"Кожен раз, коли піднімаюся на Нурали, на мене знаходить мана якийсь инородности або навіть інопланетні. Сам хребет виглядає стадом величезних викопних тварин, які в глибокому сні лежать, притулившись один до одного. Він немов скутий непробудною задумою, він кам'яно мовчить, але здається, що десь всередині його тліє дуже повільне і ледь вгадуються бажання прокинутися ".
Челябінський літературний конкурс «XXI хмара» - очима одного з наймолодших учасників
Назва «XXI хмара» конкурс отримав не через те, що проводився в 21 разів або в 21-му столітті, а тому що на самому першому конкурсі був двадцять один учасник. Більш того, попереднє "Хмара" було проведено 11 років тому, а одинадцять, як згадав директор ліцею № 31 Олександр Попов, - це чесне число (бо в ньому ОДИНАДЦЯТЬ букв).
Мої наручний годинник показали рівно 15.00, і натовп юних літераторів потягнулася наверх: конкурс проходив в читальному залі ліцею. Крім самих учасників конкурсу, яких було близько тридцяти чоловік, помилуватися на юних діячів літератури прийшли їхні друзі, рідні, організатори конкурсу, вчителі ліцею та, звичайно ж, журі! Слід сказати, що це був уже другий тур конкурсу. Перший був заочним, проводився по інтернету, і в результаті відбору до другого туру пройшло близько тридцяти щасливчиків з вісімдесяти.
До речі, про журі. Мудрим сфінксом постав перед нами Олександр Іванович Пастернак. Сфінксом він був, тому що перед кожним виступом задавав учасникам підступні і непрості питання про творчість. На щастя, всі конкурсанти успішно впоралися з цим завданням, ніхто не постраждав. Решта складу журі було представлено педагогом Оленою Василівною Баталовой, яка була головним організатором конкурсу разом з поетом Костянтином Сергійовичем Рубинская, а також поетом Іриною Марківною Аргутіной, музикантом Мариною Ігорівною Бушмелева і директором Челябінського книгарні "Бібліо-Глобус" Ольгою Вахітовой.В конкурсі взяли участь представники семи шкіл міста.
Віковий проміжок учасників був грандіозним: від самих маленьких (5-6 клас) до старшокласників (10 клас). Власне, з учасників найстаршим був я.
А К. Рубинский привітав учасників так:
Поезія схожа на хмару.
Безтілесне, але видиме.
Прекрасне, але невловиме.
Висока, але людяне.
Пишне, але легке.
Незалежне, але летить разом з вітром.
легкі і прекрасні,
людяні і незалежні,
Будемо як хмари.
Після цього почалася головна частина «Хмари». Учасників почали викликати для представлення своїх робіт. При цьому порядок був грамотний: прозаїки і поети йшли "упереміж", в загальному алфавітному порядку, і слухачі просто не встигали втомлюватися від одноманітності жанрів. Журі в ході виступу щось записували на своїх листочках, особисто мене це дуже зацікавило, адже прочитати думку на їхніх обличчях при цьому було неможливо - воістину, ось великі актори!
Я опинився на своєрідному «екваторі», рівно на середині списку виступаючих. Після мого виступу конкурс перевалив за половину.
Мені дуже запам'ятався виступ Оксани Трусовій з 94 школи. Вона єдина з усіх конкурсантів поклала свої вірші на музику, що, на мою думку, в тандемі з її прекрасним голосом дало невимовний ефект.
Останнім виступив п'ятикласник Матвій Шолохов з 11 ліцею, він відмінно закінчив головну частину конкурсу! Ну звичайно, з таким прізвищем гріх завершити погано!
Потім всіх учасників попросили трохи провітритися, чому всі були дуже раді, а журі стало обговорювати роботи і готуватися до наступної частини, а це було завдання написати літературний експромт. Ніхто не знав, що чекає учасників, і всі були дуже заінтриговані. Ось що нам запропонували зробити: давалося кілька тем (наприклад, такий рядок: "Ах, як світяться поети ночами!"). Після оголошення тим учасникам давався листочок, ручка і 15 хвилин для написання вірша, оповідання, есе. Після закінчення терміну журі зібрало роботи, і на цьому перший день конкурсу підійшов до щасливого фіналу.
