Окрема простора парта
Новий мамин чоловік Орисі сподобався відразу ж. Тим більше що до нього на додачу мамі дістався новий син, а Аріні справжній брат старшого шкільного віку. Ще з появою Костянтина Олександровича (так звали чоловіка мами) Аріні перепала нова кімната в великому новому будинку, всякі різні свободи і привілеї. А також нова школа.
При зустрічі зі шкільним директором Аріна Балованцева відразу заявила, що хоче вчитися тільки в сьомому «В» класі - і ні класом більше, і ні класом менше.
- У сьомому «В»? - здивовано блиснув окулярами директор, який встиг гідно оцінити Арініно маму і Костянтина Олександровича.
Костянтин Олександрович, по професії і стилю життя банкір, щось підраховував в розумі. Якщо в цій школі не було сьомого «В» класу, то його потрібно обов'язково організувати - що ж, Аріні через це вже неможливо середню освіту отримати? Але, може бути, учениця все-таки піде на компроміс.
- Ну так як же? - запитала мама. - Аріна, може, ознайомимося з асортиментом?
- Так, що ви нам можете запропонувати? З чого нашій Аріні тут вибирати? - підтримав маму її чоловік.
- Вибачте ... Я повинен тільки сьомі класи пропонувати. Шості, п'яті ... восьмі - вам не підійдуть? Якщо, звичайно, хочете, то можна і ...
Мама і Костянтин Олександрович переглянулися і звернулися до Орисі:
- Ну, Ариночка, як ти хочеш?
- Я ж все вирішила. Я хочу саме в сьомий «В».
- Ну ось, - сказала мама. - Моя дочка хоче в сьомий «В».
- Але ... - директор школи трохи присів і розвів руки, як в матроському танці «Яблучко». - Є спеціалізовані класи: сьомий «А» фізико-математичний, сьомий «Б» гуманітарний, дуже хороша підготовка ...
Аріна посміхнулася директору, і той зрозумів, що останній раз він бачив посмішку подібної якості ще будучи солдатом першого року служби, і з'являлася ця посмішка на обличчі одного особливо запеклого «дембеля» в самі образливі моменти служби молодого солдатика. Сувора посмішка ...
- Зазвичай я вчуся в «В» класах. Мені це подобається, - додала Орися.
- Звичайно звичайно! - вигукнув директор. - Є у нас такий! Є сьомий «В»! Правда, непрофільний ... Загальноосвітній.
- Мені як раз підійде, - відповіла дівчинка. - Дякуємо.
- От і прекрасно. - Костянтин Олександрович погладив Аріну по голові. З фінансуванням спеціального класу для Аріни можна було не напружуватися.
І директор школи зітхнув з полегшенням. Він переживав, що представницькі батьки новенької дівчинки зараз почнуть вимагати, щоб її записали в клас з яким-небудь ухилом. А в тих класах, які з ухилами, тобто з поглибленим вивченням фізико-математичних або гуманітарних наук, і так навчалося багато народу - під зав'язку, навіть з надлишком. А в сьомому «В», звичайному класі, як раз був великий недобір - всього-то вісімнадцять чоловік там навчалося. Ось директор і розгубився спочатку. А ці люди виявилися своєрідними - самі захотіли в звичайний клас. Так що Михайлу Опанасовичу (так звали директора) не довелося ні вмовляти батьків нової учениці, ні укомплектовувати який-небудь переповнений клас ще однією людиною і через це страждати совістю.
- Тоді ви зараз познайомитеся з вашим класним керівником, - посміхаючись, повідомив директор, який так і не дізнався про можливе щастя капіталовкладень в його школу.
- Звичайно, познайомимося! - зраділа Аринина мама. - Ну, Арішенька, йди, учись! А ми поїхали.
Пейджер два рази зіграв мелодію з відомого художнього фільму, поки, нарешті, Петро Броніславович, молодий і красивий викладач шкільної фізкультури, а в недалекому минулому прапорщик регулярної армії, дістав його з глибокої кишені спортивних штанів.
