згубна ігроманія
Все почалося з того, що Сьюзен, мати 6-річного Джона, купила синові iPad. Під час одного з сеансів терапії вона зізналася: «Тоді я подумала, а чому б і ні? Це допоможе малюкові розвиватися ... »Хлопчик приходив до школи з планшетом, як і багато його однокласники, і разом з учителями осягав ази високих технологій. Сьюзен схвалювала такий підхід, адже вона хотіла, щоб у її дитини було все найкраще. Деякий час по тому викладач показав дітям розвиваючі ігри, такі як Minecraft. Дана гра чимось нагадує Lego, тільки в електронному вигляді. Сьюзен була задоволена тим, що син тренує логіку, уважність, вчить нові слова і поняття. Але незабаром почалися проблеми.
Хлопчик почав все більше часу приділяти грі. Він втратив будь-який інтерес до книг, бейсболу, відмовлявся виконувати роботу по дому. Іноді вранці за сніданком він розповідав мамі, як бачив уві сні, що пройшов черговий рівень. Вона думала, що у хлопчика просто розігралася уява, але коли постійне проведення часу за планшетом стало негативно позначатися на його поведінці, Сьюзен спробувала відібрати девайс. Джон закотив істерику: «Я зайшла до кімнати, щоб перевірити, як він. Джон повинен був спати, але замість цього він сидів на ліжку, дивлячись в одну точку широко розкритими почервонілими очима. Його планшет лежав поруч. Здавалося, малюк був занурений в трансі ». Мама запанікувала. Вона не могла зрозуміти, як її веселий і добрий хлопчик настільки сильно змінився? І їй довелося звернутися до фахівця.
У чому причина розладів
Цікавий факт - знамениті айтішники віддають своїх дітей, де їх вчать згідно педагогічної системою Монтессорі, розробленої в першій половині ХХ століття. У «звичайних» школах вчаться діти засновників Google Сергія Бріна і Ларрі Пейджа, власника Amazon Джеффа Безоса, творця Вікіпедії Джиммі Уелс. Та й сам Стів Джобс не дозволяв своїм дітям проводити час за комп'ютером. Багато батьків інтуїтивно розуміють, що всюдисущі світяться екрани чинять негативний вплив на дітей. Ми спостерігаємо агресивні істерики, коли пристрої відбирають, і відсутність концентрації уваги, коли діти не за планшетом. Гірше того, ми бачимо дітей, які стають апатичними, коли відсутня інтернет.
Недавні дослідження, що базуються на скануванні головного мозку, показали, що девайси надмірно стимулюють лобову частку. Точно такий же вплив на лобові частки надає і кокаїн. Ця ділянка контролює поведінку, відповідає за довільні дії, за їх організацію, планування і частоту. Технології настільки перевозбуждают дітей, що у них підвищується рівень допаміну - гормону задоволення. Такий же ефект викликають алкоголь, нікотин, наркотики. А ще вони викликають звикання ...
Що на практиці?
Як це лікувати
Оптимальна кількість часу - від чотирьох до шести тижнів. Стільки часу необхідно для перезавантаження нервової системи. Цей метод може здатися дещо жорстоким, тому що дитину доведеться на час ізолювати, адже цифрові спокуси оточують його на кожному кроці, та й вірні друзі можуть «допомогти», давши покористуватися девайсом і все зіпсувати.