Проект «Що таке Новий рік»
Вид проекту: груповий
Термін проекту: короткостроковий
Тип проекту: пізнавальний, творчий.
Місце проведення: МДОУ «Дитячий садок комбінованого виду № 114», музичний зал, групова кімната, груповий ділянку.
Ділянки проекту: діти молодшої групи дитячого садка, вихователі, музичний керівник, батьки вихованців.
Мета роботи: Формування у дітей первинних уявлень про новорічне свято, традиціях його святкування.
1. Ознайомити дітей з загальнонародним святом - Новим роком
2. Залучення вихованців до традиції святкування Нового року в дитячому садку і сім'ї
3. Формування позитивного ставлення до колективного творчого взаємодії.
4. Розширення і активізація словника дітей
5. Створення позитивного емоційного настрою, святкового настрою
6. Формування доброзичливого ставлення до героям свята (Дідові Морозу, Снігуроньку і ін.)
Етапи реалізації проекту:
1 етап - підготовчий.
Формування цілей і завдань проекту;
Вивчення літератури за темою проекту;
Аналіз предметного середовища групи;
Розробка дидактичних ігор.
Організація роботи над проектом.
Діяльність відповідно до тематичного плануванням;
Консультації для батьків;
Створення в групі умов для реалізації проекту: виставки книг, прикраса групи до нового року
Підсумкова презентація проекту. Проведення свята «В гостях у Снігуроньки»
У дітей повинні бути сформовані знання про традиції святкування Нового року
Діти познайомляться з історією виникнення та традиціями новорічного свята
Планування реалізації проекту в молодшій групі
«Що таке Новий Рік» за основними освітнім областям.
Сюжетно-рольові ігри: «Дитячий сад»; сюжет- «Новорічний концерт»,
«Підготовка до Новорічного ранки»
"Родина"; сюжет- «Підготовка до Нового року», «До нас прийшли гості».
«Перукарня» -Сюжет «Робимо святкову зачіску»
В рамках підготовки до Новорічних свят формувати у дітей уявлення про проведення урочистих заходів, відповідних правил поведінки.
Аплікація «Зимовий вечір», «Перші сніжинки».
Малювання пластиліном, «Новорічна мішура»,
«Робимо новорічні іграшки».
Ліплення з солоного тіста «Іграшки на ялинку».
Розгляд ілюстрацій на тему: «Новий рік біля воріт»
Розвивати дитячу творчість, дрібну моторику рук, творчі здібності, фантазію.
Збагачувати творчий досвід дітей та ознайомити їх з тим, як люди прикрашають свої будинки до свята
«Повісь на ялинку червоні (сині, жовті) кулі»
Коли це буває »
«Розклади сніжинки в різні кошики»
Розвивати уміння робити вибір предметів за заданою формою і кольором, закріпити вміння відрізняти геометричні фігури за розміром.
Уточнити і доповнити знання дітей про характерні ознаки зими.
Читання художньої літератури
З. Александрова «Дід Мороз», «Ялинка» «Сніжок»,
К. Чуковський «Ялинка»
Попередні бесіди за темами: «До нас приходить Дід Мороз»,
«Ми зустрічаємо Новий рік».
«Сніговик і ялинки» «Звідки ялинка в гості до нас прийшла».
Заучування віршів і пісень до новорічного ранки
Готувати дітей до новорічного свята, познайомити з персонажами новорічного свята, підтримувати бажання брати участь в майбутніх заходах.
Залучати дітей до поезії, формувати інтерес до книги, розвивати вміння слухати вірші, стежити за розвитком дії.
Катання на санках,
Рухливі ігри: «Збери сніжинки»,
«Зайчик білий сидить»,
«Ми морозу не боїмося»,
«Де ж наші ручки»,
«Виникло сніг навколо».
Формувати вміння виявляти цікавість до різних видів ігор, участі в спільних іграх, розвивати потребу в руховій активності.
Підсумкова презентація проекту: новорічний ранок «В гостях у Снігуроньки».