Зал прикрашений срібним дощем, різнобарвною пухнастою мішурою. Праворуч від ялинки в глибині сцени - будиночок на курьіхножках, зліва - зарості з ліан і штучних дерев, на гілках которихсідят фантастичні птиці.
Діти входять в зал парами, розходяться вільно по залу і виконують пісню "Чудеса" (музика О. Юдахіна) під фонограму (касета "Домісоль-ка"), потім виконують імпровізований танець, поступово розходяться парами в разниесторони і сідають на місця.
Через ялинки визирає Кот Вчений. Звучить, вступ до "Песенкекота" (слова і музика Л. Оліфірова). Кот виходить в центрзала і співає.
Няв-няв, я вчений кіт,
Няв-няв, без великих турбот
Тут під дубом я живу,
Всіх вас в гості я кличу.
Я вам пісеньку заспіваю,
Я вам рибки наловлю,
Спати під дубом покладу,
На ніч казку розповім.
Кот сідає під ялинкою з вудкою, "ловить рибу". Через заелкі з різних сторін виглядають русалки, потім вони оточують Кота і співають, продовжуючи "Пісеньку кота".
Няв-няв, він вчений Кот,
Няв-няв, без великих турбот
Тут під дубом він живе,
Всіх нас в гості він кличе.
Пісенька триває без слів, русалки з Котом весело танцюють (імпровізація).
Здрастуй, Кот Вчений!
Тихіше ви, русалки! Всю рибу розполохали!
Ну, завари хоча б чай,
Нас нагодуй, нас напій,
Адже обереги ми твої!
Русалки "пливуть" двома групами до глядачів, виконують "Хор русалок" (слова і Музикаєв. Оліфірова).
На гілках ми сиділи,
В даль морську дивилися,
Свої кучері сушили,
Нікуди не поспішали.
Нікуди не поспішали. (2 рази)
Раптом наш Кот всім на диво
Так красиво, приємно,
Але про що - незрозуміло!
Але про що - незрозуміло! (2 рази)
Нам на дно б морське,
Але в душі немає спокою,
Розповісти тебе просимо,
Ти навіщо кликав нас в гості?
Ау! (Ау!) Ау! (Ау!) Ти навіщо звалнас в гості? (2 рази)
Все розповім вам, не поспішаючи,
Русалки, чаю не хочете?
Кот виносить через ялинки піднос счашкамі і обходить русалок.
Ось чудеса! Наш дуб пропав,
На цьому місці він стояв!
Не знаю, що вам і сказав!
Бути може, він пішов гуляти.
Вибачте, було стільки справ,
Те казки казав, то співав.
Наш Котик любить помудрувати,
Не хоче правду говорити.
Давайте лісовиків позовом,
Вже з ними правду ми знайдемо!
Русалки тікають, аукаясь, звуть лісовиків. З лісових заростей виходять лісовики скорзінкамі і співають "Хорлешіх" (слова і музика Л. Оліфірова).
З невідомих доріжках
У Лукомор'я ми гуляємо,
Чудо-ягоди в лукошки
Тут і там ми збираємо.
Те крадемося ми, як кішки,
Те мчимо ми юрбою,
І зовсім, зовсім нескладно
Заманити вас за собою.
Вдаються русалки і танцюють з лісовиками.
Навіщо ти, Котик, нас покликав?
Вирішив влаштувати нині бал?
А може, тут будуть збори?
Попереджати повинен заздалегідь!
А де ж дуб, куди пропав?
Ось тут колись він стояв!
Спокій, мої друзі.
Відкрию таємницю дуба я:
Він уздовж по березі гуляє
І нові вірші складає,
Велів сказати, щоб не шукали
І натхненню не заважали.
Щоб дуб ходив? Стіхіслагал?
Невже правду Кот сказав?
На місце треба дубвернуть,
Русалки, збирайтеся в дорогу!
Лісовики і русалки розбігаються в різні боки. Звучить фрагмент сімфоніческойпоеми "Баба Яга" А. Лядова. Через хатинки на курьіхножках з'являється Баба Яга з помелом. Вона "облітає" весь зал і з загрозливим виглядом наближається до Коту. Звертається до нього ласкаво ізаісківающе:
Кот, ти кликав мене кобеду
Аль на особисту бесіду?
