Поточна сторінка: 6 (всього у книги 14 сторінок)
14. ЗА ЩО перекладач-міжнародників ПЛАТЯТЬ ВЕЛИКІ ГРОШІ?
Ми ще не торкалися атрибутів робочої життя перекладачів вищого класу, перекладачів-міжнародників, перекладачів, які володіють двома найскладнішими видами усного перекладу: послідовним і синхронним. Перекладач-міжнародник в західних країнах - це заможна людина, що висуває свої вимоги до умов роботи і не дуже зважає на рангом політичних діячів, на яких він працює. Перекладач-міжнародник в нашій країні - це хоча і не спроможний, але досить самостійна людина, часто виїжджає за кордон і багато в чому дублює обов'язки свого шефа. У складі делегації він не тільки переводить, але і бере участь в розробці політичних рішень разом з іншими референтами, готує виступи керівників, а іноді і виступає замість них. Недарма в його дипломі в графі «професія» записано: «перекладач-референт».
Найбільш вправні у своїй спеціальності перекладачі-міжнародники західних країн не мають постійної роботи. Вони кочують з конференції на конференцію, з однієї країни в іншу. Їх називають «free-lance», щось на зразок нашого «вільний художник», і вони за великі гроші їдуть туди, куди їх покличуть. Мені доводилося з багатьма з них зустрічатися, і я завжди буду пам'ятати імена великих майстрів своєї справи, таких як Едмонд Карі, Жерар Ільгов, Жан Ербер, Чиликин, що втілюють кращі традиції європейської школи перекладачів-міжнародників.
Професія перекладача-міжнародника сходить до далеких історичних часів, коли придворні толмачи нерідко були титулованими особами. Так, придворні перекладачі фараонів в Древньому Єгипті носили титул принца. Дворянська династія де Фіеннов виступала в XVIII столітті в якості секретарів-перекладачів французьких королів і укладала міжнародні договори, як, наприклад, в Тріполі в 1 729 році або з Тунісом в 1742 році. Високий дипломатичний ранг радника або посла мали і особисті перекладачі Сталіна (Павлов), Хрущова (Трояновський, Суходрев, Дубінін), Брежнєва (Суходрев, Глухів).
Щось на зразок цього відбувалося і у нас. У початку 1950 року я вперше був запрошений обслуговувати високопоставлена особа в радянській ієрархії. Міністр закордонних справ СРСР А. Я. Вишинський, перебуваючи проїздом в Берліні, давав прийом. При ньому був тільки перекладач німецької мови, а перекладачів англійської та французької мов знайшли серед офіцерів відділу зовнішніх зносин, в тому числі і мене. Незважаючи на наявний, природно, допуск до секретної роботи, нас інструктували працівники відповідних органів, задаючи не найрозумніші, с. точки зору здорового глузду, питання. Мене, наприклад, питали, чому мій батько народився за кордоном, маючи на увазі місто Бяла в Польщі. Пояснення про те, що в 1874 році (рік народження мого батька) Польща входила до складу Російської Імперії, які не здалися дуже переконливими моєму співрозмовнику, хоча в оточення міністра він мене і допустив. На прийомі А. Я. Вишинського обслуговувало три перекладача і ще кілька осіб невідомої професії. Сам Вишинський, всупереч своєму грізному іміджу, був вельми світським і освіченою людиною, що знаходило люб'язні слова для нескінченного потоку офіційних осіб різних країн і відомств.
Пізніше, коли мені довелося досить часто обслуговувати перших осіб держав і партій, заборони стали більш серйозними. Так, в 1971 році, після виходу в світ моєї книги «Послідовний переклад. Теорія і методи навчання », я отримав люб'язне лист з відкликанням на свою монографію від професора Паризького університету Д. Селесковіч. У той же день мене викликав працівник органів безпеки, який зажадав ні в якому разі не відповідати на отримане послання, так як я можу таким чином «надати іноземній розвідці цінну інформацію» (?!). До сих пір я відчуваю певну незручність перед французькою колегою, лист якої залишилося без відповіді.
