Цілі педагога. створити умови для ознайомлення з правилами дружби, поняття "дружба", "справжній друг", сприяти формуванню моральних якостей: берегти дружбу, вміти дружити, приходити на допомогу; розвивати мовлення, вміння міркувати, висловлювати свою точку зору.
Виховні результати: придбання знань про дружбу і правилах дружби, формування позитивного ставлення до таких цінностей, як дружба, вміння дружити, берегти дружбу і друзів.
Обладнання: аркуші паперу, ножиці, фломастери, вовняні нитки, фенички, намистинки, пелюстки з паперу, долоньки з кольорового паперу.
хід заняття
вступна бесіда
- Хлопці, сьогодні наше заняття мені хочеться почати з уривка з пісні. Послухавши його, ви дізнаєтеся про кого, і про що ми будемо говорити.
(Звучить пісня "Дружба".)
- Про кого і про що ми сьогодні будемо говорити?
- Ми поговоримо про дуже важливі людські якості дружбу, доброту. Адже саме ці якості допомагають людям знайти друзів, знайти взаєморозуміння, стати справжньою Людиною. А щоб розмова вийшла цікавою, проведемо його у вигляді гри між двома командами.
- Отже, починаємо гру!
1. Клас розділений на дві групи.
Конкурс 1 "Дай визначення"
Групою спробуйте дати своє визначення, що таке "Дружба".
(Учитель підводить підсумок 1 конкурсу) і дає визначення поняттю "дружба".
Дружба - це почуття, в першу чергу, довіри до людини, повної впевненості в ньому, збіг безлічі інтересів, різноманітних захоплень, звичок, загальні переживання, збіг думок з самого несподіваного приводу, одним словом, тривалі добрі, чисті стосунки між людьми, які під усьому підтримують один одного.
Дружба - це коли в твоєму житті є людина, яка тобі дуже дорогий і на якого ти завжди можеш покластися як на себе самого. Друг ніколи не кине в скрутну хвилину. Дружба - це святе!
У тлумачному словнику дається таке визначення, що таке дружба: "Дружба - близькі стосунки, засновані на взаємній довірі, прихильності, спільності інтересів".
Конкурс 2 "Справжній друг"
- У Вас на столі пелюстки зі словами. Виберіть ті якості, якими повинен володіти один.
(Діти працюють в групах.) На картках записані слова: скромний, доброзичливий, товариський, чуйний, заздрісний, злий, байдужий, хвалькуватий, добрий, жадібний, чесний, мудрий, вірний, брехливий. Треба зібрати квітка.
- Які якості ви вибрали? Чому?
(Учитель підводить підсумок 2 конкурси.)
Як ви думаєте, кого можна назвати другом? - Умінню дружити, спілкуватися з людьми, треба вчитися з дитинства. Кажуть, що друг пізнається в біді. У цьому випадку особливо гостро проявляються такі якості як безкорисливість, доброта, чуйність.
Конкурс 3 "Конкурс художників"
Портрет мого суперника одного. У цьому конкурсі беруть участь по одному представнику від команди. Кожен з них отримує аркуш паперу і кольорові олівці. Учасники повинні за 5-7 хвилин намалювати портрет свого суперника одного. Після виконання завдання учасники розповідають про те, кого вони зобразили. Чому цю людину можна назвати одним.
Робота з іншими учасниками. Проблемні ситуації (по дві кожній команді):
(Учитель підводить підсумок 3 конкурси)
Дуже багато написано і придумано прислів'їв про дружбу.
Дружба - як скло, розіб'єш - не склалося. Дружбою дорожи, забувати її не поспішай. Ось ми з вами і пограємо в прислів'я.
Конкурс 4 "Збери прислів'я"
Прислів'я розсипалися, ви повинні знайти іншу половину.
Друзі пізнаються в біді)
Ні одного, так шукай, а знайшов .... (Бережи)
Людина без друзів - що дерево ... (без коренів)
Над друга старого нема .... (Нема в світі нікого)
Не май сто рублів, а май .... (Сто друзів)
Дерево живе корінням, а людина .... (Друзями)
Вед. - Хлопці, як ви думаєте, а чи може дружба розпастися? З яких причин вона може розпастися? (Відповіді дітей)
(Учитель підводить підсумок 4 конкурсу)
Конкурс 5 "Правила дружби"
Давайте з вами спробуємо відкрити секрети дружби. Попрацюйте в групах і створіть правила дружби. Напишіть ці правила на листочках.
Хто швидше, зачитує своє правило.
- Дотримуючись цих правил дружби, я думаю, ви ніколи не втратите друга.
- Якщо друг розповів тобі щось по секрету, потрібно цей секрет зберігати.
- Підтримай одного, якщо у нього неприємності.
- Порадій разом з ним його успіхам.
- Чи не заздри одному!
- Якщо ти посварився з одним, постарайся зрозуміти, в чому твоя вина.
- Вибачся, якщо ненароком скривдиш одного, і запропонуй йому помиритися.
- Ніколи не пліткують про своїх друзів.
- Намагайся помічати, перш за все, гарне в людині.
- Про достоїнства свого друга розкажи кожному.
- Завжди приходь на допомогу і в скрутну хвилину до своїх друзів.
(Учитель - дарує кожному ці правила)
(Учитель підводить підсумок 5 конкурсу)
дерево дружби
Вед. Мені дуже хочеться, щоб ми з вами разом створили дерево дружби.
У Вас на парті долоньки. Запишіть на кожному пальчику свої достоїнства і хороші якості.
Давайте прикріпимо ці долоньки на наше дерево. Хлопці ви сьогодні дуже добре працювали.
- Ось і добігає кінця наша розмова про дружбу. Давайте зробимо наше життя хорошою. Давайте допомагати один одному в скрутну хвилину, давайте вибирати хороших і вірних товаришів. Давайте не будемо сваритися і скажемо один одному слова відомого кота Леопольда: "Хлопці, давайте жити дружно!" Давайте будемо частіше посміхатися один одному.
Наша група - це маленька сім'я.
Хотілося б, щоб в нашій родині завжди панували доброта, повага, любов, взаєморозуміння.
- Хотіли б ви, щоб наша група була завжди дружна?
Давайте проізнесём клятву.
1. Клянуся намагатися здоровим бути,
В школу нашу справно ходити,
Клас свій не підводити!
Клянемося!
3. Клянуся в тому, що буду я дуже старатися,
З друзями моїми надалі більше не битися!
Клянемося!
4. Клянуся я дитиною вихованим бути,
Чи не бігати по школі, а кроком ходити.
Клянемося!
5. А якщо порушу я клятву свою,
Тоді я молочний свій зуб віддаю.
Клянемося!
6. Тоді обіцяю мити вічно посуд
І на комп'ютері грати я не буду.
Клянемося!
7. За хлібом ходити я тоді обіцяю,
З собакою гуляти, якщо є така.
Клянемося!
8. Дитиною завжди ідеальним я буду
І клятви своєї ніколи не забуду.
Клянемося!
9. Подивіться всі на нас,
Обіцяємо ми зараз:
Це буде найкращий,
Найдружніший в школі клас!
І на закінчення нашого заняття ми виготовимо браслет дружби. На столі лежать кольорові вовняні нитки і прикраси. Давайте сплетём браслет і подаруємо своєму другові.
І щоб наші друзі залишалися завжди з нами заспіваємо всі разом пісню Барбарікі "Дружба". (Виконують хлопці).