплотою пароутворення. (Без зміни температури)
- Який з шматків металу - вольфрамовий або сталевий - залишиться твердим, якщо буде кинутий в розплавлене залізо?
- Щоб рідина кипіла, до неї безперервно потрібно підводити теплоту, однак температура рідини не підвищується. На що витрачається підводиться до рідини енергія?
- Чи буде випаровуватися вода зі склянки, якщо його перенести з теплої кімнати в холодне приміщення, температура в якому 0 0 С?
- Який метал можна розплавити на долоні?
3. Повторення формул
Учитель: А ось перед нами чудовий парк, а який найулюбленіший дитячий атракціон
"Кімната сміху", там все не такт. Давайте зайдемо туди і знайдемо помилку.
Процес плавлення і затвердіння
Q = - m - кількість теплоти, отримане при плавленні
Q = - • m • t - кількість теплоти, що виділяється при кристалізації
m = - Q / - маса розплавленого речовини
Процес випаровування і конденсації
Q = - m - кількість теплоти, що виділяється при конденсації
L води = 2,3 * 10 6 Дж / кг 0 С - питома теплота пароутворення води
Q = - L m - кількість теплоти, отримане рідиною при кипінні.
Слайд 7. Перевір себе
Процес нагрівання і охолоджування
З льоду = 2100 Дж / кг - питома теплоємність льоду
m = c (t2 - t1) / Q - маса речовини при нагріванні
Qполученное = Q віддане - рівняння теплового балансу
Q = c m (t1 - t2) - кількість теплоти, отримане речовиною при нагріванні.
Слайд 9. Перевір себе
4. Рішення експериментальних завдань
Учитель. Ось наша подорож привело нас на набережну річки міста Майстрів
Учитель демонструє досліди і просить пояснити результат учнів
Устаткування: невелика коробочка з щільного паперу на нитках, спиртівка, сірники
Суть експерименту: наповнити коробочку водою, внести її в полум'я спиртівки. Коробочка не горить. Поясніть парадокс.
Відповідь Папір запалюється при температурі в кілька сотень градусів. Полум'я спиртівки має велику температуру, але при наявності води температура паперу не може бути вище 100 0С (при нормальному атмосферному тиску), т. К енергія полум'я весь час відбирається водою, що заповнює коробочку. Таким чином, температура паперу виявляється нижче тієї, при якій вона запалюється.
Обладнання: штатив лабораторний, з лапкою, колба круглодонна, стакан з водою, спиртівка
Суть парадоксу: щоб рідина кипіла, необхідно довести її температуру до точки кипіння. Відомий досвід: третина круглодонной колби заповнюють водою і доводять воду до кипіння, деякий час кип'ятять. Потім закривають колбу пробкою і перевертають. Закріплюють колбу в лапці штатива і на перевернуту колбу ллють холодну воду. Вода в колбі закипає знову, так кожна нова порція води викликає нове закипання рідини в колбі. Як пояснити парадокс: чи не теплота, а холод викликає кипіння рідини?
Відповідь: Охолодженням колби конденсується міститься в ній пар. Це призводить до зниження тиску і точки кипіння води. Теплота пароутворення черпається з внутрішньої енергії рідини (температура її падає аж до замерзання)
5. Рішення графічних завдань
Учитель: А ось знаменитий музей Графіків зайдемо туди і перевіримо свої сили там.
Завдання №1 проаналізуйте графік і дайте відповідь на вопроси6 в які проміжки часу температура речовини змінювалася і як? В які проміжки часу він лишалася незмінною і чому? Який з ділянок графіка відповідає отвердеванию речовини? плавлення? нагрівання?
На малюнку зображені графіки нагрівання і кипіння води і ртуті однакової маси. Який з графіків побудові для води?
6 Фізична розминка
Учитель А ось наші друзі Физикон і Хіміла вирішили показати нам стадіон, а на стадіоні прийнято займатися спортом. Ось і ми зараз проведемо невелику розминку.
Умови розминки: ви читаєте графік і якщо мова, йде про процес нагрівання - руки вгору, плавлення, затвердіння - руки в сторони, охолодження - руки вниз. Руки утримувати в названому положенні стільки, скільки йде процес. Вправу повторити кілька разів.
