«Однією монетарною політикою економічні проблеми не вирішити ...»
Передмова
Громадські працівники виконують важливі функції в розвитку суспільства, що відзначається протягом усієї нашої історії. Однак, раніше їх діяльність більшою мірою поєднувалася з предметною працею, ніж в даний час. У міру зростання суспільного поділу праці, у міру отримання все більшої частки додаткового продукту тими, хто управляє, такі психотипи отримали можливість без особливої напруги, шляхом психологічно тонкого підпорядкування собі предметників, жити краще їх, привласнювати більшу частину спільної праці, командуючи оточуючими.
Така активність громадських згодом знижує мотивацію на працю і самих предметників, що повільно, але вірно змінює стан суспільної свідомості, деформує здавалося б раніше непорушні економічні закони і веде до криз.
Глава 1. Громадські та предметники як стійкі психотипи людей
1.1. Палеонтологія і витоки сучасної кризи
[Закрити]. На його думку єдина перевага людини над іншими ссавцями - наш інтелект. Інтелект розвивався з вдосконаленням здатності людини добувати їжу, виготовляти знаряддя праці.
Мова і комунікації виникли як потреба оптимізувати свої дії під час полювання і колективної праці. Однак мова почала використовуватися і для обману. Вона не обов'язково передбачає якусь предметну діяльність і тому почала самостійну еволюцію. Мова енергетично вигідніше. Той, хто міг брехати так, що йому вірили, перемагав у боротьбі за самок, за їжу, за статус в зграї, за домінування. Але все ж розвиток мови не має прямого зв'язку зі збільшенням розмірів головного мозку. Як відомо, у мікроцефалів, мозок менше, ніж у шимпанзе, але вони не погано говорять.
Таблиця 1. Динаміка зміни середнього обсягу черепа Homo sapiens
У цих умовах первинно виникла надмірність обсягу мозку виявилася незатребуваною, а оптимальне поєднання якостей було досягнуто в значно менших розмірах. Ймовірно, регулярне рішення надскладних завдань, необхідних для елементарного виживання, було замінено груповим навчанням. По суті справи, виник зовнішній спосіб зберігання і передачі біологічно важливої інформації, який знизив роль індивідуальних здібностей. Це поступово зменшило середній обсяг мозку до 1330 см. Куб. Соціалізація і розвиток зачатків культурних традицій стали не стимулом, а причиною процвітання особин з мінімальними індивідуальними відмінностями. Підтримку сформованих форм відносин і поведінкових навичок в групі дає переваги особам з посередніми здібностями. Надзвичайна індивідуалізація поведінки в сім'ї, зграї або смешенной групі знижує ймовірність репродуктивного успіху при невисокому домінуванні. У зв'язку з цим рівень соціалізації групи обернено пропорційний реалізації здібностей окремих особин. Ці явища відзначаються і в сучасних суспільствах. Індивідуалізовані форми поведінки зазвичай не приймаються членами спільноти ... Ці спостереження дозволяють припустити, що 50 тис. Років тому соціалізація, розвиток культурних і мисливських традицій сприяли штучному відбору найменш здатних, але максимально соціалізованих особин »[11, стр.290-291].
Якщо взяти знаряддя праці того періоду, розкласти їх по часу, то чітко видно, що при зменшенні розміру мозку їх вдосконалення ніби спинився. Але те, що було досягнуто - передавалося від покоління до покоління на протязі тисяч років. Суспільна свідомість завдяки соціалізації пам'ятало зроблене предками. Саме громадські працівники здатні зберігати і передавати знання, досвід від покоління до покоління. І треба погодитися з С. Савельєвим: «Ситуація виглядає досить анекдотично. Дуже здібні, з великим мозком люди створюють складну і ефективну систему навчання і збереження знань для всієї популяції. Навчивши цим прогресивним прийомам виживання менш здібних родичів, вони прирікають себе на знищення. З таким станом речей людство стикається до сих пір »[11, стор.292].