Дуже радий, що типрішла!
Як, бабулечка, справи?
Що справи? Йдуть відмінно!
Немає лише щастя в житті особистому.
(Виконує "Куплети Баби Яги" (слова і музика Л, Оліфірова).
Навіщо дітей ви мною лякаєте?
Адже ви мене зовсім не знаєте.
Я дуже добра, і я красива,
Але тільки дуже, оченьнесчастлівая!
Ах, якщо б зустріти могла япрінца,
Ах, якщо б міг він в мене закохатися!
Мені набридла моя хатинка.
Як я втомилася бути злий старенькою!
Баба Яга з помелом виконує хвацько танець. Кот танцює навприсядки.
Ти втомилася битьстарушкой?
Набридло жити в хатинці?
Нареченого знайти бажаєш?
Про який же ти мрієш?
Баба Яга показує жестами, що, мовляв, мріє про високе, плечистий, усатомбогатире. Кот розуміюче киває головою і кличе когось із моря. Звучить музика "Богатирі" з опери "Казка про царя Салтана" М. Римського-Корсакова.Шірокім розгонистим кроком виходить Дядько Чорномор.
Дозвольте представитися: ватажок підводного війська дядько Чорномор.
Буду я тебе зберігати
І дозором обходити,
Я мріяв давним-давно
Увести тебе на дно!
На дно? Ні, дякую!
Вибачте, Баба Яга!
Тяжкий повітря мені земної,
Я пішов до себе додому!
Не потрібно дядьки мнеморского,
Знайдіть нареченого іншого!
Дивись, до тебе черезморя
Чаклун несе богатиря!
Звучить фрагмент сюїти № 2 "Вальс" І. Стравінського (грамзапись). Кілька дітей з великими білими хмарами, виконаними ізгофрірованной паперу, виходять з-за ялинки. Вони плавно кружляють, покачіваяоблака. Чаклун, проходячи між дітьми, веде за собою покірного заколдованногобогатиря. Роблячи паси руками, укладає його на килим.
Засни, Царевич, скоріше,
Забудь, в який ти казці був,
Кого всім серцем ти любив.
(Підносить до його губ глечик і потім, задкуючи повільно, відходить, за ялинку). Баба Яга крадеться до Царевичеві, нахиляється над ним і вигукує:
Ой, який красень! Треба розбудити! Бурий Вовк, неси мені воду мертву і живу!
Бурий Вовк прибігає з двумячашкамі, подає їх Бабу Ягу зі словами:
Ось водиця на замовлення отболезней і від пристріту!
Баба Яга бризкає на Царевича мертвої, потім живою водою, віддає, чашкіВолку, той тікає. Царевич прокидається, озирається і швидко встає станів.
Знову світло бачу я! Гдецаревна моя?
Чи впізнаєш мене?
Ти забудькувата злегка,
Є царівна у мене -
Лебідь біла моя!
Звучить арія царівни Лебеді з опери "Казка про царя Салтана" М.Римського-Корсакова (грамзапись). Царівна Лебідь виконує імпровізірованнийтанец, Царевич з луком і стрілою ходить по краю залу, милується нею. Баба Ягасердітся, чаклує, і раптом з'являється шуліка, який намагається схопити Лебедьза крило. Царевич пускає стрілу в шуліки, і він зникає.
Ти, царевич, мій рятівник,
Мій могутній Спаситель,
Відплачу тобі добром,
Послужить тобі потім ...
Повік тебе я не забуду:
Ти знайдеш мене всюди.
Лебідь спливає, Царевич йде за нею слідом. Прибігає Вовк і приносить БабеЯге помело.
Ти, бабуля, що не гнівайся,
На кісточки сідай
І лети за мною скоріше,
Чекає тебе твій друг Кощій!
Звучить фрагмент симфонічної поеми "Баба Яга" А.Лядова (грамзапись), Баба Яга летить на мітлі. Виходить Кощій з скринею у руках. Йде, обережно озираючись, час від часу струшуючи скриню іпріслушіваясь до дзвону монет. Виконує "Пісню Кощія" (слова і музика Л. Оліфірова).
День і ніч, день і ніч
День і ніч, день і ніч
Над багатством своїм
У скрині загляну -
І від щастя ахну!
