З тих пір, як електронне навчання набуло широкого поширення, почали подавати голоси критики, що ставлять під сумнів його гідності, якості і взагалі, життєздатність. Але чи так це? Чи можуть студенти інститутів традиційного зразка похвалитися великими успіхами, ніж ті, хто вибрав дистанційне навчання?
Прийшов час розвінчати деякі з цих міфів.
1. Ця технологія не заслуговує на довіру
Більшість суспільно-фінансових інститутів підприємств і державних структур так і топталися б на місці, якби боялися впровадження нових технологій. Суть в тому, що для успішного дистанційного навчання не потрібно додаткового програмного забезпечення. Все, що потрібно, - це підключений до Інтернету комп'ютер. Ніяких складних інструментів і дорогого програмного забезпечення. З технічної точки зору, електронне навчання - процес гранично простий. Особливо, з огляду на той факт, що у більшості людей є досить надійні комп'ютери і постійний доступ до мережі Інтернет.
2. Студенти позбавлені можливості групової взаємодії
На відміну від класичних університетів, де студенти обмежені стінами аудиторії, ті, хто вибрав дистанційну форму навчання, мають можливість спілкуватися з людьми по всьому світу.
3. Це піддає ризику професію викладача
Комп'ютери не замінять людей. Вони просто спрощують процес навчання, даючи можливість охопити ширшу аудиторію. Професія вчителя або викладача ні в якому разі не нівелюється системою електронного навчання. Навпаки, у професорів з'являється можливість охопити більшу кількість студентів і відкрити місцеву школу, заволодівши більшою часткою ринку освітніх послуг.
4. Студенти гірше вчаться, не відчуваючи контролю над своєю роботою з боку викладача
Якщо студент або студентка не зацікавлений в отриманні знань, йому або їй все одно: спостерігає за його роботою викладач чи ні. У той час як електронне навчання не передбачає, щоб студент був у певний час в певному місці, при цьому забезпечуючи йому доступ до вчителя і іншим однокурсникам, здатним надати допомогу і підтримку.
Стара приказка: «Ви можете привести коня до води, але ви не можете змусити його пити» якнайкраще розвінчує цей міф. Якщо перед студентом не варто мета отримати знання і домагатися успіху, програма або вчитель тут ні при чому. Звинувачувати в усьому електронне навчання нерозумно. Є своєрідним каталізатором для доставки інформації, електронне навчання не відповідає за згубні звички студента.
Відсоток відсіву та структура слухачів MOOC (зверху вниз): спостерігачі, періодичні відвідувачі, пасивні учасники, активні учасники.
5. Навчальна програма менш надійна
Вам доводилося відвідувати деякі з відкритих лекцій Массачусетського технологічного інституту? Його аудиторії є точними копіями традиційних навчальних класів. Студенти, які проходять електронне навчання, отримують таку ж підготовку, що і студенти традиційних вузів. Якість навчальної програми прямо пов'язане з інструктором, який її складав. Спосіб доставки (в даному випадку, в цифровому вигляді) в будь-якому випадку не впливає на якість продукту.
6. Немає універсальної одиниці виміру якості отриманих знань
Протягом багатьох років фахівці намагаються знайти міру оцінювання отриманих знань. Визначати якість освіти за допомогою іспитів? Успішністю в роботі? Можливістю переказати матеріал? Це - проблема не тільки електронного навчання. З достовірною точністю визначити рівень отриманих знань важко не тільки в сфері електронного навчання, а й традиційного теж. Але істина в тому, що інструменти для вимірювання успішності курсів електронного навчання нічим не відрізняються від тих, які застосовують в традиційних аудиторіях.
7. Дистанційне навчання є пасивним
Сидячі в аудиторії студенти більш пасивні в порівнянні з тими, хто вибрав курс дистанційного навчання. В останньому випадку слухачі лекцій більше задіяні в процесі навчання, так як постійно взаємодіють з викладачем. Для того, щоб дати правильну відповідь вчителю в онлайн-аудиторії потрібна набагато більша концентрація уваги. Це вам не на «гальорці» в тетріс на айфоне грати ...
8. Електронне навчання служить прикриттям для студентів з реального світу
Реальний світ сповнений комп'ютерів. У житті з набагато більше, університетів, особливо в маленькому містечку. Студенти, які віддали перевагу дистанційному навчанню, можуть спілкуватися з людьми з усього світу. Слухачами електронних курсів, як правило, стають ті, хто не уявляє собі життя без цифрових технологій. Тому і освіту вони вважають за краще отримувати, не відходячи від комп'ютера.
9. Диплом про освіту, отриману шляхом дистанційного навчання, що не котирується
10 років тому це ще могло відповідати дійсності, але тенденції швидкоплинні. Все більше число роботодавців визнають, що дистанційна освіта цілком може скласти конкуренцію традиційному інституту. Багато випускників, які отримали диплом на підставі електронного навчання, більш технічно підковані, мотивовані і більше прагнуть до самоосвіти та самовдосконалення. Потрібно бути готовим до того, що з плином часу буде з'являтися все більше і більше коледжів, заснованих на принципах електронного навчання. Традиційному утворення доведеться піти на радикальні зміни, щоб йти в ногу з приватними компаніями, які не зобов'язані пробиратися крізь бюрократичну тяганину, щоб затвердити навчальний план.