7. Самостійна робота
Учитель: Ось ми і дійшли до самого цікавого місця міста Майстрів Проспект
Тут кожен покаже на що він здатний. Учитель роздає учням індивідуальні картки із завданнями
Картки завдання для слабких учнів
1.Яке кількість теплоти треба затратити, щоб нагріти чавунну сковороду масою 300г від 20 до 270 0 С?
2. Назвіть фізичні величини, позначені використовуваної символікою в короткій записи завдання, назвіть відбувається процес.
1. Назвіть фізичні величини, позначені використовуваної символікою в короткій записи завдання, вкажіть відбувається процес.
2. яка кількість теплоти необхідно для звернення до пар при 100 0 С води, маса якої 6 кг?
1.Яке кількість теплоти виділиться при конденсації 2 кг водяної пари, взятого при його температурі кипіння.
2. Що означає запис С льоду = 2100 Дж / кг?
варіант №4- відомо, що для перетворення в рідину 2 кг стали при температурі 1500 0 С. потрібна 1,68 • 10 5 Дж енергії. Яка теплота плавлення сталі?
- Назвіть фізичні величини, зазначені використовуваної символікою в короткій записи завдання, вкажіть відбувається процес.
- Визначте масу води, яку нагріли на 20 0 С і витратили при цьому 1,64 М Дж енергії.
- Що означає запис. заліза = 2,7 • 10 5 Дж / кг
- Чи можна в алюмінієвому посуді розплавити цинк? Відповідь обґрунтуйте.
- Яка кількість енергії потрібно для звернення в пар 150 г води при температуре100 0 С?
Для середніх учнів
Варіант № 7- У банку знаходиться 1 кг гарячої води при 80 0 С. Який стане температура води, якщо в неї кинути лід масою 100 г, що має температуру 0 0 С? (Теплообмін з оточуючими тілами і повітрям не враховувати)
- Побудуйте приблизний графік, що відображає такі процесси6 лід знаходиться при температурі - 20 0 С, нагрівається до температури плавлення, тане і нагрівається до 5 0 С?
- Побудуйте приблизний графік нагрівання, плавлення і затвердіння алюмінію.
- Лід масою 350 г, взятий при температурі - 15 0 С. нагріли до 0 0 С і розплавили. Отриману воду тойже маси нагріли до 100 0 С і випарується повністю. Яка кількість теплоти на це було потрібно.
- Скільки енергії потрібно, щоб 20 г води, взятої при температурі 40 0 С довести до кипіння і 20 г її перетворити на пару?
- Вкажіть, який з графіків зміни температури речовини відповідає процесу його плавлення. Запишіть формули, кількісно характеризують цей графік.
- Вкажіть, який з графіків, наведених на малюнку, відповідає отвердеванию речовини, запишіть формули, що характеризують процеси, зазначені на графіку.
- У відро налили 5 літрів води, температура якої 9 0 С. Скільки окропу потрібно долити в відро, щоб температура води стала 30 0 С?
- Яка кількість теплоти необхідно для плавлення 4 кг льоду, початкова температура якого 0 0 С і нагрівання отриманої води до 63 0 С?
- на графіку зображені процеси зміни температури води в чайнику на плиті. Вкажіть, яким процесам відповідають ділянки АВ і ВС, і поясніть почму ділянку ВС йде паралельно осі часу.
- Яка кількість теплоти виділиться при конденсації 7 кг водяної пари і перетворення його в воду при 25 0 С?
- Чому туман розсіюється зі сходом сонця?
- Чим пояснити, що в кімнаті після миття підлог стає прохолодніше?
- Яка кількість теплоти виділиться при конденсації 10 кг водяної пари при температурі 100 0 С і охолодженні, що утворилася води до 20 0 С?
- Яка кількість теплоти необхідно для плавлення олова, взятого при температурі 32 0 С?
- На графіку показано зміна температури льоду, принесеного з вулиці в приміщення. Вкажіть процеси відповідають ділянкам графіка АВ, ВС, СD. Чому ділянку Нд йде по осі часу?
- Яка кількість теплоти необхідно для плавлення 2 кг льоду, взятого при температурі - 10 0 С, нагрівання отриманої води і перетворення її в пару?
- чи залишиться шматок алюмінію в твердому стані, якщо його опустити в розплавлений цинк?