З'являється Баба Яга, Кощій встає перед нею на коліно, простягає ейсундук. Обидва на радощах танцюють, потім сідають близько скрині, спираючись на неголоктямі.
Ой, яка благодать!
Через ялинки виходять Царевич і Царівна, підходять до них.
Щастя - НЕ сундукрублей,
Щастя - це коло друзів,
Моря шум і спів птахів,
Сплески ранкових блискавиць!
Досить золото збирати,
Хватітв підземеллі жити!
Золото, рікою теки!
Звучить фрагмент увертюри до опери "Руслан і Людмила" М. Глінки. Виходить Дуб (вихователь, увінчаний вінком з дубового листя, взеленой атласною накидці) в супроводі лісовиків і русалок. Всі учасники сказкіловят блискучі паперові монетки, які Кощій дістає зі скрині іразбрасивает.
Лукоморци мої дорогі,
Збирайтеся під гілки густі,
Дивуватися, сміятися, мріяти!
У нове століття ми з поетом зробимо крок,
Його Пушкінським ми назвемо!
Нехай нам цей Новий рік
Тільки радість принесе!
Діти разом з вихователем завмирають в різних позах, перетворюючись в картину "Лукомор'я". До зали обережними кроками входить Дід Мороз, милується картиною, озирається навкруги.
Ау! Тиша яка! Дивно, куди це я потрапив?
Ти потрапив в Лукомор'я!
Чудеса, та й годі!
Вітає дітей і гостей зі святом. Через хатинки на курячих ножкахлетят сніжки. Дід Мороз запитує, чи не Баба Яга чи кидається сніжками, нозамечает, що за хатинкою майнули білі кіски і крижинки-рукавички. Онпросіт Снігуроньку кликати всіх дітей в хоровод.
З Новим роком вас, друзі!
В хоровод кличу вас я.
Дружно за руки беріться,
Біля ялинки стаєте!
Діти виконують хоровод "Ялинка, заблищить вогнями" (слова і музика Л. Оліфірова).
Ялинка, ялинка, заблищить вогнями.
Ялинка, ялинка, потанцюй ти з нами.
Будемо, як зайченята, ми
Повтори знову. (2 рази)
Ялинка, ялинка, заблищить вогнями.
Ялинка, ялинка потанцюй ти з нами.
Буде з нами Дід Мороз
В ладушки грати.
Повтори знову. (2 рази)
Такти 1-4. Діти, стоячи кругом біля ялинки, подають один одному руки і повертаються один за одним.
Такти 5-15. Йдуть в хороводі.
Такт 16. Зупиняються, повернувшись до ялинки, роз'єднують руки.
Такт 17. Стрибають 3 рази на обеіхногах з поворотом вправо. Руки зігнуті в ліктях, кисті перед грудьми.
Такт 18. Стрибають 3 рази, повертаючись вліво.
Такт 19. Крутяться на бігу. (Одінповорот на місці).
Такт 20. Зупиняються, повернувшись до ялинки.
Такт 21. Праву ногу ставлять наносок перед собою, потім приставляють праву ногу до лівої. Руки на поясі.
Такт 22. Ті ж рухи, що втакте 21, але з лівої ноги.
Такти 23-24. Повтор двіженій21-22 тактів.
Такти 25-28. Повтор двіженій17-20 тактів.
Такти 29-32. Діти подають один одного руки і стоять в хороводі біля ялинки.
У 2-му куплеті двіженіяповторяются, але з невеликими змінами: стрибки замінюються ударами долонь.
В кінці другого куплета діти, стоячи в хороводі, розбиваються на пари і грають в ладушки: бавовна в свої долоні, бавовна в долоні партнера і т. Д. Дід Мороз допомагає дітям швидко знайти пару ііграет з дитиною, які залишилися без пари.
Проводяться гри "Ми морозу не боїмося", "Догонірукавічкі". Після танцю Діда Мороза з дітьми все сідають на места.Ведущая пропонує Дідові Морозу послухати вірші А. С. Пушкіна про зиму вісполненіі дітей. Діти читають вірші.
Які чудові вірші
Читали ви, хлопці!
Їх написав для вас поет
Йдуть століття, і новий сніг
Зірками падає на брег.
