Мами уважно стежать за правильним розвитком малюка і дуже хвилюються, якщо дитина пізніше починає тримати голову, сідати, вставати. Особливим предметом гордості для молодої мами є розвиток малюка з деяким випередженням або зовсім "перестрибування" якихось етапів, наприклад, коли малюк, не повзаючи, відразу почав ходити. Але чи так уже це добре насправді? Про це з нами поділилася керівник Центру психодіагностики і психокорекції при ДБЖ, к. П. Н. доцент кафедри клінічної психології РГМУ Тетяна Германівна Горячева.
Маленький лежень: коли пора повзти?
Повзання допомагає розтягнути зв'язки зап'ясть і кисті, що необхідно для розвитку дрібної моторики дітей
Згідно російським медичним нормам, які ґрунтуються на багаторічних спостереженнях і наукових дослідженнях, при своєчасному розвитку дитина починає повзати близько 6-7 місяців, іноді пізніше. Але деякі малюки навіть не встигають зробити спробу поповзти, оскільки батьки садять їх в ходунки, вважаючи, що етап повзання цілком можна пропустити. Хтось думає, що так буде краще для інтелектуального і фізичного розвитку дитини. а деяким мамам просто-напросто лінь щодня мити підлогу. І дитина, так і не навчившись повзати, починає ходити. Втім, не тільки ходунки "винні" в тому, що все більше і більше дітей рано починають ходити, так і не встигнувши поповзти. Іноді причина може лежати в іншій площині. В середині 90-х років вчені всього світу, включаючи російських медиків, стали настійно рекомендувати батькам укладати малюків спати на спину, щоб запобігти синдром раптової дитячої смерті. В результаті кількість дитячих смертей знизилося на 50 відсотків! Це була величезна перемога педіатрів і батьків в боротьбі з ранньої дитячої смертністю. Але призвело і до інших наслідків: оскільки мами стали боятися викладати дітей на животик не тільки під час сну, але і під час неспання, розвиток моторних функцій дітей сповільнилося. Адже, щоб поповзти рачки, дитині потрібно задіяти і руки, і ноги, м'язи яких повинні бути досить натреновані. А як дитина може тренувати ці м'язи, якщо постійно лежить на спині в ліжечку, спить у мами в "кенгуру", в хресті-колисці або в манежі? Ніяк. А коли мама все-таки згадує, що через постійне лежання на спині потилицю крихти може стати плоским, і перевертає дитини на живіт, малюк через хвилину починає плакати, оскільки не звик до такого стану, йому важко і неприємно. І мама тут же перевертає його назад на спинку.
Чи є різниця? Чи потрібно вчити повзати?
Жоден розсудливий батько не стане насильно змушувати свого малюка лежати на животі, коли малюк обурюється і кричить. Але поступово привчати дитину до лежання на животику все ж необхідно. Адже період повзання є дуже важливим для розвитку підкіркових структур мозку. Мінімальні мозкові дисфункції, які зараз діагностуються у багатьох дітей після важких пологів і родових травм, частково компенсуються саме в період повзання.
Крім того, повзання допомагає зміцнити кістково-м'язову систему, натренувати руки, зап'ястя, лікті і плечі. В результаті діти, які повзали хоча б пару місяців, більш фізично розвинені і більш сильні в порівнянні з малюками, які пропустили цей етап. Та й тонка моторика у них розвинена краще, оскільки повзання допомагає розтягнути зв'язки зап'ясть і кистей рук, що необхідно для розвитку дрібної моторики. Таким дітям буде простіше навчитися тримати в руці олівець або ложку, а в майбутньому освоїти лист і малювання.
Що також важливо, повзання сприяє розвитку двосторонньої координації. Наш мозок складаються з двох півкуль: права відповідає за функції лівої сторони тіла, а ліва - за діяльність правої. Коли дитина повзає, між двома півкулями йде активна злагоджена робота. Малюки краще управляють своїм тілом і орієнтуються в просторі.
На жаль, не всі діти самостійно заповнюють прогалини власного розвитку. Трапляється, що розумний, розвиненою дитина несподівано для всіх насилу освоює грамоту, роблячи безліч помилок. При цьому малюк дуже хоче вчитися на одні п'ятірки, але у нього просто не виходить. Якщо у дитини виникли проблеми з навчанням, треба обов'язково проконсультуватися з нейропсихологом, який, можливо, призначить маляті курс реабілітаційних занять. Це система спеціальних фізичних і інтелектуальних вправ, які допомагають розвинути деякі відділи мозку. Подібні корекційні курси проводяться сьогодні в багатьох спеціалізованих центрах. Важливий настрій батьків, які повинні вірити в свого малюка, підбадьорювати його, допомагати, - і тоді дитина дійсно зуміє подолати всі труднощі.
