Культурна спадщина є одним з головних способів існування культури. Протягом свого життя людині вдається освоїти лише малу частину всієї культурної спадщини, виступаючи загальним надбанням для всього людства. Дана обставина може бути актуалізовано за умови свого збереження. Тому збереження культурної спадщини збігається зі збереженням культури взагалі.
Звернення до культурної спадщини дозволяє краще зрозуміти особливості культури в різний період існування людства, дозволяючи відповідати на багато питань. Тому проблема збереження культурної спадщини особливо актуальна в даний час в Росії. Як зауважив культуролога Ю. М. Лотмана: «Культура є пам'ять. Тому вона завжди пов'язана з історією, завжди передбачає безперервність моральної, інтелектуальної, духовного життя людини, суспільства і людства. І тому, коли ми говоримо про культуру нашої, сучасної, ми, може бути, самі того не підозрюючи, говоримо і про величезний шлях, який ця культура пройшла. Шлях цей налічує тисячоліття, переступає межі історичних епох, національних культур і занурює нас в одну культуру - культуру людства »[3, с.9].
1) являє собою унікальну цінність для всього багатонаціонального народу Російської Федерації і є невід'ємною частиною всесвітньої культурної спадщини;
2) має особливості, що послужили підставою для віднесення його до об'єктів культурної спадщини та такими, що підлягають обов'язковому збереженню;
3) є особливим видом нерухомого майна, щодо якого встановлюються обмеження прав володіння, користування і розпорядження;
4) представляє собою об'єкт містобудівної діяльності особливого регулювання;
5) обмежує проведення землевпорядних, земляних, будівельних, меліоративних, господарських та інших робіт;
6) впливає на вирішення питань щодо об'єктів, безпосередньо пов'язаних з об'єктами культурної спадщини, в тому числі, в частині відносин, регульованих земельним, лісовим, водним, природоохоронним та іншим законодавством Російської Федерації.
Архітектурна спадщина є найважливішою складовою цінностей класичної культури. яка в даний час витісняється ідеалами масової культури. У гонитві за образами і сюжетами минулого, масова культура, використовуючи історичні ідеали минулого, адаптує їх в узагальнених і примітивних формах. Дана обставина формулює у людини потреба до організації простору не за законами краси, а за законами зручності і комфортно, при цьому старина є засобом задоволення цієї потреби. У такій ситуації людині важко побачити різницю між справжнім мистецтвом і його «ксерокопією», причому, часом вільної, варіаційної. У цьому полягає одна з головних причин захоплення стилізованими дизайнерськими роботами. У більшості випадків сприйняття цих творів рівноцінно оригіналу.
Разом з тим, необхідно відзначити, що кожна культура в своєму розвитку породжує ті чи інші моральні цінності, виробляючи норми і форми відносин між людьми (традиційні, ритуальні, етикетні і т. Д.) В яких реалізується добро. Наповнення цих культурних форм відбувається в різних життєвих ситуаціях, в живому поле культури. Цінності об'єднуються в систему, представляючи собою певну ієрархічну структуру, яка змінюється, уточнюється з плином часу і обставинами життя. По зауваженнях Большакова В. П. «ключова моральна цінність - добро. Інші моральні цінності не просто пов'язані з цією, але майже всі (у всякому разі основні) лише модифікують її як особливе міжлюдські відношення. Адже бути моральним це і означає бути перш за все доброчесним, тобто спрямованим (і в намірі і в дії) до добра »[1].
У російській мистецтві, як і в російській культурі в цілому, видно зрощення естетичного і морального, краси і добра, совісті і честі, обов'язку і відповідальності [1]. «Російське мистецтво - це і російська філософія, і російська особливість творчого самовираження, і російська всечеловечность» - зазначає академік Д. С. Лихачов [2].
Вивчення архітектурної спадщини в Росії дозволяє нам простежити історію появи і розвитку міст. Звертаючись до культурної спадщини міста Вожское Волгоградської області, необхідно відзначити, що в даний час місто Волзький активно розвивається: щорічно в ньому споруджуються все нові і нові будівлі. Сучасний стан міста практично не нагадує жителям і гостям міста про село безрідних, що був багато років тому. Разом з тим, будівля старої школи розкриває нам історію від появи села Безродного до перетворення його в місто Волзький.
Стара школа була зведена в 1881 році на кошти жителів села в самому центрі Безродного. Спочатку в будівлі, за словами старожилів, розташовувалася початкова школа, в якій здобували освіту діти з села Верхня Ахтуба, і волосна управа. У різний час тут існували і госпіталь, і вчительське гуртожиток, і поліклініка. А з початком Сталінградської битви будівля старої школи було перекваліфіковано в військовий госпіталь: тут знаходили притулок поранені в боях солдати і потрапили під шалені кулю звичайні жителі. Поруч з будівлею старої школи було створено кладовище, де зараз поховані тіла померлих в госпіталі, і встановлений меморіал на згадку про загиблих солдатів за часів Громадянської і Великої Вітчизняної воєн.
Одночасно з госпіталем в будівлі старої школи існував і пункт збору призовників - майбутній солдат отримував тут все необхідне. І тільки після війни, в період будівництва Волзької ГЕС і виникнення міста Волзького, будівля знову набуває статус школи. Потім школа деякий час пустувала. У 1972 році страшна пожежа в будівлі старої школи Волзького руйнує практично вся будівля: внутрішні елементи будівлі перетворилися на попіл, уцілів лише фундамент будівлі і частина стін.
Меморіал являє собою білосніжну колонаду з 12 барельєфами у вигляді знаменних дат створення Волзької ГЕС і самого міста. У центрі розташований басейн, що втілює річку Волгу, всередині якого встановлено тетраедр - саме вони використовувалися при перекритті русла Волги.
Вищевикладене дає підстави стверджувати, що незадовільний стан, в якому перебувають пам'ятники архітектури, вимагає залучення уваги молоді, викладачів, краєзнавців, з метою формування стійкого суспільного інтересу в області охорони культурно-історичної спадщини.
Основні терміни (генеруються автоматично). культурної спадщини, Російської Федерації, старої школи, народу Російської Федерації, багатонаціонального народу Російської, міста Волзького, об'єктів культурної спадщини, всесвітньої культурної спадщини, будівля старої школи, народів Російської Федерації, об'єкти культурної спадщини, в будівлі старої школи, культурної спадщини міста, частиною всесвітньої культурної, збереження культурної спадщини, об'єкт культурної спадщини, культурної спадщини та такими, що підлягають, збереження культурної спадщини, нематеріальної культурної наслед ия, з об'єктами культурної спадщини.