- Узагальнити вивчений матеріал по темі "Риби";
- Розширити кругозір учнів з даної теми.
I. Слово вчителя: Сьогодні на уроці ми завершуємо вивчення теми "Риби". Урок ми проведемо незвично.
Три кораблі, три команди відправляються в плавання по океанах, морях, річках, озерах, де живуть різні представники класу Риби. Мета нашого плавання: повторити і узагальнити те, що ви дізналися, вивчаючи представників класу "Риби".
На кожному кораблі є свої капітан, рульової, боцман, зв'язківець, кок, судновий лікар, матроси. І в плавання можна обійтися без жодної з них.
Отже, ми вирушаємо в плавання ...
Корабель наш пливе в далекі краї,
На палубі матроси - весела родина.
Чимало треба знати їм, щоб впорається в дорозі
З штормом, ураганом, і до берега прийти.
До берега шлях непростий, тривалий. І щоб корабель благополучно до нього доплив повинен чимало потрудитися капітан.
II. КОНКУРС КАПІТАНІВ:
Без капітана, кожен знає,
Корабель з курсу збитися може.
Щоб не трапилося в морі бурхливому,
Його рада завжди допоможе.
І знати начальник корабельний
Зобов'язаний все, без винятку.
Ну що ж, друзі, складати іспит
Доведеться вам в кінці навчання.
Завдання ваша не складна,
Риб океанів і морів стосується вона.
Кожному капітану пропонується п'ять питань. За кожен вдалий відповідь він отримує 1 бал (максимальна оцінка 5). Читається пропозицію, ви одним або декількома словами повинні його завершити. Якщо капітан не відповідає на будь-яке питання, то команда суперниця може отримати додатковий бал, відповівши на питання.
1 капітан:- Посудина, що несе кров до серця? (Відень).
- Відповідна реакція організму на роздратування? (Рефлекс).
- Чому риба слизька? (В шкірі є залози, які виділяють слиз, що зменшує тертя при русі)
- Орган почуттів риб, який не зустрічається у інших тварин? (Бічна лінія)
- Яке пристосування полегшує рух риби у воді? (Обтічна форма тіла, що виробляється слиз, очі без століття і т.д.)
- Де накопичується жовч у риб? (В жовчному міхурі)
- Як називається кров, насичена киснем? (Артеріальна)
- Як називається період розмноження риб? (Нерест)
- З яких відділів складається серце риб? (Передсердя і шлуночка)
- Чим прикриті зябра риб зовні? (Зяброві кришки)
- Як називається кров бідна киснем? (Венозна)
- Скільки кіл кровообігу у риб? (Один)
- Орган виділення риб - це ... (Нирки)
- Нервова система риби представлена ... (Головним і спинним мозком, нервами)
- Чим дихають риби? (Киснем, зябрами)
III. КОНКУРС боцманом.
Боцман - права рука капітана.
Без нього в плавання ніяк не обійтися.
Боцмани команд! Перед вами представлені конкретні завдання. Вирішіть їх.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ боцманом:
ЗАВДАННЯ 1. Акули весь час знаходяться в русі, навіть під час сну. Як тільки вони перестають рухатися, то відразу ж починають "тонути". Як можна пояснити таке явище? (Акули не мають плавального міхура)
ЗАВДАННЯ 2. Під час годування акваріумних рибок до бічного скла прикладали великий трикутник, а після годування - маленький. Через деякий час риби стали підходити тільки до великого трикутника, навіть якщо їм не давали корми. Поясніть результати досвіду (у риб виробився умовний рефлекс на годування. Якщо в подальшому прикладання трикутника до акваріуму не супроводжуватиметься годування, рефлекс зникне).
ЗАВДАННЯ 3. Всім добре відома велика плодючість риб. Так, сазан, викидає 400-1500 тисяч ікринок, кета 2-5 тисяч, судак - 300-900 тисяч, луна-риба - до 300 млн. Ікринок. Чим можна пояснити таку високу плодючість? Від чого залежить кількість ікри, що відкладається ними? (В процесі боротьби за існування виживають небагато, тому риби виметивают велику кількість ікри. Крім того, кількість ікри залежить від того, як риби піклуються про потомство. Якщо риби піклуються про потомство, то ікри виметивается не дуже багато. Якщо турбота про потомство не характерна для цих риб, то, як правило, ікри виметивается багато).