освоюємо простір
Починаючи з перших же місяців потрібно намагатися частіше викладати маляти на животик. Спочатку на 5-10 хвилин кілька разів на день, поступово збільшуючи час. Спробуйте сісти на ліжко і влаштувати дитину у себе на колінах або ж покладіть його на животик на пеленальном столі, перед тим як міняти підгузник. Кроха буде вчитися тримати голову, пізніше почне спиратися на руки і підніматися, від разу до разу роблячи це все впевненіше. Якщо дитина стоїть на своєму, покладіть його до себе на груди - так він зможе дивитися навколо, не піднімаючи голову високо. Можна також підкласти під груди і ручки дитини скручений валиком рушник. Поруч з малюком можна розмістити пару яскравих іграшок, за якими він буде тягнутися. Якщо дитина вже легко дотягується до вподобаної брязкальця, відсуньте улюблену іграшку подалі, щоб малюк намагався до неї підповзти. Зрозуміло, не варто старатися і доводити дитину до сліз - адже перші "наміри" можуть вийти далеко не відразу.
Коли малюкові виповниться 5-6 місяців, можна розстилати на підлозі велику ковдру, щоб малюк міг освоювати нові горизонти. Обмежуючи простір дитини манежем або ліжечком, мама тим самим позбавляє його можливості пізнавати світ. Ви готуєте обід? Розстелите ковдру і на кухні і дайте дитині в якості об'єкта дослідження каструльку з кришкою.
Якщо малюк любить повзати, це дуже добре для його розвитку
Існує багато корисних вправ. Наприклад, взявши дитину попід пахви, мама може по черзі поставити на підлогу спочатку одну ніжку, а потім іншу і почати повільно опускати малюка, спонукаючи його спертися руками. Коли малюк таким чином став на карачки, акуратно притримуйте дитину під груди: відпускати зовсім його не варто. Нехай дитина трошки постоїть в такому положенні, а мама може злегка похитувати його вперед-назад. Або можна спробувати вправи на великому гімнастичному м'ячі: покладіть дитину на животик і обережно похитуйте м'яч з боку в бік, так, щоб ніжки малюка іноді торкалися підлоги. Швидше освоїти техніку повзання допомагає і легка гімнастика: мама повинна згинати й розгинати ніжки дитини, спочатку по черзі, а потім одночасно. Коли малюк вже добре вміє тримати голову, лежачи на животі, можна взяти його за п'ятки і енергійно зігнути обидві ноги 3-4 рази. Або можна просто полоскотати дитячі п'ятки.
Дитина не плазував. Потяг пішов?
Діти, які пропустили етап повзання, можуть в більш старшому віці відчувати деякі труднощі з листом і читанням
Цілком очевидно, що, якщо дитина перестрибнув якийсь етап розвитку, повернути цей момент вже ніяк неможливо. Але зневірятися не варто. Мозок дитини неймовірно пластичний і сприйнятливий до віку 9-10 років, і в цей період цілком можна провести корекцію, яка заповнить дефіцит розвитку. До речі, багато дітей і без жодних корекційних занять у віці 2-3 років самі "надолужують згаяне", активно повзаючи по підлозі під час гри. Якщо ви помітили, що дитина під час гри чимало часу проводить лежачи і повзаючи по підлозі, не треба ні в якому разі його зупиняти, закликаючи до порядку і вимагаючи зайняти вертикальне положення. Краще постеліть на підлогу килим і дозвольте йому грати, як йому подобається, - швидше за все, ваша дитина просто не "доповзав" свого часу і зараз заповнює існуючу прогалину. А зробити йому це дуже і дуже важливо.
Ми взагалі проти ходунків, дитина все повинен робити в свій час, коли його скелет і м'язи готові до етому.І у нас стимулом повзти став пульт, дуже вже він нам сподобався, краще іграшок.
у багатьох країнах всі ці ходунки-стрибунці заборонені, тому що призводять до ортопедичних проблем різного ступеня тяжкості. ІМХО, це іграшки не для малюків, яким вони нафік не потрібні, а для їх пихатих батьків. Ну що від вас убуде, якщо дитина піде на місяць пізніше, але САМ і правильно? Сусідки / подружки / родичі заклюють? Дитина ж не послуга того дядька робить, а СВІЙ перший крок.
ІМХО, можна втручатися на всіх етапах розвитку чада, навчити можна всьому, навіть алфавітом в рік (навіть мавпу можна навчити грати на піаніно). Розумію, що неможливо не порівнювати свою дитину з однолітками і не питься "переплюнути конкурентів", але ж, постійно і нав'язливо втручаючись, можна зарубати на корню самостійність і ініціативність дитини, його самодостатність і життєрадісність :(
Cathii, ви не праві, якщо дитина рано пішов, то все інше він буде робити пізніше. У мене дочка пішла в 9 міс. але ніяких відставань у розвитку у нас немає, навіть навпаки ми досить далеко пішли в розвитку від однолітків, з дрібною моторикою ніяких проблем, в свої 2,5 роки вона збирає пазли з 70 штук, без будь-якої допомоги, а роком раніше вже знала весь алфавіт. Так що рано дитина пішла чи пізно це ще не показник його подальшого розвитку. А ось про ходунки тут правильно написано, це самий найлютіший ворог малюків.