Перекладач-міжнародник повинен володіти і синхронним перекладом. Такий переклад здається недосвідченому особі чудесним сплавом мистецтва і техніки. Завдяки існуючій апаратурі мова оратора надходить в навушники перекладача, який, не перестаючи слухати цю промову, переводить її в мікрофон на іншу мову. І якщо в послідовному перекладі перша операція перекладу (прийом мови джерела) передує другій операції (оформлення перекладу мови), то в синхронному перекладі обидві операції протікають одночасно. Однак до закінчення другої світової війни синхронний переклад практично не використовувався в міжнародних організаціях, статусу яких відповідали дві робочі мови: французька та англійська, а іноді - тільки один французький. Тому послідовний переклад відчував себе в міжнародній сфері досить міцно. Вибух стався після створення Організації Об'єднаних Націй. На міжнародну арену вийшов російську мову, мову країни-переможниці. А незабаром робочими мовами ООН стали ще іспанська, арабська та китайська мови. Здійснювати послідовний переклад на всі робочі мови було неможливо, засідання тривали б до нескінченності. Тут і зайняв міцне місце на авансцені синхронний переклад.
У моїй кар'єрі перша зустріч з синхронним перекладом відбулася в кінці 40-х років у Військовому інституті іноземних мов. У той час це було навчальний заклад, в якому працювали кращі лінгвістичні сили країни. Пояснювалося це просто: у Військовому інституті, крім зарплати, видавався ще пайок з продуктів, який не міг не спокушати професуру в ті голодні роки. Під час мого навчання кафедру французької мови очолював, як про це вже говорилося, полковник Маркович СБ України. вмів створювати навколо себе атмосферу доброзичливості і товариства. Викладачі Військового інституту занурювали нас, слухачів, в грасирує звуки французької мови, пісень французьких шансоньє і безсмертних творінь Бомарше, Расіна і Мольєра. Створений при кафедрі французький театр, на чолі якого стояла блискучий перекладач російської класичної літератури Аліс Оран, закохана в театр і систему Станіславського, доповнював наше прилучення до французької культури. На чолі інституту знаходився генерал Біязі, єдиний за всю історію Військового інституту іноземних мов начальник, який володів іноземними я з и к а м і. Це було коротке, але чудове для військового навчального закладу час, коли в навчальному процесі панував іноземну мову, культура країни, що вивчається і найскладніші види перекладу, а не стройова підготовка або політичні предмети зі стандартними формулами «Короткого курсу КПРС». Саме в ці роки Військовий інститут випустив у світ таке сузір'я блискучих вчених, як В. Г. Гак, Г. В. Ейгер, Г. В. Колшанскій, Б. А. Лапідус, А. А. Миролюбов, А. А. Швейцер та ін.
Сьогодні міжнародні зустрічі відбуваються практично щодня в усіх найважливіших точках земної кулі. Вони необхідні для врегулювання спірних питань, укладення торгових угод, а крім того - для дармових поїздок (за рахунок платників податків) делегацій всіх рівнів і мастей. Перекладачі теж охоче роблять туристичні поїздки за чужий рахунок, але, на відміну від членів делегацій, їх чекають не тільки мальовничі пам'ятки, а й виснажлива робота.
На жаль, репутація наших синхроністів стала останнім часом знижуватися. У будки синхронного перекладу нерідко потрапляють самовпевнені молодики, готові разом з делегатами вирішувати будь-які питання нашого життя - від створення сучасних космічних кораблів до каналізаційного забезпечення жителів джунглів. Багато з них не володіють елементарною технікою усного мовлення, і їх «Екан», «забалакування» слів і наголоси в рідній мові шокують навіть невимогливих депутатів різних рівнів. А тим часом ще засновники знаменитої Женевської школи перекладачів наставляли своїх студентів: «На міжнародних конференціях перекладачеві платять не за те, як він переводить, а за те, як він каже».
