Зір - найпотужніший джерело знань про зовнішній світ, одне з найбільш складних, дивовижних і прекрасних властивостей живої матерії, тому очі дитини заслуговують виняткової уваги і дбайливого ставлення.
З кожним роком збільшується число дітей з порушеннями зору. Зберігати зір, навчити дитину раціонально ним користуватися - найважливіше завдання, яке вирішується в ДОУ для дітей з порушенням зору та батьками в умовах сім'ї.
Якщо діти, що носять окуляри, в навколишньої дійсності відчувають дискомфорт, то в нашому ДОУ створені всі умови, для того, щоб кожна дитина відчувала себе повноцінними, рівноправними і улюбленими. Тут функціонують дві цілодобові і одна денна група для дітей, що мають функціональні порушення зору (косоокість і амбліопія).
У спеціалізовані групи ДНЗ направляються:
- діти, які страждають рефракційної та дисбинокулярная амблиопией;
- діти, які страждають косоокістю.
Останнім часом спостерігаються випадки комбінованого дефекту. При цьому порушення зору виступає як вторинний дефект. Дитина зараховується в дошкільний заклад на підставі медико-педагогічної комісії з докладною випискою стану здоров'я і медичною картою, з даними офтальмологічного обстеження і рекомендаціями по лікувально-відновлювальної роботи.
В ДНЗ відкрито фізіотерапевтичний кабінет, де працює лікар-окуліст і медсестра-ортоптисткою.
З метою проведення систематичної і корекційно-відновлювальної роботи підібрані апарати наступних типів:
- великий безрефлексний офтальмоскоп (Б.О.) (для засветов по Аветісову);
- локализатор-коректор (для закріплення центральної фіксації);
- мускулотестер поляроїдним (для розвитку рефлексу фіксації);
- сіноптофор (СІНФО - I) (для проведення ортоптичного вправ);
- Мускултренер очної (для розвитку рухливості очей);
- стереокорректор (для розвитку бінокулярного зору);
- роздільник полів зору (для діагностики і ортоптичного лікування косоокості);
- решітка для зміцнення бінокулярного зору;
- Макулотестери поляроїдним (для розвитку рефлексу фіксації);
- мінобіноскоп (для дослідження та відновлення зорових функцій при амбліопії, косоокості та інших порушеннях бінокулярного зору);
- макулостімулятор (для лікування амбліопії).
Це повний набір апаратів, які необхідні для лікування дітей із зоровою патологією. Для діагностики та лікування порушеного зору є необхідні прилади лікаря-офтальмолога.
Тифлопедагоги проводять фронтальні і індивідуально-корекційні заняття з урахуванням зорових індивідуальних особливостей дітей. Для підвищення ефективності лікування і проведення корекційних вправ вчителями-дефектологами та вихователями виготовлені зорові орієнтири і стимулятори: сенсорні люстри, біжать вогні, колірної локалізатор, посезонно флористичні орієнтири.
У спеціальних групах ДНЗ працюють 8 висококваліфікованих вихователів, які виконують рекомендації лікаря-офтальмолога і тифлопедагогів.
Кожна дитина відчуває турботу, тепло і материнське ставлення. У групах доброзичливий мікроклімат. День починається з посмішки, з упевненості в тому, що тебе зрозуміють, вислухають, підтримають. Протягом дня хлопців чекає багато цікавих справ. У нас ведеться гурткова робота: по ритміці, флористики, художньо-мовленнєвої діяльності. Діти з великим бажанням йдуть в дитячий сад.
У нашому ДОУ велику увагу приділено роботі з сім'єю. З метою надання додаткової допомоги батькам в лікуванні, навчанні і вихованні дітей з порушеннями зору створена «Лекотека». У неї входять спеціалізована література, корекційні та розвиваючі ігри, іграшки та посібники. Батьки за бажанням або за рекомендацією фахівців беруть іграшки або допомоги і займаються зі своєю дитиною вдома.
Результатом спільної роботи колективу є те, що наші вихованці, незважаючи на так звану зорову патологію, йдуть в загальноосвітні школи міста, а не в спецшколи для дітей з порушеннями зору. І основним показником роботи колективу ДНЗ є ефективність відновлення гостроти зору.