Головне призначення вентиляції навчальних закладів полягає у формуванні оптимальних мікрокліматичних умов для комфортного і безпечного перебування учнів, викладацького складу та технічного персоналу. Завдання вентиляції навчальних класів та супутніх спортивних і санітарно-побутових приміщень складаються в достатньому забезпеченні добре очищеним, свіжим повітрям з оптимальними температурно-вологісними показниками, які відповідають нормам СанПіН і СНіПам.
Особливості вентиляції навчальних закладів
Ключовою особливістю, яка повинна враховуватися при проектуванні вентиляції шкіл, професійно-технічних і вищих навчальних закладів, є велике число приміщень, що мають абсолютно різне призначення. Навчальні аудиторії, викладацькі, столові, спортивні та актові зали, лабораторії, підсобні кімнати, трудові майстерні і ін. мають власні норми повітрообміну.
Крім того, процес організації якісної вентиляції ускладнюється тим фактом, що протягом навчального дня, всі ці приміщення мають нестабільну наповнюваність. Щоб дотриматися всіх вимог і уникнути претензій з боку перевіряючих інстанцій, необхідно слідувати нормативно-технічній базі, яка регламентована в Сніпах і ГОСТах.
Санітарно-гігієнічні норми і вимоги, що пред'являються до вентиляції університетів, шкіл та ПТУ. Головні критерії, що характеризують правильно спроектовану і організовану вентиляцію навчальних закладів, стосуються наступних параметрів:
Достатній приплив свіжого і добре очищеного повітря дозволяє сконцентруватися на навчальному та викладацькому процесі.
З огляду на, що вся аудиторія перебуває у відносно малорухомому стані протягом досить тривалого часу, комфортні умови перебування важливі для гарного самопочуття людей.
Створюючи проект вентиляції школи, ВНЗ, технікумів, ПТУ та інших навчальних закладів, слід пам'ятати, що всі вентиляційні системи повинні працювати не тільки ефективно, але й безшумно.
- Норма повітрообміну з розрахунку на 1 людину в годину: 20 м 3 / год для аудиторій і навчальних класів: 80 м 3 / год - для спортзалів; 20 м 3 / год для харчоблоків.
- Min. і max. t повітря - 16 ° С і 22 ° С відповідно.
- Гранично допустимий рівень шуму - 110 дБ.
Це узагальнені вимоги, але у кожного з типів навчальних закладів є свої нюанси організації якісної вентиляції. Вони скоріше відносяться до конструктивних особливостей і розташуванню тих чи інших приміщень. Таким чином, проект вентиляції в школі є по своїй суті кожен раз унікальною розробкою, щоб зробити систему найбільш зручною, ефективною і економічно грамотної, що важливо для вентиляції приватних шкіл, де фінансова складова є пріоритетною.
Особливості організації системи вентиляції в школі
Відповідно до СНиП II-Л 65-73, загальноосвітні школи в обов'язковому порядку обладнуються припливно-витяжною вентиляцією, в комбінації з природною вентиляцією.
* Примітка: Відсутність примусової вентиляції допускається в разі, якщо кількість учнів не перевищує 200 осіб.
Норми вентиляції в школі
Температурний режим варіюється в межах від + 16 ° С до + 22 ° С;
Показники вологості - від 30 до 65%.
Концентрація СО 2 - не більше 1 л. на 1 кубометр площі.
* Крім того, що ці показники вважаються оптимальними для комфортного перебування людей в приміщеннях, це дозволяє ще й запобігти передчасному руйнуванню матеріалів, які були задіяні при будівництві і обробці будівлі і поява грибкової цвілі. При перевищенні ГДК СО2 можуть спостерігатися такі явища як сонливість, запаморочення і загальний занепад сил.
Конструктивні рішення для організації якісної вентиляції в навчальних аудиторіях
Варіант I: Природний регульований приплив + механічна витяжка (примусова).
Для створення грамотного мікроклімату в аудиторіях та інших функціональних приміщеннях, а також з метою приведення процесу провітрювання до максимальної енергонезалежності, в навчальних закладах використовується схема, з доведеною ефективністю - природний регульований приплив + механічна витяжка (примусова).
Для організації припливної вентиляції задіють віконні припливні клапани. Вони забезпечують автоматичну подачу свіжого повітря в приміщення аудиторії. Крім цього, обладнані приточними клапанами вікна дозволяють проводити попередню фільтрацію повітря і звести рівень шуму з вулиці до мінімуму - а це один з основних аспектів комфортного процесу навчання.
ВАЖЛИВО! Недоліками такого способу є те, що більшість припливних клапанів не передбачають підігрів і охолодження повітря, що може створювати некомфортні умови в якості внутрішньої температури, а в зимовий період року ще й бути небезпечним для здоров'я учнів.
Щоб домогтися дотримання норм повітрообміну (не менше 20 м 3 / год на 1 особу), примусова витяжка повинна працювати практично безперервно. Підтримку оптимального рівня повітряного тиску виконують витяжні вентилятори різної потужності (в залежності від площі приміщення і кількості учнів).
Варіант II: Припливно-витяжна вентиляція з підігрівом припливного повітря.
Такий спосіб є цілком комфортним для знаходяться в приміщенні учнів, що дозволяє зробити систему вентиляції непомітною і дозволить не відволікатися від навчального процесу через постійні змін внутрішнього клімату.
Єдиним недоліком такої системи є відсутність вбудованої системи охолодження припливного повітря, оскільки в жаркий період року, в закладах, де проводяться заняття, наприклад, влітку може бути досить жарко, оскільки температура припливного повітря буде такою ж як на вулиці. Ця проблема вирішується або установкою автономної системи кондиціонування для навчальних аудиторій, яким пристроєм системи вентиляції з можливістю охолодження.
Варіант III: Припливно-витяжна вентиляція з підігрівом і охолодженням припливного повітря.
Такий варіант за своїми конструктивними особливостями практичних не відрізняється від II варіанту, проте в ньому присутні додаткові компоненти, такі як камера охолодження в припливно каналі і більш складна система автоматики.
Така система є найдосконалішим рішенням для створення ідеальних умов, оскільки дозволяє в автоматичному режимі встановлювати постійну температуру в приміщенні, незалежно від того, літо на вулиці або зима. Така система компонується повноцінним комплектом автоматики для точного регулювання всіх параметрів припливного повітря. Зрозуміло, такий варіант буде коштувати трохи дорожче, ніж I або II, але результат буде відповідати найвищим вимогам.
Ви можете безкоштовно отримати ескізний проект і вартість вентиляції навчальних закладів