15. З чого починається УСПІХ ОРАТОРА
Слово - велике засіб впливу на людські уми та душі. Воно піднімає в страшний бій найбоязкіші натури, захоплює скептиків, направляє розлючений натовп на беззахисних людей. До сих пір живуть міфи про ораторському мистецтві Плевако, Троцького, Луначарського. У нашій пресі еталоном бездоганного оратора довго вважався В. І. Л е н і н. Тепер корисно п о з н а к о м і т ь с я з більш об'єктивним чином Леніна як оратора. Ось що пише про нього Віктор Серж, професійний революціонер, нащадок Кибальчича, багато років жив в еміграції і написав кілька цікавих книг про революцію, на жаль, до сих пір не переведених з французької на російську мову: «Ленін не був ні великим оратором, ні видатним лектором. Він не використовував ніяких риторичних прийомів і не вдавався до зовнішніх ефектів трибуна. Він, скоріше, вів розмову, повторюючи в різних варіаціях одну і ту ж думку, як би забиваючи цвях. Слухати його, проте, було не нудно і перш за все через що виходить від нього переконаності, підкріпленої впевненою жестикуляцією. Звичайна для нього манера підкріплювати свої слова полягала спочатку в піднятій руці, а потім - в нахилі свого тіла до аудиторії, на яку він дивився з посмішкою, залишаючись при цьому серйозним і як би кажучи розведеними долонями: чи не так, все це очевидно? З вами розмовляв простий і чесний чоловік, апелюючи до вашого розуму, до фактів, до невблаганного порядку речей. «Факти уперта річ», - любив він повторювати. Він являв собою як би здоровий глузд без будь-яких прикрас, розчаровуючи часто французьких делегатів, які звикли до парламентських сутичок в красномовстві. «Поблизу Ленін багато втрачає", - говорив мені один з них »(Victor Serge. Mémoires d'un révolutionnaire 1901-1941. - Edition du Seuil, 1951. - P 113).
Як зараз пам'ятаю перший обід і свого співвітчизника в ресторані, з апетитом знищував обсмажений в сухарях шматок м'яса. Я присів поруч, і миттєво виник офіціант запропонував красочпое меню іспанською мовою. Назви страв у ресторанах часто призводять в глухий кут, навіть якщо вони написані рідною мовою. Чи добре ви знаєте, що таке консоме, котлети по-міністерськи, риба в клярі, хаши або манти? Меню, складене на іспанською мовою в Гавані, представляло загадку і для іспаноговоря-щих делегатів, а не тільки для мене, який сприймав іспанська багато в чому через французький. Довелося п р и н я т ь найбільш просте рішення і попросити принести мені блюдо, над яким з насолодою завершував розправу мій співвітчизник. Втім, через кілька хвилин я робив те ж саме. М'ясо виявилося неймовірно ніжним і найбільше схоже на курчати. Зрештою, за допомогою перекладачів іспанської мови, мені вдалося з'ясувати, що насолода у нас викликали жаби. На другий день, замовивши це блюдо спеціально, я не зміг його доїсти ... Звичайно, цей епізод не міг зіпсувати загального враження від готелю, його кухні, обслуговування. Враження псувалося від магазинів, в яких нічого не можна було купити без карток, не можна було що-небудь купити і на базарі, вони були розігнані як «розсадники імперіалізму». Господар Куби боровся з капіталізмом ще більш прямолінійно, ніж російські більшовики.
Другий виступ проходило в залі і призначалося з'їхалися з усіх кінців землі делегатам. І тут Ф. Кастро знайшов слова, які не могли залишити байдужими представників країн Азії, Африки і Латинської Америки. І тут він зберігав помірний темп мови, чудову дикцію і вражаючий феєрверк интонем, які передавали сенс не гірше, ніж слова. І тут він домігся свого: його резолюція була прийнята, а ми отримали свободу пересування. Можна було залишати гарну, але, як виявилося, обмануту Кубу. Перед від'їздом Фідель особисто брав всю нашу делегацію. Він був привітним господарем і кожному вручив по коробці знаменитих кубинських сигар і по маленькому барабану, на якому свого часу із задоволенням барабанили мої внуки.
В с е це розповісти не д л я того, щоб л і ш н і й раз зупинитися на політичних метаморфози XX століття. Це розказано для того, щоб показати величезну силу такого засобу політичної боротьби, як ораторська мова. Перекладачеві не потрібна політична влада, але йому потрібна репутація фахівця високої кваліфікації. І найбільш очевидною ознакою його високої кваліфікації є та сама мова. Її і треба формувати, відпрацьовувати, доводити до досконалості. І до досконалості можна прийти, якщо цим зайнятися ще в шкільні роки.
Отже, техніка мовлення. Техніка мовлення становить лише частину ораторського мистецтва, але саме ту частину, яка важлива для перекладача і яка дозволяє втілити інформацію, призначену для передачі, в доступну і привабливу форму.
Що ж при цьому мається на увазі? Перш за все темп мови. Відомо, що люди говорять по-різному: деякі - скоромовкою, інші - черепашачим кроком. І те й інше ускладнює сприйняття і розуміння усного тексту. Темп вимірюється кількістю складів на хвилину. Саме кількістю складів, а не слів, так як слова можуть бути довгі і короткі, односкладові і містять багато складів, і уповільнення темпу мови відбувається саме завдяки подовженню пауз між складами, а не між фонемами. Вчені підрахували, що темп російської мови коливається від 120 до 400 складів на хвилину, а її середній темп - 250 складів на хвилину. Середній темп ораторської мови у французькій мові - 212 складів, а в німецькому - 222 складу в хвилину.
