Випускний бал в школі мистецтв
- сценарій на випускний вечір
Діючі лиця:
ведучий
першокласники
Незнайка
випускниця
Цей сценарій можна використовувати на святі, присвяченому закінченню школи мистецтв, випускникам трьох відділень: музичного, хореографічного та художнього. Зазвичай в таких школах не влаштовують окремо останнього дзвоника і випускного балу, от і в нашому варіанті в один вечір вручаються свідоцтва про закінчення школи, звучить останній дзвоник і починається власне випускний бал. Свято проходить в концертному залі, веде програму один з викладачів.
Під музику і оплески випускники піднімаються на сцену і стають в ряд (або розсідаються на приготовлені заздалегідь стільці, як ви побажаєте).
ведучий:
Щоб ви рідну школу
Не забули ненароком,
Ну-ка, кожен на питання
Без запинки відповідай!
Ведучий ставить випускникам питання - всім по одному. Питання можуть бути найрізноманітніші, але в цілому діляться на три групи: «задушевні» (хто твій улюблений педагог), жартівливі (хто з класу підбивав прогулювати) і «тупикові» (скільки в залі крісел).
Зразкові варіанти питань:
Хто твій улюблений педагог?
В якому кабінеті саме фальшиве піаніно?
Скільки разів на день в школі дзвенить дзвінок?
За що ти любиш сольфеджіо?
Хто з вашого класу підбивав інших прогулювати уроки?
Скільки крісел в концертному залі?
Чого в нашій школі не вистачає?
Які написи ти зробив на партах за час навчання?
Якого кольору штори в танцювальному залі?
Що ти порадиш, йдучи, директору школи?
До якого класу підходить твій ключ від квартири?
Скільки важить баян?
З ким із вашого класу ти будеш листуватися?
Де ти ховав шпаргалки на іспитах?
Скільки уроків в день проводить твій викладач?
Яка виставка запам'яталася тобі більше за інших?
Чи має лівша право тримати смичок в лівій руці?
Про що тебе питали при вступі до 1-й клас?
Навіщо тобі потрібно було це утворення?
Чи часто сусіди стукали по батареї, коли ти грав гами?
Хто в нашій школі стирає штори і доглядає за квітами?
Чи доводилося твоїм батькам час від часу переконувати тебе продовжувати відвідувати нашу школу?
Чи використовує мама твої пензлика для нанесення макіяжу?
Скільки разів ти забув змінне взуття?
Чи використовуєш ти на дискотеці навички, отримані на уроках хореографії?
Чи буде мистецтво твоєю професією?
Які слова запізнилися зазвичай чують від директора?
Чи доводилося тобі вже малювати автопортрет?
Що носити важче: підручники або ноти?
У скількох концертах ти взяв участь за ці роки?
Після цього веселого опитування ведучий продовжує програму.
Звучить останній дзвінок. На ваш розсуд це може бути і звичайний електричний дзвінок, і дзвіночок в руках дівчинки-першокласниці, яку несе до сцени випускник. Потім слово бере директор школи. Він вітає випускників та їх батьків і вручає їм свідоцтва про закінчення школи мистецтв, можливо, разом з подарунками.
Після закінчення виступу директора випускники проходять в зал для глядачів. Далі слово дається випускникам. Звичайно, вони заздалегідь подбають про свій виступ: підготують слова подяки вчителям, частівки про шкільне життя, сценки тощо Можливо, в цьому місці ви влаштуєте невеличкий концерт. Для прикладу наводимо кілька частівок.
частушки:
Як прийшли ми в цю школу,
Було нам всього сім років.
Відразу стали, як міністри, -
Ні хвилинки зайвої немає!
Після шкільних творів
Так замучені мізки.
Тут же, хочеш чи не хочеш,
Що залишилося - напряги!
Ходимо в школу - звідусіль
Струн і клавіш передзвін.
Ну а якщо б не ходили -
Знали б лише металофон!
Заходили шахісти -
Усюди музика і танок.
Всіх ферзів порозгублював -
Ось як весело у нас!
У мене баяна два,
Два і годиться.
Коли я один порву,
Те інший залишиться!
Повз нашої милої школи
Я без жарти не пройду.
Те зітру в журналі двійку,
Те собачку приведу.
Ми контрольну писали -
Всі пізнання в нулях.
Здали чисті зошити -
Тільки пики на полях.
Для домашніх репетицій
Дуже потрібен нам простір.