По черепах наших предків, за допомогою порівняння їх мозку на різних етапах еволюції, через порівняння мозку мавп і людини та іншими методами, вчені виявили ділянки мозку, що відповідають за соціалізацію. Це - лобові відділи головного мозку. Поряд з соціалізацією ці відділи відповідають і за наочно-образне прогнозування, що було важливо на полюванні.
Отже, є думка палеонтологів про те, що відносини між предметниками і громадськими діячами протягом тисяч років визначали основні тенденції розвитку нашого інтелекту, мозку, нашої еволюції. Ті предки людей, які йшли не по дорозі підпорядкування закономірностям соціалізації, а розвивали свої індивідуальні здібності - просто вимерли. Неандертальці поступилися місцем кроманьйонців.
Є факти - збільшення передніх лобових відділів головного мозку і зменшення самого мозку в процесі еволюції людини. Але маса жіночого головного мозку завжди менше чоловічого. Ці відмінності не постійні і залежать від етнічних особливостей [3] 3
Takahashi, Suzuki, 1961.
[Закрити]. Крім того, велика частина еволюції людського мозку проходила в період матріархату, що ні заперечує думки, висловлені С. Савельєвим, а просто їх уточнює.
Так, жінки грали в становленні племені, в процесі соціалізації вирішальну роль. Саме вони вловлювали з моменту народження дитини його найменші реакції, тим самим зберігаючи йому життя. Їх біологічна функція - народження і продовження роду - давала незаперечні переваги в розумінні, в відчутті людини і в управлінні їм не через силу, а через емпатію, через відчуття іншої людини, через співпереживання з ним. Жінка як би вживається в свою дитину, і вона має більш розвинені здібності для цього, ніж чоловік. Тому можна з високим ступенем упевненості припускати, що громадські працівники тієї пори були з рисами емпатійності.
Зменшення ваги головного мозку йшло й через те, що людина змінювався в двох напрямках - в напрямку збільшення лобової частки (це чисто чоловіча частина головного мозку, вона багато в чому відповідає за успішність в полюванні) і в напрямку розвитку емпатії, відчування інших людей, то є в напрямку копіювання особливостей жіночого мозку. В процесі еволюції наші предки брали краще і від чоловіків, і від жінок. Звичайно, у різних народів співвідношення жіночого і чоловічого в мозку формувалося по різному. Кожна етнічна група має своє співвідношення ваги чоловічого і жіночого мозку. Але у всіх етнічних групах простежується залежність: передня частина мозку - чоловіча, а задня - жіноча.
[Закрити]. Органи почуттів більш розвинені у жінок. На шкірі у них в десять разів більше рецепторів, ніж у чоловіків. У певні періоди менструального циклу нюх жінок в сто разів чутливіші чоловічого. Вона краще сприймає феромони інших людей через спеціальний орган (Vomero Nasal Organ). Тому жінки краще вгадують сексуальне бажання, пережиті людиною емоції - страх, гнів, печаль ..., мають кращу візуальну пам'ять.
Чоловіки пристосувалися до полювання, до пересування на великі відстані. Вони повинні були мовчки переслідувати здобич, іноді на протязі не одного дня. Потім вони повинні були знову шукати свою печеру: поодинці або у вузькому колі родичів. За деякими даними, доісторична людина за своє життя зустрічав лише близько 150 інших людей. Мозок жінки пристосований до вирощування та навчання дітей, що має на увазі вербальне взаємодія у відносно обмеженому просторі. На біологічному рівні чоловік був запрограмований на конкуренцію, а жінка на співпрацю [5] 5
Серж Гінгер (Serge Ginger) і ін.
Чоловіки - частіше більш кинестетики, ніж жінки, тобто вони сприймають навколишній світ через рухи, дії. Жінки більш аудиальную, ніж чоловіки. Жінки кажуть не думаючи, а чоловіки діють не замислюючись. Жінка слухає зазвичай двома півкулями мозку, а чоловік одним. Жінки більш балакучі. Розмова інших сприймають через зітхання, руху очей, голови, зі зміни пози і т. Д.
сторінки: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42