10. Студенти позбавлені позакласної активності
Справа в тому, що електронне навчання залишає більше часу для позакласних заходів. Студент не зобов'язаний витрачати час на поїздку до університету і назад, а може самостійно планувати свій графік. Йому нічого не заважає зайнятися в другій половині дня мистецтвом або брати участь в інших заходах, які доводиться відкладати тим, хто «прив'язаний» до розкладу. До того ж, слухачі електронних курсів можуть підключатися до проектів, які розраховані на традиційну школу.
11. Без зв'язків складніше знайти роботу
Безперечно, зв'язку мають найважливіше значення в процесі пошуку хорошої роботи. В даному випадку, в менш вигідному становищі перебувають студенти традиційних вузів, які день у день, чотири роки поспіль змушені ходити на заняття. Отримуючи дистанційна освіта, можна залишатися активним учасником ринку праці. У цьому випадку освіта, професійна підготовка і налагодження контактів - три взаємопов'язаних і взаємодоповнюючих процесу. Додатковим «бонусом» багатьох онлайн-курсів є можливість спілкуватися з людьми, з якими ви б ніколи не зустрілися в аудиторії. Навчаючись дистанційно, ви маєте можливість спілкуватися з людьми, які займають гарні посади і можуть допомогти вам знайти цікаву і високооплачувану роботу.
12. Електронне навчання є безособовим
Інтернет-класами і раніше керують реальні люди. Люди, з якими можна зв'язатися по електронній пошті, в чаті або по Skype. Електронне навчання є повністю настроюється. Це - ідеальний варіант для людей, обмежених у можливостях, у яких життєві обставини склалися так, що вони не можуть вийти за межі своєї квартири.
Електронне навчання - прекрасна можливість взаємодіяти з навколишнім світом для людей, соромливих від природи. Погодьтеся: легше ввести питання у вікні чату, ніж підняти руку в великому лекційному залі.
13. Фахівці не сприймають дистанційне навчання всерйоз
Так, і ось чому. Багато викладачів, які ведуть онлайн-курси, більше завантажені перевіркою курсових робіт та складанням навчальних програм, так як можуть працювати з тисячами людей.
Чим більш популярним стає електронне навчання, тим більше конкуренція серед викладачів і професорів. Це означає, що їм доведеться докладати додаткові зусилля, щоб зацікавити студента, змусити його зупинити свій вибір саме на його курсі.
14. Електронне навчання вибирають люди ледачі, не здатні йти традиційним шляхом
Традиційний курс в коледжі - це клубок проблем, не останньою з яких є фінансова. Коледж - це невиправдано дороге задоволення. Не всі талановиті та здібні до наук студенти можуть собі це дозволити. Не варто вважати електронна освіта полегшеним варіантом для ледарів. При всій гнучкості розкладу, студент повністю залучений в процес навчання, якщо, звичайно, він хоче добитися успіху.
15. Електронне навчання - це для людей, які кинули школу або не змогли вступити до коледжу
Це старий ярлик, який не має нічого спільного з електронним навчанням в режимі онлайн. Часи, коли відстає учень «йшов» в мережу, щоб закінчити школу професійної підготовки, канули в Лету. Тепер студенти обирають навчання в режимі онлайн, в першу чергу, через його гнучкої системи. До того ж, така форма дозволяє знизити витрати на отримання освіти і навіть не залишати свого робочого місця. Престижні школи пропонують безліч онлайн-курсів, рівень яких гідний захоплення.
16. Дистанційне навчання, переважно, однотипно
17. Ця технологія обходиться занадто дорого
Технологія навчання, в основному, дешевше, ніж вартість курсу в традиційному установі освіти. Ціна програмного забезпечення, підключення до Інтернету і комп'ютер - це лише маленька дещиця порівняно з вартістю одного курсу в коледжі.
18. Електронне навчання дозволяє студентам отримати навички спілкування
19. Існує дуже багато реальних приводів відволіктися, щоб вважати електронне навчання ефективним
Це правда, адже електронне викладання курсів змушене боротися з Facebook, Twitter, YouTube, і мільйонами інших розваг в мережі.
Але це може бути застосовано і до реального світу. Студенти повинні навчитися правильно розподіляти свій час, стежити за своїми звичками і встановлювати пріоритети. У традиційній аудиторії студент практично не схильний до спокусам навколишнього середовища. Але, як тільки такий студент влаштовується на роботу, він змушений вчитися пристосовуватися до вимог реальному житті з усіма її відволікаючими факторами.
20. У розпорядженні студента повинен бути суперкомп'ютер
Чи доводилося вам бачити Chromebook Google? Він коштує всього $ 249,00. Це - ноутбук, який готовий працювати, як тільки його дістали з коробки. При цьому в ньому є всі інструменти і програмне забезпечення, необхідні для навчання під час отримання електронної освіти. Більшість курсів викладається за допомогою мережі Інтернет. Навіть якщо у студента занадто повільна швидкість підключення до Інтернету, система Wi-Fi гарантує високу швидкість з'єднання з будь-якої «гарячої» точки міста.