- У ваш клас новенька дівчинка, Петро Броніславович, - солодко посміхаючись, повідомив директор, ледь Петро Броніславович перетнув поріг директорського кабінету. - Який у вас зараз урок?
- Вікно зараз, - відрапортував Петро Броніславович. - Ніякий.
- Так у сьомому «В», в вашому, який урок?
- Географія! - без запинки відповів Петро Броніславович.
- Ну ось і проводите.
Аріна хотіла сьогодні вчитися. В її ранці було для цього спеціально багато різних підручників і велика нова зошит.
Машина швидко відвезла батьків від будівлі школи, Аріна і Петро Броніславович ще до потрібного кабінету не встигли дійти.
- Ну, прошу до наших, Аріна, так би мовити, Родіонівна ...
- Я, - відповіла Аріна, - в деякому сенсі Аріна Леонідівна.
- Ясно, - і Петро Броніславович взявся за ручку дверей і вже хотів смикнути її на себе.
Двері різко відчинилися, і з неї прямо в обійми Петра Броніславовича вилетів скуйовджений дядечко маленького росту. Аріна зробила крок в сторону, Петро Броніславович - в іншу, і тут за спиною дядечки впала на підлогу щось в'язке кольору сиру.
- Що таке? - Петро Броніславович нагнувся і підібрав корж з підлоги, а тут дядько, очевидно, теж учитель, кинувся бігти по коридору, на ходу втрачаючи з штанів багато таких же коржів.
Петро Броніславович рішуче ступив за поріг кабінету.
«Сирник - чмо!» - прочитала Аріна напис на двері, зроблену жирним маркером, і теж увійшла в клас.
Нечисленний сьомий «В» завмер за своїми партами.
Петро Броніславович понюхав почала застигати між його пальцями корж і сказав:
- Що з Сергієм Микитовичем?
- Він у своїй стихії, - долинуло з останньої парти.
Класний керівник уважно придивився до стільця біля вчительського столу.
- Що це за ліпні? - Петро Броніславович з розмаху гепнувся долонею по жовтому місиву на стільці, схопив перший-ліпший аркуш паперу з вчительського столу і швидко витер їм руки.
Хтось здавлено хихикнув.
Петро Броніславович оглянув своїх вихованців.
- Відставити сміх, - скомандував він. - Краще підніміть руки, хто здавав на цьому тижні гроші на обіди.
В повітрі затріпотіло кілька дитячих рук.
- Зробимо підрахунок. - Петро Броніславович швидко порахував ці руки, ще раз обвів поглядом місиво і стілець, підняв його в повітря і струснув, прикинувши вагу. - Мало.
- Йому вистачило, - зауважив хлопчик, що сидить біля вікна.
- У нього був шанс підстелити газетку, - зауважив коротко стрижений хлопчик з другої парти. - Було б вище. Сирник ним не скористався.
- Це що ще за розумник в наших рядах? Відставити такі розмови. Це що - сирки?
- В їдальні на обід були сирки, - наполягав Петро Броніславович. - Плавлені.
- Ні ... - загнусілі хором.
- Як це - «ні»? Або ви думаєте, що я - склероз? І Сергій Микитович сіл не в сирки?
Петро Броніславович все швидко зрозумів. Сирки розплавили на батареї, довівши до потрібної кондиції, і розклали на вчительському стільці. А Сергій Микитович ... Бідний Сергій Микитович!
- Хлопці, навіщо? - зітхнув Петро Броніславович.
- В знак протесту, - твердо сказав хлопчик з чорними кучериками.
- А чого він ... Двійки ні за що ставить, - забубонів коротко стрижений. - Називає чию-небудь прізвище, а ми й не чуємо, чию ...
- А він, а він ... - підхопила його сусідка. - Каже: «Що, немає його сьогодні?» І двійку прямо в журнал ставить!