Ольга Корсакова
Звіт про заходи до Дня захисника Вітчизни
«Наші дідусі, тата, брати - захисники Росії».
Проблема патріотичного виховання підростаючого покоління в наш час є однією з найбільш актуальних.
Патріотичне виховання дошкільнят - це не тільки виховання любові до рідного дому, сім'ї, дитячого садка, місту, рідної природи, культурних надбань свого народу, своєї нації, толерантного ставлення до представників інших національностей. Це виховання шанобливого ставлення до трудівника і результатами його праці, рідної землі, захисникам Вітчизни. державної символіки, традицій держави і загальнонародним святам.
Патріотичне виховання дитини - це основа формування майбутнього громадянина своєї батьківщини
Патріотизм - це любов до Батьківщини, відданість своїй Батьківщині. прагнення служити його інтересам і готовність до його захисту.
У дитячому садку існує певна система роботи з патріотичного виховання дітей:
Ознайомлення з предметами найближчого оточення:
- Виховання поваги до людей праці і предметів народної творчості, художніх промислів;
- Виховання поваги до людей праці і предметів, виробленим ними. Знайомство з людьми, які прославили Росію;
- Виховання почуття дружби до людей інших національностей; Ознайомлення з явищами суспільного життя.
- Виховання почуття причетності з життям країни (патріотичні дати та свята);
- Бережливе ставлення до того, що зроблено людьми;
- Виховання любові до рідного краю, до Батьківщини (уявлення про країну, містах, столиці, символіці держави;
- Знайомство з визначними пам'ятками міста, пам'ятниками архітектури, з назвами вулиць, що носять імена відомих людей;
- Знайомство з подіями, що відбувалися в країні, розширення уявлень про країну, столиці, символіці держави
Ознайомлення з природою.
- Виховання любові до природи рідного краю;
- Виховання дбайливого ставлення до рідної природи;
- Виховання почуття необхідності трудового співучасті в справі охорони рідної природи.
Використовувані форми роботи з патріотичного виховання:
-створення розвивального середовища за цивільно-патріотичному вихованню; - тематичні заняття;
-бесіди про Батьківщину, про рідне місто, про природу рідного краю, про хороших людей, читання дитячих книг на патріотичні теми, відповідний підбір пісень і віршів для розучування, цілеспрямовані гри;
- взаємодія з батьками;
Модель патріотичного виховання в дошкільному віці:
Родина. Дитячий садок. Рідне місто. Рідна країна. Наша Армія.
Яскраві враження про рідну природу, про історію рідного краю, про Батьківщину, отримані в дитинстві, нерідко залишаються в пам'яті людини на все життя і формують у дитини такі риси характеру, які допоможуть йому стати патріотом і громадянином своєї країни.
У нашій групі заплановані і пройшли тематичні тижні «Наші дідусі, тата, брати - захисники Росії».
Мета - ознайомлення з Російською Армією, її функцією захисту Росії від ворогів.
• розвивати уявлення про представників різних родів військ (льотчики, танкісти, ракетники, піхотинці, моряки); про особливості служби в мирний час;
• підтримувати інтерес дітей до минулого своїх дідів і батьків (служба в Армії);
• збагачувати словник дітей. мужність, справедливість, воля, сміливість, сила духу, доброта, сухопутні війська, військово-морський флот, повітряно-десантні війська; артилеристи, підводники, танкісти, прикордонники; автомат, кулемет, ракетно-зенітна установка;
• виховувати почуття гордості за солдатів і бажання бути схожими на них, повагу до захисників Вітчизни;
Спільно з батьками в патріотичному куточку була організована виставка армійських альбомів минулих років і сьогодення. Дітям завжди доступні для розглядання тематичні альбоми «Наша армія». «Наші свята». «Символіка Росії». З задоволення вони розглядали альбоми, ілюстрації із зображенням військової техніки з гордістю розповідали про службу в армії своїх дідусів, тат і братів. Вечорами і у вільний час читали з дітьми розповіді. С. Баруздін "Йшов по вулиці солдат"; Л. Кассиль "Твої захисники".
Дітям читали вірші і загадували загадки:
І вона там, де ворог (танк)
Сидять чорні бабусі,
Якщо охнути - люди глухнуть (гармати)
Під водою залізний кит,
Вдень і вночі кит не спить.
Не до снів того кита,
Вдень і вночі на посту (підводний човен)
Діти знайомилися з прислів'ями по темі:
- Той герой, хто за Батьківщину стоїть горою
- Як російський за багнет береться, так ворог трясеться
- Бережи землю рідну, як мати улюблену
- Бийся сміливо за праве діло
- Жити - Батьківщині служити
- Батьківщина-мати, умій за неї постояти
- Для Батьківщини своєї ні сил, ні життя не шкодуй
- Русский ні з мечем, ні з калачем не жартує
- На Русі не всі карасі - є і йоржі.
Діти познайомилися з такими поняттями, як військова присяга, повістка.
В рамках тематичних тижнів була запланована і проведена організована діяльність. діти малювали, ліпили, вирізали з паперу
До дня Захисника Вітчизни в спортивному залі було проведено захід «Школа молодого бійця» і виготовлена газета з привітаннями для всіх чоловіків.
А як було приємно дарувати подарунки, виготовлені своїми руками!
Дуже важливо виховувати у дітей почуття патріотизму та гордості за свою країну, армію, зберігати в пам'яті подвиг російського народу, виховувати повагу до близьких людей. Надалі ми плануємо продовжити роботу з даної теми, оскільки вважаємо, що патріотизм - головна риса російського народу, він допомагає виховати почуття любові до Рідному краю і навколишнього світу.
Конспект освітньої діяльності з дітьми другої молодшої групи Барви весни Методична розробка організації освітньої діяльності з дітьми другої молодшої групи Тема: «Барви весни» Підготувала і провела.
Тренінг з батьками «Я те, у що граю» Тренінг з батьками «Я те, у що граю» Цілі і завдання: • Показати важливість і актуальність гри для дітей 4-6 років; • Розширити уявлення.
Методична розробка «Виховання мультфільмами» Мета та завдання 1. Розвиток логічного мислення - для того, щоб створити свій мультфільм, потрібно продумати його сюжет, вибрати декорації.
Спортивне свято до Дня захисників Вітчизни «Батьківщини сини» Спортивне свято до Дня Захисників Вітчизни «Батьківщини сини» Завдання: 1. Вчити долати перешкоди, удосконалювати рухові.