Дівчата виконують танець сніжинок на музику "Вальс-жарт" Д. Шостаковича (грамзапись). Група дітей підходить до Діда Мороза, у кожного за спиною срібний букетик з мішури. Виконується пісня "Серебрянийбукет" (слова Н. просторова, музика Є. Птічкіна).
Вранці на моєму вікні
З'явився раптом букет, -
Невже це мені
Дід Мороз надіслав вітання?
Букет, букет, букет з пушістихбелих сніжинок.
Букет, букет, букет з сверкающіхльдінок.
Срібний букет розпускається взимку-
І до самої весни буде він тепер сомной!
Подобається букет друзям,
Подобається і мені самій.
Дуже шкода, що не можна
Принести його додому ...
Знову від сонячних променів
Яскраво спалахне мій букет, -
Це добрий чарівник
Дарує мені чарівний світ!
Діти дарують букети Дідові Морозу.
Кружляє голову злегка!
Але і я вас здивую -
До зали висувається велика, красиво оздоблена книга з написом "Казка. С. Пушкіна". Дід Мороз відкриває книгу, і звідти виходять трідевіци. Сідають на лавочку і прядуть.
Три дівиці під вікном
Пряли пізно ввечері.
Каже одна дівчина ...
Якби я була цариця,
Те на весь хрещений світ
Приготувала б я бенкет.
Каже її сестриця ...
Якби я була цариця,
Те на весь би світ одна
Наткала я полотна.
Третя мовила сестриця ...
Якби я була цариця,
Я б для батюшки-царя
Три дівиці виконують русскуюпляску.
Входить Цар Салтан.
Здрастуй, красна дівиця, будьЦаріца! (Веде її, за ними йдуть дві дівчини).
Що таке тут діється!
Діти беруть дитячі музичні інструменти і виконують російську народнуюмелодію "Во саду ли, в городі". Білка танцює подоркестр.
Чую чиїсь голоси,
Чекають знову нас чудеса!
Звучить фрагмент симфонічної поеми "Січа при Керженці" Я. Римського-Корсакова. З'являється величезна Голова (дитина ховається під нею) .Навстречу Голові скаче Руслан з мечем.
Чхнув відлуння - кінь запопадливий
Заіржав, застрибав, відлетів,
Ледве сам витязь всидів,
І слідом пролунав голос гучний ...
Куди ти, витязь нерозумний?
Іди назад, я не жартую!
Якраз нахабу проковтну!
Мовчи, порожня голова!
Чув я істину, бувало:
Хоч лоб широкий, та мозку мало!
Я їду, їду, не свищу,
А як наїду, що не спущу!
(Бореться з Головою, і вона, відступаючи, повільно віддаляється, зникає Задверье залу).
Добрий витязь, без вади!
Слава хороброму Руслану!
Відкриваю я сторінку ...
Це що ще за птах!
З книги виходять Царівна Лебідь і Царевич. Кланяються усім.
Царівна Лебідь і Царевич.
Хай щастя в каждийдом прийде
І з нами буде цілий рік!
Нам будує чудо-терема,
І нехай летить пухнастий сніг
У прийдешній двадцять перше століття.
Діти виконують пісню про зиму (за вибором музичного керівника).
Бачу, всі ви музиканти,
Ось для вас, дітвора,
Проводиться гра "Рівним колом".
Діти йдуть в хороводі переробкою. У центрі кола - ведучий, який в 1-й частині гри варто і плескає владоші. Діти, виконуючи пісеньку, називають ім'я дитини або персонажа, якого онізображает. У 2-ї частини гри ведучий показує дітям якесь нібудьтанцевальное рух, а діти повинні його повторити. Ведучий в кінці ігриопределяет дитини, який краще за всіх впорався із завданням і призначає еговодящім, а сам встає в коло.
Ми грали і танцювали,
Співали і вірші читали,
Свято завершувати пора,
Чекає подарунки дітвора.
Ау! Подарунки, йдіть сюди! Чи не ідут.Уж, що не Баба Яга чи їх зачарувала!
Не знаю я нічого проподаркі. Ви краще навколо уважніше подивіться.
У двері залу з'являється Голова.
Невже порожня голова? ВТАК віриться ледь.
Піднімає Голову і знаходить під нею подарунки. Знову звучить увертюра до опери "Руслан і Людмила" М. Глінки. Діти отримують подарунки з рук Діда Мороза. Дід Мороз прощається сдетьмі.