Найчастіше погана успішність дитини пов'язана не з відсутністю бажання вчитися, а зі складними взаєминами з однолітками і вчителями. Часом школяреві просто не хочеться в черговий раз відправлятися за знаннями через проблеми в колективі. Звідси випливає і зниження інтересу до навчання з кожного предмету. І лаяти дитини з приводу «двійок, трійок і колов» в даному випадку просто марно. Це не тільки не допоможе, але ще і погіршить ситуацію. Син може просто піти в себе. Він не захоче з'являтися не тільки в школі, але і вдома. Особливо актуально це серед підлітків. Середня та старша школа рясніє подібними прикладами, коли учень спочатку стає ізгоєм у класі, а потім у нього починаються проблеми вдома.
Батькам в такому випадку варто звернути пильну увагу на коло спілкування їх сина. Не потрібно відкрито тяжіти над ним, з ким йому спілкуватися, а кого ігнорувати. Досить просто брати активну участь в його житті. І якщо раптом погані оцінки стають регулярним показником рівня успішності, слід поговорити з дитиною. Спокійним розмовою і порадами можна домогтися куди більше позитивних ефектів, ніж криками і скандалами.
Але найкращий і ефективний спосіб налагодження і підтримки гарної успішності - це спільні заняття батьків і дитини. Зробіть домашнє завдання разом зі своїм сином. Ні в якому разі не варто плутати з виконанням роботи замість дитини. Він повинен робити все сам, а в разі, якщо йому щось незрозуміло, варто спробувати розібратися в завданні разом.
При такому спільному підході до процесу навчання не доведеться лаяти дитину за погані оцінки. А при нагоді завжди слід розбиратися в їх першопричину.