Мало меблів залишилося
Від дверей до самих штор.
До танців ми завжди готові,
Хоч і вночі розбуди.
Адже балет у нас зазвичай
Всієї планети попереду!
Раніше без образованья
Ми ловили в річці риб.
А тепер з освіти
Знімемо наймодніший кліп!
Не можу зрозуміти я все ж,
Подиву не тая:
Хто закінчив цю школу -
Чи то мама, то я.
Краще ви не забувайте -
На концерті що грати.
Коли зайняті всі руки,
Те шпаргалку не дістати.
Чаювання бували -
Ну і диво був кисіль!
Що нам мами купували -
Ви не їли досель!
Знаємо самі, що сьогодні
Ми аж надто хороші.
Голосніше хлопайте в долоні,
Вітайте від душі!
Після цього невеликого концерту слово надається батькам, випускників. Вони подякують педагогам за їхню нелегку працю. В їхньому виступі можна використовувати вірш, присвячений директору школи.
А тепер привітати випускників виходять на сцену першокласники. Один з них в костюмі Незнайки.
Нагадаємо, як виглядає цей костюм у Н. Носова: «Цей Незнайко носив яскраву блакитну капелюх, жовті канаркові штани і помаранчеву сорочку з зеленим галстуком. Він взагалі любив яскраві фарби ». У виступі можна задіяти 5-10 першокласників, вони читають один за одним по одному чотиривірш.
діти:
Зі словами привітань
І побажань в добрий час
Перший клас прийшов сьогодні
З торжеством привітати вас!
Ми пройдемо за вами слідом
Всі сім років за класом клас.
Як-небудь вже не забудьте
Ви тоді привітати нас.
Незнайка:
Чекайте, чекайте!
Не хочу я чекати сім років!
За рік вивчив я ноти -
Музикант я чи ні.
Я вмію на роялі
П'єсу Гедіке грати
І свідчення таке
Теж повинен отримувати!
діти:
Що ти, що ти! хіба можна
Музикантом стати за рік.
Незнайка:
А чому ж ще вчитися?
Мені знайомі всі сім нот!
Більше їх і не буває,
Я навмисне дізнавався.
діти:
Що ж, зараз ти переконаєшся,
Що для випуску ти малий!
семикласники вміють
Гами в терцію грати,
Ми ж тільки навчилися
Їх по знакам розрізняти!
Їм інвенції під силу,
Триголосні і двох.
Ну, а нам поки «Бирюльки»,
Та й то з рахунком вголос!
Як на газ, потім на гальмо,
На педалі вони тиснуть.
А у нас ще й ноги
До землі не дістають!
А художники-то наші
Навчилися малювати!
Ми намагаємося, як можемо,
Від великих не відставати.
Підростає в нас вміння,
Ну а лінь йде на спад.
Ось, дивіться: це негри
Темної ночі вантажать вугілля.
Першокласники показують намальовану ними картину: абсолютно чорний аркуш паперу.
А танцюристи-то вже точно
Навчилися танцювати.
Мами нові пуанти
Втомилися купувати!
Якщо ми ризикнемо за ними
Гранд батмани повторити,
Те, мабуть, нам пуанти
Чи стане ні на чому носити!
Незнайка розглядає ноги маленьких танцюристів, картину.
Незнайка:
Да-а ... Мабуть, випускатися
Зарано вам, друзі.
Так і бути, вчитися далі
Залишаюся поки і я.
діти:
За проблемами своїми
Ми від теми відійшли,
На порівняння згорнули
І забули, з чим прийшли.
А прийшли ми вас привітати,
Побажати щасливо жити,
І рідну нашу школу
Ніколи не забути!
Після цього привітання можна влаштувати маленький концерт силами першокласників: по одному номеру від кожного відділення. Потім звучить тиха задушевна мелодія (найкраще пісня про прощання зі школою, наприклад, «Коли підемо зі шкільного двору»).
випускниця:
Наша школа зустрічає нас усіх, як друзів,
Але вже пролетіли сім років і сім зим ...
І сьогодні ми з сумом прощаємося з нею,
І спасибі за все від душі говоримо.
Музика стає голосніше, випускники встають зі своїх місць і з букетами квітів йдуть до своїх викладачів.
Перша частина свята закінчена, і, перед тим як запросити гостей в танцювальний зал, дайте їм трохи часу, щоб діти, викладачі та батьки привітали один одного, поспілкувалися, сфотографувалися.