Аудиторія молодіжних засобів масової інформації

Косолапова Юлія Ігорівна

У статті, що вийшла в 1989 році, С. К. Шайхітдінова (С. Тенденції розвитку молодіжних газет. В кн. Журналістика та перебудова: Навчальний посібник / За ред. М. В. Шкондина. - М. Видавництво МГУ, 1989. - З . 96.) пише: «Якщо поглянути на молодіжні видання з точки зору того, які вони вирішують завдання, які їхні зв'язки з читачем, то можна отримати уявлення про становище молоді в суспільстві, про те, яка роль відводиться самим друкованим органам.

Зовсім недавно для багатьох молодіжних видань не підлягала сумніву взята ними на себе функція наставника, який розглядає молоде покоління насамперед як об'єкт впливу, залучення до ситуації в попередні роки системі цінностей »

Молодіжна друк більшою мірою, ніж інша, є виразом самодіяльних дисциплін. Їй властиво більш активне залучення різних груп аудиторії до виробництва масової інформації.

Молодіжні видання та їхня аудиторія поступово йшли назустріч один одному. Незважаючи на уявну близькість змісту сучасних молодіжних ЗМІ та інтересів, потреб аудиторії, вважати їх тотожними все-таки не можна, як не можна було вважати їх такими і десять років тому.

Сьогодні в Російській Федерації зареєстровано понад 350 періодичних видань для молоді. Сумарний тираж цих видань становить до 3 мільйонів примірників щомісяця.

II. Молодіжні ЗМІ: вчора, сьогодні, завтра.

1. Молодіжна преса часів СРСР.

- випуск літератури, що відповідає віковим харак-теристик молоді (книги для піонерів і школярів, для 14-18-річного читача, для «дорослої» молоді);

- випуск літератури з основних проблем і на-правлінням комуністичного виховання молоді з урахуванням найважливіших завдань, розроблених КПРС.

У періоді СРСР в першу чергу серед моложедних видань популярним був журнал: їх налічується більше десятки, газета на той момент була менш тиражним способом інформації:

"Комсомольська правда". Орган ЦК ВЛКСМ. Вих. 6 разів на тиждень. «Піонерська правда». Орган ЦК ВЛКСМ і Центр. Ради Все-Союзу. піоперской організації ім. В. І. Леніна. Вих. 2 рази на тиждень.

«Аврора». Суспільств.-політ. і лит.-худож. ежемес. журн. ЦК ВЛКСМ, СП РРФСР і Ленингр. організації ССП.

"Веселі картинки". Ежемес. дет. гуморист, журн. ЦК ВЛКСМ.

«Вожатий». Ежемес. суспільств.-політ, і метод, журн. ЦК ВЛКСМ і Центр. Ради Всесоюзну. піонерської організації ім. В. І. Ле-нина.

"Навколо світу". Ежемес. наук.-худож. журн. ЦК ВЛКСМ.

«Комсомольська життя». Двухнед. суспільств.-політ. і інформ. журн. ЦК ВЛКСМ.

«Вогнище». Ежемес. журн. ЦК ВЛКСМ і Центр. Ради Все-союзн. піонерської організації ім. В. І. Леніна, СП СРСР.

«Моделіст-конструктор». Ежемес. попул. наук.-техн. журі. ЦК ВЛКСМ для молоді.

"Молода гвардія". Ежемес. лит.-худож. і суспільств.-політ, журн. ЦК ВЛКСМ.

«Молодий комуніст». Ежемес. журі. ЦК ВЛКСМ.

«Піонер». Ежемес. дет. журн. ЦК ВЛКСМ і Центр. Ради Все-союзн. піонерської організації ім. В. І. Леніна.

«Ровесник». Ежемес. суспільств.-політ, журн. ЦК ВЛКСМ та КМО СРСР.

«Сільська молодь». Ежемес. суспільств.-політ, і лит.-худож. журн. ЦК ВЛКСМ.

«Зміна». Двухнед. лит.-худож. і суспільств.-політ, журі. ЦК ВЛКСМ.

«Радянський школяр». Ежемес. дет. журн. Орган ЦК ВЛКСМ і М-ва освіти РРФСР. ПСЧ. шрифтом Брайля.

«Студентський меридіан». Ежемес. суспільств.-політ, і лит.-ху-дож. журн. ЦК ВЛКСМ і М-ва вищ. і середн. спец. освіти.

«Техніка-молодіючи« і ». Ежемес. товариств.-політ. наук.-худож. журн. ЦК ВЛКСМ.

1 На даний перелік але включені окремі журнали для молоді та дітей ССП СРСР, товариства «Знання», Держкомітету з телебачення і радіомовлення Ради Міністрів СРСР ( «Юність», «Знання - сила», «Колобок»).

«Юний натураліст». Ежемес. наук.-попул. журн. ЦК ВЛКСМ і Центр. Ради Всесоюзну. піонерської організації ім. В. І. Ле-нина.

«Юний технік». Ежемес. попул. наук.-техн. журн. ЦК ВЛКСМ і Центр. Ради Всесоюзну. піонерської організації ім. В. І. Ле-нина.

2. Молодіжна преса сучасності.

3. Молодіжна преса майбутнього.

Падіння інтересу молоді до читання сьогодні носить загальноросійський характер. Причини психологи, викладачі і самі журналісти називають такі: зміна системи виховання, ціннісних орієнтирів, розвиток телебачення, Інтернет і комп'ютерних технологій. За даними дослідження «Що читає наша молодь?» Повністю не читають визнали себе 17,7%. Але велика частка тих, хто читає доводиться на новинні інтернет-сайти. Такий результат може підняти питання про існування молодіжної преси, як інструменту ЗМІ в майбутньому.

За втішним прогнозами можна припустити що молодіжна преса як вона є зараз не піде з горизонту, просто в більшій мірі пререкачует в інтернет простір, де її буде набагато простіше і швидше отримати, не витративши при цьому грошей. Тільки рівень текстів може стати набагато нижче, і важливі питання про життя молоді можуть піди на другий план.

Хоча завжди залишаться активісти. Які зможуть висловлювати своє слово в студентських моложедних виданнях, зараз вони популярні.

Тому підсумок тільки один - молодіжні видання майбутнього залежать від сьогоднішнього покоління.