Дитячі травми і закомплексованість, як результат психогенної алергії і наслідок виникнення захворювань серця
Серед багатого спектра психосоматичних розладів одним з маловивчених є психогенна алергія. Захворювання алергійної природи були відомі людині з давніх часів. Ще найбільший лікар і філософ сходу Авіценна призводить опис бронхіальної астми - цього найбільш типового алергічного захворювання. Не дивлячись на глибоку старовину даної проблеми, а також на сучасні знання, причини виникнення алергічних реакцій до цих пір залишаються багато в чому неясними. Сам же термін алергії був запропонований в 1906 відомим австрійським педіатром фон Піркетом. Це поняття грецького походження, що складається з двох слів: «allos» - що означає «інший» і «ergella» - «дія», а в цілому - зміна сприйняття. Під «іншим дією» Піркетом розумів надмірно сильну реакцію імунної системи людини, яка з руйнуванням ворожих елементів, що потрапили в організм, пошкоджує власні тканини. В результаті цього розвиваються різні хворобливі реакції: утруднення дихання, висип, набряки. Найцікавішим в цьому явищі те, що алергеном для організму людини здатний стати зовсім нешкідливий об'єкт зовнішнього світу - шерсть тварин, пилок рослин, продукти харчування. [17; с. 288]. Про те, що психіка людини якось пов'язана з проявами алергії, відомо давно. Ще професор С.С. Преображенський висловлював думку про те, що причиною носового неврозу крім потрапляння в дихальні шляхи пилку рослин, вовни тварин є підвищена збудливість нервової системи, спадкова або придбана внаслідок душевних потрясінь. Л. Н. Машкиллейсон спалаху сверблячки при обмеженому нейродерміті пов'язував із впливом нервово-психічних переживань.
На сьогоднішній день проблема психогенної алергії розроблена і представлена в науці вкрай слабо. Немає достовірних даних про те, які саме психологічні чинники провокують виникнення подібних розладів і як з ними працювати. Крім того, відсутність чіткого опису психофізіологічного механізму виникнення психогенної алергії, що зв'язує фізіологію і психіку людини, перешкоджає розумінню природи цієї проблеми, що в подальшому унеможливлює ефективну роботу з клієнтом.
Виходячи з того, що на сьогоднішній день проблема психогенної алергії залишається мало вивченою, а тенденція зростання пацієнтів з подібними проблемами зберігається, дослідження природи даного феномена є актуальною і важливою задачею.
В розумінні природи психічної травми в рамках гештальттерапии використовується концепція незавершених дій або незавершених ситуацій, уявлення про цикл контакту, механізмах його переривання і про организмической саморегуляції. Незавершені дії, з точки зору гештальттерапии, проявляються у вигляді нереалізованих потреб або незавершених почуттів і емоцій, які прагнуть до завершення. Як незавершених переживань при психічних травмах можуть виступати почуття горя, втрати, образи, розчарування, гніву, обурення [17]. Процес завершення травматичного переживання вимагає проживання не тільки зазначених почуттів, а й набуття інших цілісних переживань, таких, наприклад, як прощення, прощання і подяку, які допомагають вирішити травматичну ситуацію.
Робота з травмою в гештальттерапии спрямована на відновлення цілісного циклу реалізації потреб і подолання захисних механізмів проекції, ретрофлексии, интроекции, а також злиття. Відновлення циклу контакту засноване на використанні здатності організму до саморегуляції і передбачає дослідження тілесних переживань. [29; с. 318].
Говорячи про фактори, що сприяють настанню психотравми, необхідно наголосити на тому, що сприйняття людиною події як травматичного дуже індивідуально і залежить від його особистості, ступеня залученості в цю подію, його попереднього досвіду сприйняття і подолання драматичних ситуацій. На щастя, для більшості з нас, особливо для тих, хто не був прямим учасником драматичних поворотів долі, наслідки такої події можуть обмежитися лише природною реакцією страху. В цьому випадку ми повертаються до нормального життя, сприймаючи втрати як невід'ємну частину цьому житті, і навчившись від них відволікатися. Серед найбільш поширених причин, що ведуть до утворення психотравм, виділяють обман, зрада, розчарування, несправедливість, насильство, смерть близької людини, переживання втрати, будь-яка криза, хвороба.
Залежно від перенесеного травматичного досвіду, в поведінці людини можуть виявлятися різні особливості. Це може бути замкнутість, агресивність, апатичність, млявість, інертність, стереотипізація дій, швидка зміна настрою, напади депресії, туги. Такі люди ведуть малоактивний спосіб життя, зрідка з'являються в суспільстві, вони замкнуті в собі. Нерідко стають постійними клієнтами закладів охорони здоров'я, нарікають на здоров'я, що похитнулося.
Цікавим є той факт, що люди, які перенесли психологічну травму і з плином часу оговтавшись від неї, можуть легко повернуться в психоемоційний стан, породженої травмою, при зустрічі зі стимулами, які супроводжували процес травматизації. Так учасники бойових дій легко переходять в агресивну, а іноді навіть в панічний стан при розривах новорічних петард. Водії автомобілів, які стали винуватцями аварій, нерідко відчувають емоційний шок, почувши вереск гальм або сівши заново за кермо в водійське крісло. Всі ці явища пов'язані з «тригером», який викликає у людини напад посттравматичної реакції. Найчастіше «тригер» є частиною травмуючого досвіду - плач дитини, шум машини, знаходження на висоті, зображення, текст, телепередача. Тригер по Павлову - це ніщо інше, як умовний подразник, який запускає рефлекторну реакцію в центральній нервовій системі.