Ні казок краще тих, які створює саме життя.
Г.Х. Андерсен
У дитинстві у мене була мрія: зима, затишний будиночок в глухій тайзі, камін з потріскують дрова, друкарська машинка (про персональні комп'ютери тоді не чули) і я. Звичайно, я в образі письменниці, створюю літературні шедеври.
З роками цю мрію змінювали інші, але бажання долучитися до мистецтва створення літературних шедеврів залишилося. Це якість дуже допомагає мені в моїй педагогічній діяльності мало не кожен день. Приходять до мене малюки з підготовчої групи - як тут без казки? Хочеш-не хочеш, а дивуй їх кожні п'ять хвилин!
Для малюків у мене одні казки, для дітей старшого віку - інші. Я не тільки розповідаю потрібні казки в потрібний момент, ми їх ще і створюємо разом. Буває так, що придумую якесь завдання і вправу, використовуючи казкову історію. А потім з усіх цих фрагментів народжується цілий збірник. Виходить така собі казка-конструктор.
Такі казки можна оформити у вигляді альбомів і роздавати дітям для індивідуальної роботи. А можна підготувати презентацію і провести урок, скомбінувавши індивідуальну, групову та колективну діяльність.
Наприклад, у мене урок математики в першому класі. Цей альбом я створила, використовуючи в якості персонажів предмети, які бачу кожен день на своєму письмовому столі. Вийшли такі ось завдання для першокласників з математики.
Подорож в Країну Математики
Ласкаво просимо в країну Жителів Письменного Столу!
Я - найстаріша жителька цієї країни. Мене звуть Ручка.
Кожен з нас чекав тебе і приготував свої завдання. Спробуй спочатку вирішити мої приклади.
Здрастуй! Я - Гумовий ластик. Я стежу за порядком на дорогах нашої країни. А тих, хто завинив, змушую вирішувати свої завдання. Перевір, чи правильно їх вирішив попередній порушник. Якщо немає, то виправ помилки.
А я - Комп'ютерна Мишка. Люблю сидіти вдома і вирішувати завдання.
- У першому магазині залишилося 5 підставок для олівців, а в другому на 4 підставки більше. Скільки підставок для олівців у другому магазині?
- Майстер відремонтував 6 ноутбуків, а його помічник - 4 ноутбука. Скільки всього ноутбуків відремонтовано?
А я - Зошит. Дуже люблю прогулянки. Але в цей раз мені не пощастило. Сніжинки потрапили на моє домашнє завдання і зіпсували його. Допоможи мені вставити пропущені цифри.
А я - Точилка. Хочеш дізнатися, який букет мені вчора подарували? Тоді підбери правильні відповіді до виразів.
На паперових квітах відповіді: 8, 6, 5.
А мене бояться всі в цьому місті. Я - зубастий Антистеплер. Але я не вчив математику в школі і не знаю, як накреслити карту втечі: 8 см вгору, 3 см вниз, 5 см вгору, 2 см вниз.
А я - Лінійка, місцевий поліцейський. Якщо ти правильно виконаєш це завдання, то дізнаєшся, якого за рахунком злочинця я скоро зловлю, незважаючи на те, що у нього є план втечі з країни.
Завдання для першокласників з математики розробила Яфарова Ельвіра Нязимовна, учитель початкових класів ГБОУ КШ №1785.