21. Слухачі дистанційних курсів навчання не мають доступу до тих ресурсів, якими володіють студенти традиційних навчальних закладів
Колись студенти провідних вузів, таких як Гарвард і Йель, мали доступ до тих професорам і стелажів бібліотек, про які пересічні громадяни могли тільки мріяти. Але Інтернет змінив все. Пласти інформації - у відкритому доступі. Знання можна черпати з усіх усюд, з будь-яких джерел. Причому безкоштовно. Всі поставлені в рівні умови. І те, що раніше було доступно тільки «еліті», сьогодні, за допомогою дистанційного навчання, може отримати кожен. Тому електронна освіта настільки популярно у студентів.
22. Електронне навчання - це тренд, який ніколи не досягне рівня традиційної освіти
Вартість традиційного освіти невиправдано завищена. Деякі вчені пророкують, що незабаром ми станемо свідками краху традиційної системи освіти. За масштабами він буде порівнянний з обвалом на ринку нерухомості США, що послужило поштовхом до світової кризи. Реальність така, що традиційна освіта обходиться занадто дорого. Ця система навряд чи протримається ще хоча б пару років. Онлайн освіта - більш рентабельно і вигідно, перш за все, для студентів. Весь науковий світ стоїть на порозі великих змін.
Відсоток студентів в США, які "відвідують" хоча б один курс онлайн
23. Коледжі повністю не перейдуть на систему електронного навчання, так як у неї багато недоліків
Університети не можуть повністю перейти на дистанційну форму навчання. Але це не тому, що її методи в чомусь поступаються традиційним методам. Причина - в іншому. В системі традиційної освіти «крутиться» занадто багато грошей. Чи не менше і політики. Деякі фахівці не хочуть миритися з новими технологіями, виправдовуючи своє небажання тим, що зруйнується ієрархія елітарності. Не переживайте: у мережі Інтернет є онлайн-курси, які розроблені найвидатнішими і самими блискучими умами на Землі.
24. Воно не забезпечує реального життєвого досвіду
Це не повинні імітувати реальний досвід життя. тому що це відбувається в реальному житті. Студенти традиційних вузів звикли до поділу свого життя: «В цей час - навчання, в це - робота, в це - сім'я». Електронне навчання дозволяє жити так, що всі ці етапи проходять паралельно з процесом навчання.
25. Дистанційне навчання - це щось таємниче і незвідане
Багато студентів починають саме з дистанційного навчання. Навчальна програма, вартість, а також можливість спілкуватися з людьми з усього світу є причиною, по якій цей спосіб отримання освіти стане найперспективнішим в майбутньому. Зміни завжди болючі. Традиційні інститути зберігали монополію на протязі сотень років. Академічний сектор завжди розвивався дуже повільно, щоб встигати за технологіями. Але в один прекрасний день поборники традиційної системи навчання можуть усвідомити: світ не став чекати їх і пішов далеко вперед.
26. Електронне навчання обходиться набагато дешевше, ніж традиційна освіта, через прихованих витрат
Безперечно, витрати на організацію онлайн - аудиторій існують. Це витрати і на програмне забезпечення, і на розміщення сервера, і на час, витрачений фахівцями. Але хіба професорам, які працюють в реальному житті, не потрібно платити? Як не крути, навіть при всіх прихованих витратах, електронне навчання обходиться дешевше, ніж традиційне.
27. Електронне навчання передбачає проведення великої кількості часу за монітором, а це шкідливо для очей
Коли ще світ не знав інтернету, з усіх боків сипалися апокаліптичні попередження про негативний вплив монітора на очі. Але з кожним роком технології дозволяють вдосконалювати дизайн екранів, роблячи їх все більш безпечними і ергономічними. Як все раділи, коли вперше з'явилася електронна книга і всі отримали можливість зчитувати інформацію з екрану компактного електронного пристрою! Ніхто вже не сумнівається, що виробники будуть і далі вдосконалювати свою продукцію, щоб мінімізувати вплив випромінювання на очі.
28. Відсутня можливість оцінити якість електронного навчання
Цей же аргумент застосуємо і до традиційного утворення. Для визначення рівня знань в електронній системі навчання можна використовувати ті ж оцінки, що і для традиційної освіти. Для дистанційної освіти немає нічого неможливого. Можна не сумніватися, що з розвитком технологій будуть придумані і методи атестації якості знань, отриманих шляхом дистанційного навчання.
29. Електронне навчання - це нудно
Якщо онлайн-курс охрестили «нудним», це тільки тому, що викладач погано спланував роботу. Нудно на уроці в дистанційній аудиторії не буває: можна точно так само, як і в звичайному класі, спілкуватися в чаті з іншими студентами, піднімати руку, задавати питання, спілкуватися з професором, використовувати можливості Інтернету для досліджень і складання презентацій.
30. Електронне навчання ніколи не отримає статус високоякісної освіти
Якщо після прочитання перерахованих вище 29 причин ваша думка не змінилася, вас, швидше за все, не переконати.