Всім приємно вигравати, бути першим. Виграш - одна з найпростіших форм самоствердження, особливо для дитини, яка ще не вміє демонструвати свої достоїнства і моделювати для себе ситуацію успіху. У підсумку, відчувши один раз смак перемоги і впевнившись, що так і повинно бути, дитина з обуренням зустрічає свою поразку. Дитина 6-10 років відчуває себе центром всесвіту, тому йому цілком щиро здається, що ситуація поразки несправедлива по відношенню до нього. Особливо це стосується єдиних дітей в сім'ї, а якщо дітей більше, то таким чином дитина перемикає увагу батьків на себе. Малюк активно протестує: звинувачує інших у нечесності, розкидає предмети для гри, кидається на уявних кривдників з кулаками, шукає причини свого програшу в невдалому інвентарі або поганій погоді. Старші діти можуть зовсім відмовитися від гри або змагань.
Звичайно, дитина росте, і така поведінка повторюється все рідше і рідше. Підліток вже не буде влаштовувати істерику з приводу програшу. Однак якщо дитина так і не навчився програвати, його обурення залишиться, але буде проходити зовсім в іншій формі. Підлітки, які не вміють порівнювати свої реальні можливості зі своїми бажаннями, стають злі на весь світ, впадають в депресію, постійно шукають винних. Таким чином краще вплинути на поведінку ще зовсім маленького гравця, ніж отримати ще більші проблеми з підросли егоїстом.
Для початку поміркувати з дитиною, для чого потрібна та чи інша гра. Поступово ви прийдете до висновку, що люди отримують задоволення від гри, радість від спільного проведення часу. Якщо учасники гри сваряться, то сенс втрачається - для чого тоді грати? Поясніть також, що якщо переможець завжди відомий заздалегідь, то грати стає нецікаво: «Навіщо мені з тобою грати, якщо я знаю, що ти переможеш?».