Агенти соціалізації, перебуваючи в безпосередній взаємодії з людиною, грають найважливішу роль в тому, яким виростає людина, як пройде його становлення. Оскільки соціалізація ділиться на два види - первинну і вторинну, остільки її агенти діляться на первинних і вторинних.
Первинними агентами соціалізації виступає найближче оточення індивіда - батьки, близькі та далекі родичі, друзі сім'ї, однолітки, вчителі, особисті тренери, сімейні лікарі, лідери молодіжних груп, спорт, а в сучасний час потужність набирають такі агенти первинної соціалізації, як ЗМІ, в тому числі і Інтернет. Серед агентів первинної соціалізації особливу роль відіграють батьки та друзі -ровеснікі. Батьки хочуть, щоб їхня дитина прагнув бути схожим на дорослих, а у ровесників він вчиться бути дитиною. Батьки карають його за помилкові рішення, проступки, порушення моральних принципів, норм поведінки, а ровесники до його помилок або байдужі, або їх схвалюють. Ровесники виконують важливу функцію: полегшують перехід від стану дитячої залежності до дорослості, вчать бути лідером, домагатися панування над іншими, тому, чому батькам важко навчити. Тому батьки часто дивляться на однолітків дітей як на конкурентів в боротьбі за вплив в процесі соціалізації своїх дітей.
Спорт як агент соціалізації справляє позитивний вплив на формування фізично і духовно здорової особистості. На думку дослідників, спорту слід приділяти більшу увагу в контексті його социализирующей функції. Причин, за якими діти недостатньо приділяють увагу фізичним заняттям, багато, і серед них: завантаженість в школі і відповідно брак часу, низька спортивна мотивація дітей, відсутність спортивних секцій в районі проживання та інші.
Інтернет як агент соціалізації молоді справляє надзвичайно сильний вплив на особистість і її моральний стан: віртуальний світ, в який потрапляє молодий чоловік, дає йому додаткову свободу для вираження своїх емоцій, почуттів, життєвих позицій, настроїв, поглядів, подолання різного роду внутрішніх і зовнішніх конфліктів, що виникають в реальному житті в сімейних відносинах, відносинах з однолітками. Інтернет, посилюючи процес опосередкованого спілкування, впливає на психічний стан особистості в плані формування інтернет-залежності.
Серед агентів вторинної соціалізації особлива роль належить засобам масової інформації, в першу чергу телебаченню. Їх вплив на всі групи населення величезне: під впливом ЗМІ за короткий час може статися справжній переворот в масовій свідомості, впасти системи цінностей і ідеологічні стереотипи, впроваджувані десятиліттями в це свідомість. Кінофільми і особливо телесеріали формують у індивідів стереотипи поведінки, яких вони не можуть бачити в сім'ї і найближчому оточенні, - сцени «красивого життя» багатих і дозвільних, фізично привабливих людей, а також сцени насильства, якими рясніє сучасне телебачення.
Соціалізація на роботі - це переважно вторинна соціалізація, яка зачіпає дорослих, вже сформувалися людей. Це обумовлює труднощі, пов'язані, перш за все, з необхідністю знайти правильне співвідношення між уже інтеріоризувати цінностями і цінностями, слідувати яким вимагає робота. Наприклад, люди, виховані в дусі незалежності і самостійності суджень, часто зазнають труднощів через необхідність на роботі зримо проявляти знаки підпорядкування начальству. Люди, які цінують творчу ініціативу, часто бувають поганими виконавцями, а хороші виконавці часто страждають безініціативність. Зазвичай доросла людина критично відноситься до цінностей, пропонованих йому роботою, і приймає не всі з них, а лише ті, які здаються йому прийнятними.
Якщо Ви помітили помилку в тексті виділіть слово і натисніть Shift + Enter