Отже, починайте з рідної мови. Заміряйте свій темп мови і завчені вірші повторюйте в кілька уповільненому, в порівнянні із середнім, темпі, якщо говорите занадто швидко, і навпаки. Крім того, контролюйте себе в повсякденному балаканини і просите, щоб вас зупиняли будинку, коли швидкість вашої мови не відповідає нормі.
Крім темпу мови, велику роль відіграє дикція. Треба вміти вимовляти всі звуки, і перш за все в рідною мовою, не сповзаючи, наприклад, з російської «ш» на «с» або з «л» на «в». Вашу дикцію можна поправити або удосконалювати за допомогою скоромовок. Ось деякі з них: «Чи варто поп на копиці, ковпак на попі, копиця під попом, поп під ковпаком», «Рапортував та не дорапортовал, дорапортовал та зарапортовался», «Нд дворі трава, на траві дрова». Вправлятися в скоромовках слід спочатку повільно, артикулюючи кожне слово, підкреслюючи інтонацію пропозиції. Потім нарощуйте темп, але особливо підкреслюйте все звуки; запам'ятайте: чим швидше ви говорите, тим точніше слід вимовляти слова.
Враження від мови створює і її тональність. У деяких мовців складається звичка не міняти в промові висоту тону голосу. Таку промову вельми сумно слухати: ніде не розставляються акценти, ніщо в ній не виділяється, важливе не відрізниш від другорядного. Крім того, деякі кажуть на високих тонах, а інші - на низьких. Але постійний крик, як і бурмотіння про себе, дратує і стомлює, хто слухає поступово відключаються від монотонного потоку звуків, з нетерпінням чекаючи його закінчення. Вчіться вже зараз говорити досить голосно, але не кричати, а головне - володіти своїм голосом: вміти знижувати і підвищувати тон, виділяти істотне і розставляти акценти. Пам'ятайте: ви господарі свого голосу і в молоді роки можете його «створити», як це зробив великий оратор Давньої Греції Демосфен. Картавий і слабкий від природи голос він перетворив на потужний інструмент політичної боротьби і довів своє ораторське мистецтво до досконалості. Його сучасники розповідають, що він виходив на берег моря, клав до рота камінці (звичайно, чисті) і читав вірші, домагаючись ясного і красивого звучання голосу, який зміцнював бігом, загартовуванням. Хронічні застуди, куріння (на щастя, за часів Демосфена тютюну в Греції не було) негативно позначаються на голосових зв'язках, з'являється сухість в горлі, спазми мускулатури, голос сідає, стає хриплим, а то і зовсім пропадає. А з голосом пропадає і перекладач-міжнародник.
Ваша мова буде привабливою, якщо вона буде вільною від звуків і слів-паразитів. До них відносять будь-яке е до а н ь е, мукання і, особливо, нічого не значущі вислови типу «так сказати», «власне кажучи», «значить», «взагалі», «як кажуть» і т. П. Журналіст А . Сухонцев якось писав про свого друга, який побував на л е к ц і і одного фахівця і приніс звідти листок паперу, поцяткований одними хрестиками і кружечками. Хрестиками він відзначав слово «значить», а кружечками - «так сказати». На його листку виявилося сто вісімнадцять хрестиків і сто вісімдесят чотири кружечка. Це було все, що виніс він з півторагодинний лекції.
Зі словами-паразитами, е до а н ь о м, муканням боротьба буде успішніше, якщо у вас є можливість записувати свою мову на магнітофон. Магнітофонний запис краще самого суворого вчителя може вам зіпсувати настрій, оскільки безпристрасно пред'явить результати вашого власного словотворчості. А щоб за нього не червоніти на людях, контролюйте себе повсякденно і відмовляйтеся від шкідливих звичок.
Помірний темп мови, чітка дикція, приємна тональність, відсутність слів-паразитів - все це становить ту основу, з якої можна виходити на справжнє володіння мовою на будь-якій мові і яка може бути, а скоріше, повинна бути підготовлена в шкільні роки. Вона не вимагає особливих знань і талантів, вона залежить від вас самих, і її шліфування - в вашому завзятості.