файл готується до скачування
1. Дізнатися історію створення мікроскопа.
2. Дізнатися, з чого складаються мікроскопи, і якими вони можуть бути.
3. Провести досліди з елементами дослідження.
актуальність проекту
Проект покликаний на прикладі мікроскопа показати учням можливості
використання приладів для вивчення об'єктів і явищ навколишнього
світу, розширювати кругозір, залучати школярів до експериментальну і
проектну діяльність з використанням нового сучасного
обладнання.
Механізм реалізації проекту
Ідея проекту була з радістю прийнята, потім був розроблений
покроковий план роботи над проектом.
Здійснення проекту проводилося через відвідування бібліотеки, підбір
матеріалу, проведення дослідів, співпраця з фахівцями,
педагогами.
Дослідницький етап проводився на основі збору матеріалу,
систематизації та інформатизації з поставленої проблеми.
Управління проектом здійснювалося за сприяння консультацій
педагогів.
Очікувані результати
Підвищення рівня екологічної освіти, культури та
відповідальності молодших школярів.
Поява бажання експериментувати і створювати проекти з
використанням нового сучасного обладнання.
Отримати практичні знання по використанню мікроскопа вміння
аналізувати, вести збір і обробку інформації, робити висновки.
Основна частина
Історія створення мікроскопа.
Мікроскоп (від грец. - малий і дивлюся) - оптичний прилад для
отримання збільшених зображень об'єктів, невидимих неозброєним
оком.
Захоплююча це заняття - розглядати що-небудь в мікроскоп. Не гірше
комп'ютерних ігор, а може бути, навіть і краще. Але хто ж придумав це чудо -
мікроскоп?
У голландському місті Міддельбурге жив триста п'ятдесят років тому очковий
майстер. Терпляче шліфував він скла, робив окуляри і продавав їх всім, хто в цьому
потребував. Було у нього двоє дітей - два хлопчики. Вони дуже любили забиратися в
майстерню батька і грати його інструментами та стеклами, хоча це і було їм
заборонено. І ось одного разу, коли батько кудись відлучився, хлопці пробралися по
Зазвичай до його верстата, - чи немає чогось новенького, ніж можна
позбавитися? На столі лежали скла, приготовані для окулярів, а в кутку
валялася коротка мідна трубка: з неї майстер збирався вирізати кільця -
оправу для окулярів. Хлопці втиснули в кінці трубки по очок склу. старший
хлопчик приставив до ока трубку і подивився на сторінку розгорнутої книги,
яка лежала тут же на столі. На його подив, букви стали величезними. В
трубку подивився молодший і закричав, вражений: він побачив кому, але яку
кому - вона була схожа на товстого черв'яка! Хлопці навели трубку на
скляну пил, що залишилася після шліфування скла. І побачили не пил, а купку
скляних зернят. Трубка виявилася прямо чарівної: вона сильно збільшувала
всі предмети. Про своє відкриття хлопці розповіли батькові. Той навіть не став сварити
їх: так був він здивований надзвичайним властивістю трубки. Він спробував зробити
іншу трубку з такими ж стеклами, довгу і розсувну. Нова трубка
збільшувала ще краще. Це і був перший мікроскоп. Його випадково винайшов в
1590 році очковий майстер Захарія Янсен, - вірніше сказати, - його діти.
Мікроскоп можна назвати приладом, який відкриває таємниці. мікроскопи в
різні роки виглядали по-різному, але з кожним роком ставали все складніше, і
у них стало з'являтися багато деталей.
Ось так виглядав перший мікроскоп Янсена:
Види мікроскопів, з чого вони складаються
Існує безліч різних видів збільшувальних приладів.
Наприклад, лупи, телескопи, біноклі. Хто не знає стереоочки, які ми
надягаємо в кінотеатрі, або підзорну трубу, так потрібну капітану
корабля.