Вивчення і діагностика різноманітності професійних інтересів людей - завдання не менш важливе, ніж складання класифікацій професій, точніше кажучи, ці два завдання обумовлюють одна іншу: адже мотиви, як відомо, виникають в рамках вже існуючих діяльностей, і чим більше стає нових професій, тим різноманітніше і професійні вподобання людей.
Одна з перших спроб вивчення професійної спрямованості була зроблена в 1920 р Е.Стронгом, який створив спеціальний метод діагностики інтересів - Бланк Стронга. У 1974 році методика була істотно перероблена, в результаті чого стала дозволяти діагностувати переваги людини в п'яти областях, що мають відношення до професії: це власне професії (подаються відповідно до інформованістю), навчальні предмети (завдяки яким виникає профорієнтація), окремі дії (наприклад, публічний виступ, лагодження годин), розваги та повсякденне спілкування з людьми (дуже старими, представниками ризикованих професій і т.д.).
Схильність до обробки матеріалів
Схильність до діловим контактам
Схильність до нетворческому праці
Схильність до морального виховання людей
Схильність до особливої турботи про свій престиж
Схильність до інтелектуальної діяльності, пов'язаної зі спілкуванням
Схильність до науково-технічної діяльності
Схильність до абстрактного мислення і творчої праці
Схильність до техніки і управління механізмами
Схильність до виробничої діяльності, що приносить видимі результати
Якщо ж повернутися до проблеми класифікації професій, то інтереси і схильності, звичайно ж, враховуються серед інших професійно важливих якостей; вони розподілені по десяти факторів, різні поєднання яких і є зразки інтересу до різних видів професійної праці.
У вітчизняній психодіагностиці використовують Диференційно-діагностичний опитувальник Е.А.Климова, що дозволяє визначати у підлітків схильність до однієї або декількох з наступних п'яти груп професій: людина-людина, людина-природа, людина-знак, людина-художній образ, людина-техніка. Однак, при всій обгрунтованості цієї типології, існує дуже багато професій, які займають проміжне між виділеними типами положення.