Другий день фестивалю починався о 11.00. Я прибув в школу за півгодини до початку і сидів біля входу в ліцей. Повз мене проходили вже знайомі люди, які були трошки стурбовані і напружені. Всі чекали результатів. Щоб трохи зменшити напругу, я з посмішкою всім бажав доброго ранку.
Сніг пройшов, і втомлений пес,
пластівці тануть проніс
на паруючий мовою.
Одночасно з "дитячими" майстер-класами для батьків і педагогів-гостей Е. Баталова і А. Пастернак проводили круглий стіл на тему виховання літературно-творчих здібностей у школярів.
Після занять напруга почала збільшуватися в геометричній прогресії! В читальному залі почалася церемонія нагородження. Викликали по одному, члени журі жали руки виходив, дарували книги власного твору, вручали дипломи, але найголовнішою нагородою був оплески інших учасників і глядачів. Нагородження проходило за трьома номінаціями: просто дипломанти, дипломанти в номінаціях і лауреати.
Чай був випитий, пироги з'їдені, і учасники почали розходитися.
Я не шкодую що взяв участь в цьому конкурсі. Я отримав купу задоволення і досвіду, познайомився з іншими літераторами, які виявилися дуже цікавими в спілкуванні. Думаю, інші хлопці погодяться зі мною. Так що конкурс вважаю вдалим і чекаю продовження! А зовсім скоро вийде альманах "XXI хмара", до якого увійдуть кращі роботи учасників!
Антон Орел. учень 10-А класу ФМЛ № 31
Іван Балдін, ліцей № 31
Оксана Рачілова, ліцей № 31
Юна Бєляєва, ліцей №11
Марія Михайлова, ліцей № 11
Дипломанти в спецномінації
Бакалінський Олександра, номінація «Філософська лірика»
Баранова Ксенія, школа № 67, номінація «Почуття гумору в поезії»
Долгова Анастасія, школа № 1, номінація «Інтелектуальне початок в поезії»
Ізместьева Катерина, школа № 67, номінація «Реалістичність і життєвість в прозі»
Кривошеїна Надія, ліцей № 31, номінація «Теплота і людяність у творчості»
Мандрикова Анастасія, ліцей № 31, номінація «Тонке відчуття часу»
Павлова Ольга, село Варламово, номінація «Стилістичне досконалість малої прози»
Попов Семен, ліцей № 31, номінація «Уміння передати ліричний настрій»
Пязок Оксана, ліцей № 31, номінація «Краще есе»
Трусова Оксана, школа № 94, номінація «Гармонійне поєднання музичного та поетичного начал»
Тарасенко Поліна, ліцей № 11, номінація «Кращий образ в прозі»
Туктарова Аніта, школа № 94, номінація «Лаконізм і дотепність в самому короткому жанрі»
Фокша Ксенія, школа № 67, номінація «Вдалий поетичний дебют»
Шолохов Матвій, ліцей № 11, номінація «Гражданственность в поезії»
Бабушкіна Поліна, школа № 67
Бутакова Софія, школа № 67
Орел Антон, ліцей № 31
Ромакер Юрій, школа № 67
Салаватова Анастасія, ліцей № 11
Семенова Анна, школа № 48
Сидорова Анастасія, ліцей № 11
Тажетдінова Аніса, школа № 84
www.Zenon74.ru - портал про культуру, мистецтво і освіту. Інтерв'ю та історії з життя видатних діячів науки і культури Росії і світу. Неформальне висвітлення питань виховання та освіти.
При використанні будь-яких матеріалів сайту в електронних ЗМІ обов'язкова наявність активної гіпертекстового посилання.
Дорогий читач, підтримай благодійний проект Zenon!
Ми намагаємося робити Zenon цікавим і корисним для наших читачів.
Щоб ми відчували свою працю цінним і важливим для вас, підтримайте наші зусилля!
Пожертвуйте нам будь-яку суму! Спасибі, що читаєте нас!
Ви можете підтримати освітній Zenon посиланням, розмістивши у себе на сайті: