Активізувати увагу і пам'ять дітей, розвивати логічне мислення.
Виховувати любов до природи.
- Хлопці, ми починаємо наше заняття з музики, але це не просто музика. Це музичний твір написав російський композитор П. І. Чайковський і назвав він його ім'ям одного осіннього місяця, а якого ми з вами зараз дізнаємося. Але перш я хочу сказати, що тим дітям, хто активно працює на занятті і правильно виконує завдання, я даю фішки, а той. хто набере найбільше фішок, в кінці заняття отримає приз.
На плакаті написано слова, в яких пропущені букви, треба вставити ці букви і ми дізнаємося про який місяць ця п'єса і про який місяць ми з вами будемо говорити. Хто хоче зробити це? (Виходить одна дитина.)
Чи всі букви правильно вставлені? Як же називається цей місяць?
- Перш за все, давайте з вами почитаємо опис цього місяця. У вас на столі лежать листочки з текстом. Давайте прочитаємо цей текст вголос.
- А тепер прочитайте його про себе.
І води не нудить. (ЛИСТ)
Летить без крил і співає.
Одним проходу не дає,
Інших він проганяє. (ВІТЕР)
Без шляху і без дороги
Ходить самий довгоногий,
В хмарах ховається, в імлі
Тільки ноги на землі. (ДОЩ)
Їжак нанизує опале листя на голки і вистилає ними нірку. Зараз Артем прочитає нам вірш про їжачка, а ви його уважно послухайте.
Загорілися як пожежа, на горобині кисті.
Котиться на зустріч куля
З осіннього листя.
Ти його не впізнаєш?
Придивись-но, це їжак!
Золотим клубочком став
Хитрий їжачок колючий,
Листя клена нанизав
Їх несе до себе додому,
Стелить на ліжечко,
Щоб довго взимку
Спати під ялиною солодко.
Нехай йому навіють сни
Нехай проспить він до весни
У теплій колисці.
- У тварин триває линька. Хутро білки, зайця, горностая, ласки світлішає, щоб на білому снігу звірята стали непомітними для мисливця, вовка, лисиці. А люди примічають - якщо шубки на тварин раніше, ніж звичайно стають пухнастими і густими, значить, зима прийде рання. Білочка руду шубку міняє на сіро - блакитну, робить запаси, утеплює гніздо. Ось як розповідав про білячому гнізді С.Гейченко (директор Пушкінського музею - заповідника в Михайлівському):
«Якось порушив вітер стару липу, поламав, повалив на землю. Стали її прибирати, а в ній виявилося дупло, в ньому біляче гніздо.
Білка дуже добре підготувалася до зими. Дупло було велике, тепле, з понатикали в усі стінки клоччям, білячої шерстю і пухом. В одному куточку лежали сушені гриби, в іншому - горіхи, а в третьому - яблука. Благодать!
Відрізали ми шматок стовбура і прикріпили його до стовпа дерев'яної огорожі, що стоїть неподалік.
Перший час білка боялася підійти до свого оновленого будиночка, бігала навколо, і в нього, потім все-таки зважилася: аж надто гарно виглядали в ньому запаси! »
Бобри зміцнюють греблі і ремонтують свої хатки. Ведмеді в глухих лісових хащах підшукують місце для барлогу, куди заляжуть з початку зими на сплячку.
Лисиця бродить по берегах річок і струмків, виглядає молодих недосвідчених качечок.
Комахи: жуки, павуки, мухи - забиваються в щілини в корі дерев і кущів, ховаються під листям, зимують в сухих пнях і корчах.
- Давайте спробуємо розгадати кросворд про це. Перш ніж вписувати в рядок слова треба відгадати загадку.
1). Розсілася бариня на грядці.
Одягнена в галасливі шовку.
Ми для неї готуємо діжки і
Крупної солі підлогу мішка. (Капуста)
2). Червоний ніс в землю вріс.
А зелений хвіст зовні.
Нам зелений хвіст не потрібен
Потрібен тільки червоний ніс. (Морква)
3). Сидить дід, у сто шуб одягнений,
Хто його роздягає, той сльози проливає. (Цибуля)
4). Непоказне, мішкуваті.
А прийде на стіл вона,
Скажуть весело хлопці-
«Ну, розсипчаста, смачна!» (Картопля)
1). Хоча я цукрової звуся,
Але від дощу я не розмокла,
Крупна, кругла, солодка на смак.
Дізналися ви? Я ... (буряк).
- Ви все правильно розгадали кросворд.
- Як же люди готуються до зими?
- Давайте трохи розімнемося, покажемо, як квасять капусту. (Гра «Ми капусту рубаємо»)
- А тепер, давайте, знайдемо прислів'я і приказки, в яких йдеться про цей місяць і про осінь і спробуємо їх пояснити. Подивіться на дошку і спробуйте знайти потрібні прислів'я. Тому що не всі вони про осінь.
- Осінь йде, і дощ з собою веде.
- Грибок в кузовок - буде пиріжок.
- Якщо грак на горі, то весна на дворі.
- Красна весна квітами, а осінь плодами.
- Від осені до літа повороту немає.
- Жоден рот без капусти не живе.
- Хлопці, прочитайте ще раз прислів'я про осінь. Може хто-небудь запам'ятав хоча б одну? Хто зможе розповісти прислів'я по пам'яті? (2-3 дитини)
- А зараз, у нас буде ще одне завдання на кмітливість і кмітливість.
- На дошці написані ряди слів. Треба знайти в цих словах зайве слово і пояснити, чому воно зайве.
КРАСНОГОЛОВЕЦЬ, сироїжки, РЯБІНА. грузді
ГРАЧ, ЛАСТІВКА, ВОРОБЕЙ. ГУСАК
- Хлопці, про яке осінньому місяці ми з вами говорили?
Зараз я прочитаю вам вірш про прикмети осені, а ви уважно послухайте і скажіть, які і скільки прийме осені перераховані в цьому вірші.
Осінь підійде нечутно.
Тихо встане біля воріт.
У городі листочок вишні
На доріжку впаде.
Це перша прикмета,
Що від нас йде літо
А друга - кущ малини
У нитках білої павутини.
Трохи коротше стане день.
Немов їх накриє тінь,
Чи стане похмурої річка -
Третя вірна прикмета:
Осінь блукає близько десь.
Рано вранці на галявини
Ляжуть білі тумани,
А потім вже, чекай не чекай,
Пеленою затягнуть просінь-
Значить, настала осінь.
- Скільки прийме перераховано у вірші? Згадайте і назвіть їх.
- Настала пора підбивати підсумки, порахуйте у кого скільки фішок?
Нагороджуються діти, які набрали найбільшу кількість фішок.