Якщо куля здатна вбити,
Те рядок обезсмертити
здатна.
В'ячеслав Качурин
Того вечора вірші присутніх читав молодий В'ячеслав Качурин. Він недавно повернувся з Антарктики, куди ходив на китобійної флотилії «Радянська Україна», працюючи викладачем фізики і математики судновий вечірньої школи, в якій навчалися матроси. Багато рядки його віршів, написаних під враженням того походу, були густо просякнуті солоним вітром океану, романтикою важкої роботи і дуже точно передавали будні життя людей, багато місяців відірваних від рідної країни і сімей. Присутні з цікавістю прослухали весь цикл віршів, у виступах одностайно визнавали їх високу достовірність і справжню поетичність. Стало зрозуміло, що когорта миколаївських поетів поповнилася ще одним молодим талантом.
Велетенська, але вже безпорадна мати, не могла нічим допомогти своєму малюкові, який супроводжував її до самого судна і нічого не міг зрозуміти в те, що сталося. Поет дуже точно передає читачам почуття, які зазнали огрубілі від нелегкої багатомісячної роботи моряки:
Ми якось відразу стиснули плечі
І підняти не сміли очей,
Коли майже по-людськи
Він з води глянув на нас.
Прихована емоційність точних, буденних слів, підібраних поетом, тільки сильніше підкреслювала трагізм того, що сталося. Пам'ятається, то вірш Качурина в офіційних колах і партійній пресі сприйняли холоднувато. Воно було, як кажуть, не в масть. Адже в той час на весь світ гриміла слава про миколаївських суднобудівників, успішно побудували дві унікальні величезні китобази і велику серію малих китобійців, здатних цілий полювати за китами в далеких водах Антарктики. Тільки через кілька років світова громадськість схаменулася. Людям стало зрозуміло, що такий посилений хижацький лов унікальних представників морської фауни може привести до розриву життєвої ланцюжка на нашій планеті. І ловля китів була заборонена.
Звичайно, В'ячеслав Качурин, написавши цей вірш, ще не знав про такі дослідженнях вчених. Але чуйне серце поета першим відчуло загрожує біду і прокричав про неї світу. Саме тоді я і зрозумів, що справжня поезія починається з того, що який складає вірші зауважує і розповідає таке, чого більшість з нас не помічає. Душа талановитого поета, його творчість, подібно до збільшувального скла, допомагає нам краще бачити і розуміти навколишній світ. До речі, і в подальші роки у поета частенько з'являлися вірші «не в масть» чинної влади ...
Але особливість поезії В'ячеслава Качурина полягає ще й в тому, що вона не тільки дуже точно відображає будні нашого життя і почуттів. Його вірші просякнуті добрим одухотвореним дією.
Цю філософію необхідності доброго дії у відповідь на все зло, що зустрічається в нашому житті, В'ячеслав Качурин проніс через все два десятка збірок своїх віршів, які видавалися в місцевих і центральних видавництвах, були відзначені багатьма нагородами та преміями.
Порівняння і слова поезії В'ячеслава Тимофійовича прості, але необхідні, як хліб. Очевидно, тому всі його багаторічна творчість позбавлене пишномовності. Воно просякнуте достовірністю і людяністю. Однією скупий, але точно помічена деталлю він може відтворити картину знайомого міста, передати і відбиток часу, і глибину випробовуваних почуттів:
І тихо дрімають камені
в бруківці,
як зернятка
в качані кукурудзи.
Або така деталь: поет, описуючи сценку купання дочки, як би всколзь кидає уривок фрази: «З гусака, мовляв вода!». Але кожному з нас відразу згадується власне дитинство, ця російська приказка, не раз чута з вуст бабусі або матері ...
Основна частина життя В'ячеслава Тимофійовича пов'язана з Миколаєвом. Як і більшість кораблів, він з гіркотою сприймає ті зміни, які відбуваються на наших заводах з розпадом величезної країни. Нелегко дається поетові осягнення нових життєвих реалій. Ось він прощається з «Варяг», який майже готовий, але продається зарубіжним господарям через того, що країна не в змозі закінчити добудову унікального корабля. І, прощаючись, запитує не тільки у минає судна:
Де ж лихі твої командири?
Де машин твоїх голос живий?
Віднесуть твоє тіло буксири
Під надривний гудок
заводський.
А висновок, який робить поет, який став свідком такого розставання, заствляет нас задуматися багато про що:
Немає на світі страшніше ганьби,
чим зрадницьки
ховати очі.
Так проявляється ще одна важлива риса, притаманна поезії Качурина, - злободенність, швидкий відгук на все, що відбувається навколо.
Поет не соромиться і часто дає суворі цивільні оцінки сьогоднішнім дням. Один із віршів з циклу «Свобода слова» він закінчує так:
І з посмішкою бравою
Знову «крокуємо на щастя»
На чолі з лукавою
Кримінальною владою.
Чи не від того прикро,
що халтура,
А що халтурою
користь приношу.
Видно, від втоми прикладної поезією Качіріна потягнуло писати для дітей. Навіть великі поети, коли вони починають складати дитячі вірші, часто впадають в сюсюкання або грішать повчальною дидактичністю. Ювіляру вдалося всього цього уникнути. Він говорить зі СВІМ молодими читачами в повній відповідності з їх віком, старанно вирощуючи у них смак до точному слову, вміння бачити художній образ. Наведу тільки чотири рядки з вірша «Пісня юних колумбів», присвяченого юнгам морехідного училища:
І сонце блисне
на кашкетах,
Коли з корабля вранці
Вони з якорями на пряжках
Зійдуть в незнайомому порту.