IV. КОНКУРС СУДНОВИХ ЛІКАРІВ.
Лікар! Дуже важлива людина!
Судновий, ще важливіше.
Допомагає в скрутну годину
Від хвороб лікує нас.
Медицина наша сила,
Життя без біології не миле їй,
Тому і лікар повинен багато в ній знати.
Скільки риб, жаб, ссавців розкрили вчені для того, щоб вивчити їх будову. Ось і ви, суднові лікарі, продемонструйте-ка свої знання в цій галузі.
Вам запропоновані картки, впишіть в них все назви органів риби. Журі перевірить і скаже нам результат.
Поки журі працює, оголошується конкурс команд. Кожна команда має свою назву, яке знову ж таки пов'язано з темою уроку. Познайомте суперників з рибою, ім'ям якої названа ваша команда.
Хто підтримає твої сили
У скрутному плавання, дружок?
Всіх нагодує їжею ситною
Ну звичайно - це кок.
Кок знайомий з наукою нашої добре і це ясно.
Чим більш поживні їжа, настрій тим прекрасніше.
Сіль, глюкоза, жир і сода, вітаміни і білки.
Наша дружба не марна, знаєте все це ви.
Ми знаємо, що рибні страви не тільки смачні, але і дуже поживні. Величезна кількість риб є промисловими. Деякі люди навіть спеціально розводять їх в ставках.
На картках дано кросворд. Заповніть його. Дані риби мають промислове значення.
VI. КОНКРС команд "Загадаю - відгадай".
Поки коки виконують роботу, хлопці з команд відгадують загадки.
Забіяка і забіяка,
Живе в воді,
Кістки на спині -
А щука не проковтне
Не людина, не звір,
А з вусами.
У буйному морі-океані
Риба страшна живе.
У неї великий живіт,
Паща з жахливими зубами.
VII. КОНКУРС зв'язківців "ЦЕ ЦІКАВО".
Без зв'язківця, будь-хто знає,
У морі бурхливому важко плисти
Зв'язок з землею він в мить налагодить,
Шторм і бурю переможе.
Зв'язківці ваших кораблів отримали вельми цікаву інформацію, яку тут же донесли до вашого відома. Інформація природно стосується риб.
Зв'язківець кожної команди повинен був знайти цікаві відомості про риб. Та команда, зв'язківець якої повідомить більше риб'ячих сенсацій, отримає більшу кількість балів.
VIII. Конурсу РУЛЬОВИХ "риб'ячі ЗАДАЧКИ".
В руках штурвал, далеко земля
Без рульового в плавання обійтися не можна.
- Це морська риба по формі нагадує шахову фігуру. (Морський коник)
- Цю світиться дрібну рибу можна зустріти в річках Амазонки, у власному акваріумі і навіть в Таблиці Менделєєва. (Неон)
- Ця велика риба нагадувала давньоримським селянам млинове, а нам небесне тіло. (Місяць)
- Це риба - найбільший хижак в річках нашої країни. (Сом)
- Це морська хижачка прикрашає герб Соломонових островів. (Акула)
- Так вийшло, що 1974 рік став роком акули - не по китайським календарем. А в умах тисяч людей, які прочитали цей роман Пітера Бенчи і подивилися знятий за ним фільм. (Щелепи)
- Їх битва для жителів Таїланду не менш захоплива, ніж корида в Іспанії. (Сіамські півники або бійцівські рибки)
- Так називається і акваріумна рибка, і астрономічний прилад. (Телескоп)
- Ця акваріумна рибка має високий "сан" в католицькій церкві. (Кардинал)
- Цю рибку успішно використовували в боротьбі з малярією. (Гамбузія)
- Саме за допомогою цієї рибальської снасті старий з пушкінської казки виловив золоту рибку. (Невід)
X. Домашнє завдання: Кросворд "Риби".