1. Скажіть, про що, судячи з назвою, малюнків, графіків і кінцівці, може йти мова в даному тексті. Прочитайте текст, знайдіть підтвердження або спростування вашого припущення.
2. Уважно подивіться на фотографію (ри-Сунок). Використовуючи цей орієнтир, спробуйте дога-датися, про що піде мова в тексті.
3. Прочитайте текст до вказаного місця. Скажіть, як, на вашу думку, завершилися події. Про-читайте текст до кінця, щоб з'ясувати, чи мають рацію ви.
4. Прочитайте заключні абзаци тексту і, грунтуючись на їх утриманні, скажіть, про що йде мова в тексті. Прочитайте весь текст і перевірте себе.
5. Прочитайте відмічені викладачем абзаци тексту. Скажіть, які події (явища) описані в тексті. Прочитайте весь текст, скажіть, чи правильним виявилося ваше припущення.
6. Прочитайте текст до вказаного місця (абзацу). Висловіть припущення про те, які аспекти проблеми розглядаються в другій частині тексту. Прочитайте текст до кінця і відзначте випадки, коли ваша здогадка виявилася правильною.
7. Прочитайте вступний абзац тексту і висловіть припущення про можливу структурі і проблема-тику матеріалу. Прочитайте текст, перевірте свої припущення.
8. Висловіть попередні судження про тему тексту під назвою ....
9. Ознайомившись з назвою тексту, прочитайте перший абзац. Грунтуючись на отриманій інформа-ції, припустімо, про що піде мова в тексті.
10. Скажіть, за якими словами запропонованих назв можна встановити, що мова йде про ....
11. Прочитайте вступний абзац тексту і постарайтеся-тесь передбачити його можливу структуру і пробле-матики.
Завдання на виділення смислових віх в тексті