Ілля СТАРИКОВ, доктор педагогічних наук, професор психології МНУ ім. В.А. Сухомлинського
КАЮТА
Е. Шульге
Вмістилище непомітного затишку,
Живий притулок веселощів і тривог,
Хай живе матроський каюта:
Два кроки уздовж,
Чотири - поперек.
Житлоплощу розпланована строго,
Але я друзям кричу через поріг:
«Заходьте все, в каюті місця багато:
Два кроки уздовж,
Чотири - поперек! »
Тебе довіку не в силах забути я,
Твій щедрий світ безкрайній і високий,
Притулок моє і гуртожитків:
Два кроки уздовж,
Чотири - поперек.
Недарма я пройшов
з тобою півсвіту,
З тобою ніде я не був самотній,
Морська холостяцька квартира:
Два кроки уздовж,
Чотири - поперек.
ПРОДОВЖЕННЯ ЗЕМЛІ
Те хвилі хвилююча ласка,
Те характер буйного гінця ...
Що таке море?
Це казка,
Казка без початку і кінця.
Розповісти б казку цю треба,
Та ніяк зібратися не можу.
Що таке море?
це погляди
Тих, хто чекає на далекому березі.
У ньому фортуна примарна наша,
Життя нерозгаданий питання.
Що таке море?
це чаша
Щастя, гіркуватого від сліз.
Муках і розлукам Не суперечачи,
Про землю мріємо ми далеко.
Що таке море?
Це зустріч,
Море - продовження землі!
Хвилі дзвінко б'ються в піднебессі,
Наповнюючи музикою серця.
Що таке море?
Ця пісня,
Пісня, що ні заспівана до кінця!
У вогнищі небосхилу
Димок теплохода ...
Скуповуючи бесіда,
Слова вроздріб.
Невже півжиття
Минуло, як півроку?
"Скажи чому
Ми розлучилися з тобою?"
Зірка над затокою
Мерехтить понуро,
прибережні скелі
Пестить прибій.
Що було те було,
Все хвилями змило.
"Скажи чому
Ми розлучилися з тобою?"
Нас життя розкидало
За різними дорогами,
Але пам'ять пов'язала
Одною долею.
Нам треба б один одному
Розповісти багато про що.
"Скажи чому
Ми розлучилися з тобою?"
німа прохолода
Забутого погляду,
Те почуття хвилею,
Те думки юрбою.
Питань не треба ...
Відповідей не треба ...
"Скажи чому
Ми розлучилися з тобою?"
Причалив до отчого порогу
Причалів до отчого порогу,
З дороги кинуся на ліжко
І поступово, потроху
Почну про море забувати.
Віддамся знову земних турбот,
Забутий працю прийму, як дар,
І стану знову по суботах
З авоською бігати на базар.
Пересувати в квартирі меблі,
Завдання з дочкою вирішувати
І, беручи бувальщина за небилиця,
Спогади руйнувати.
Звикнути до цього неважко
У чергових турботах дня,
Але як змиритися з тим, що судно
У похід йде без мене?
І в цей час, майже сумний,
Коли відчалить пароплав,
Я знаю - крик його прощальний
Мені все всередині переверне.
ХРАМ на перехресті
Спрямований до святих небес,
Зведений за мудрими проектам,
Служить людям божественний храм
На схрещених Садовій з Проспектом.
В куполах причаїлися століття,
І примірявши наряд вінчальний,
Безтурботно пливуть хмари
Над земною суєтою нескінченною.
Славлять люди Творця свого,
Поклоняючись величі храму.
Припадає до підніжжя його
Міських площ панорама.
І добро випромінюючи навколо,
Нас зберігає від напасті суворої
Цей Богом написаний хрест -
Перехрестя Проспекту з Садовій.
«Сорокових фатальні»
Ми проходили сорок разів
Сорокові паралелі,
Де на неймовірній межі
Шторму відчували нас.
Злітали хвилі в хмари,
Трощачи один одного в дикій стрибку.
Нам було моторошно від качки,
Крен доходив до сорока.
Кружляли зоряні світи,
І відчувалися без прогнозу
Те сорок градусів морозу,
Те сорок градусів спеки.
Коли стихав весь цей гамір,
А вечеря була осоружний і гіркий,
Подшкіпер горілки
з цифрою «сорок»
Нам видавав по сорок грам.
Сонячні зайчики пригрілися
У клітинах учнівських сторінок,
І знову акації одяглися
У мереживні сукні випускниць.
Над безоднею святкового травня
Дитинства невагомі мости.
Де ж ти, як струночка, пряма
Дівчинка з рожевої мрії?
Нова весна стоїть на старті,
Обіцяючи щастя попереду.
Де тепер два імені на парті
З плюсом незмінним посеред?
А над пташиним будиночком картонним
До ранку тремтить білий світ.
Де то рівняння, в якому
Чи не зійшовся наш з тобою відповідь?
Роки пролетять, і не помітимо,
Але живучи тією формулою простий,
Може бути коли-то
до наших дітей
Ми прийдемо на свято випускний.
Посидимо за столиком з гітарою
І прочитаємо з хвилюванням у грудях
Імена на парті нашої старої
З плюсиком заповітним посеред.