2.1.Радуга в легендах ...................................................... 5 - 6
2.2. Наукове пояснення веселки ....................................... .6 - 7
Яке з природних явищ може зрівнятися за красою з веселкою? Поява веселки в небі означає, що незабаром настане гарна погода і негоди прийде кінець. Мене давно цікавило питання «Чому з'являється веселка?». Я питала про це всіх дорослих. Моя вчителька Голдобіна Любов Михайлівна запропонувала мені досліджувати тему «Що таке веселка?» І пояснити це з наукової точки зору.
В ході дослідження ми висунули проблему: «Коли можна побачити веселку?»
Перед собою поставили наступні цілі:
1. З'ясувати: чому з'являється веселка?
2. Дізнатися, чи можна створити веселку будинку.
Завдання нашого дослідження:
- Вивчити літературу з даної теми.
- Узагальнити отриману інформацію.
- Підтвердити або спростувати робочі гіпотези.
- Зробити висновки.
1.Аналіз літератури і матеріалів з мережі інтернет по даній темі.
3.Обощеніе вивчених даних.
В ході експерименту висунули наступні гіпотези:
Гіпотеза №1. Веселку можна побачити в будь-яку погоду.
Гіпотеза№2. Веселку можна побачити після дощу при сонці.
Найзагадковіші і красиві явища створені природою. Одне з таких явищ - веселка. Радуга-це диво або природне явище? Як з'являється веселка? Чи можна її створити штучно в домашніх умовах і продовжити радісні миті?
Серед хлопців свого класу я провела анкетування, і ці питання задала їм. У моєму класі 25 осіб. Ось які результати анкетування я отримала.
1. Веселка - це явище природи або чаклунство?
а) явище природи - 80% (20 чол.)
б) чарівництво - 20% (5чол.)
2. Чи знаєш ти, як з'являється веселка?
а) знаю - 44% (11 чол.)
б) не знаю - 56% (14чел.)
3. Як ти думаєш, чи можна отримати веселку в домашніх умовах?
а) можна - 24% (6 чол.)
б) не можна - 76% (19 чол.)
Я хочу пояснити все хлопцям мого класу наукову точку зору появи веселки. В цьому і полягає актуальність мого дослідження.
Практична значимість роботи полягає в можливості використання її на уроках навколишнього світу і факультативних заняттях.
«Наукою все для нас давно пояснено,
Але до кінця зрозуміти природу не дано.
Побачивши веселку в небесній блакиті,
Мріємо ми, що це символи ззовні »
II. Що таке веселка
2.1.Радуга в легендах
Існує безліч легенд про веселку. Слов'яни, наприклад, з давніх-давен вірили, що веселка «п'є» воду з озер, річок і морів: подібно змію, опустивши своє жало в воду, набирає в себе воду, а після випускає, від чого й буває дощ; на кінцях веселки повішено по казанку з древніми золотими монетами.
Давнім грекам веселка представлялася посередницею між небом і землею, тобто між богами і людьми. Вони отожествляли веселку з прекрасною Ірідою і зображували її одягненою в шовку, які переливалися всіма семи кольорами веселки. Неодмінним атрибутом Іриди були золоті крила. Вони символізували її непостійний характер: адже веселка з'являється і зникає завжди несподівано.
У багатьох народів веселка є символом врожаю, родючості, достатку, її називали «Богатко». На думку болгарських селян, коли веселка довго не з'являється на небі, слід очікувати неврожаю, посухи і голоду. Болгари і серби ворожили по веселці про очікуваному врожаї, причому різні кольори веселки позначали різні культури. Хорвати кажуть: «Біле означає хліб, червоне - вино, зелене - пшеницю, синя - капуста, овочі, жовта - рослинне масло». Яка смуга ширше - того і вродить більше.
Забобонні люди вважали, що веселка є поганим знаком. Вони вважали, що душі померлих переходять в потойбічний світ по веселці, і якщо з'явилася веселка, це означає чиюсь близьку кончину.
У Великобританії ідея про міст душ була забута, але народна свідомість зберігає обривки понять про святість і таємничості веселки. Побачити веселку - хороша прикмета, багато при цьому загадують бажання. Показувати на неї пальцем дуже недобре, інакше вас спіткає якесь нещастя або невдача, найменше, що може від цього статися, - це те, що знову піде дощ. Діти в північних регіонах часто «перекреслюють» її, роблячи на землі хрест з гілочок або соломинок з маленькими камінчиками на кінцях. Очікується, що від цього веселка зникне, хоча мало хто з дітей може сказати, чим вона їм заважає. Може бути, в основі цього звичаю лежать смутні спогади про давнє уявлення про неї як про міст душ.
Пізніше Ісаак Ньютон доповнив теорію Декарта, пояснивши як переломлюються світлові промені, проходячи через призму.
Побачити веселку можна, тільки якщо сонце і дощова завіса розташовані на протилежних частинах неба, а ви стоїте спиною до сонця. Коли промені сонячного світла проходять через повітря, ми бачимо їх як білий світ. Але коли на їх шляху зустрічається дощова крапля (вона за формою близька до призмі), і сонячне світло проходить через скляну призму або через краплю, складові його різнокольорові промені змінюють свій напрямок, відхиляються на неоднакові кути - розходяться у вигляді віяла (переломлюються).
Радуга - не що інше, як спектр сонячного світла. Він утворений розкладанням білого світла в краплях дощу як призмах. З дощових крапель під різними кутами заломлення виходять широкі різнокольорові пучки світла.
Кольорові смуги відрізняються по яскравості, але їх послідовність завжди однакова - у кожного кольору свій строго закріплене за ним місце. Червоний, оранжевий, жовтий, зелений, блакитний, синій, фіолетовий. Чим більше дощові краплі, тим яскравіше веселка. Якщо краплі дрібні, веселка здається блідою, ледве помітною. Веселка, яка виникає після дощу - це первинна веселка. Вище першої в небі виникає друга, менш яскрава дуга. У ній кольорові смуги розташовуються в зворотному порядку. Дуже рідко, але все-таки трапляється, коли на небі можна одночасно бачити три веселки.
Якщо небо затягнуте хмарами, а на землі немає тіні, веселку не помітити. І тільки коли через товщі хмар пробивається сонце, створюються умови для її появи. Але коли сонце піднімається вище 42 градусів над горизонтом, веселка з поверхні не видно.
Прекрасна! Мінлива і невловима! Звідси і з'явився вираз для тих, хто женеться за нездійсненною мрією «Погнався за веселкою».
Висновок: Веселка - не чари, а атмосферний оптичне і метеорологічне явище, що спостерігається при освітленні сонцем безлічі водяних крапель.
III. Практична частина. експеримент
Як побачити веселку в домашніх умовах?
В ході експерименту ми спробуємо підтвердити або спростувати робочі гіпотези.
Досвід з дзеркалом.
- Беремо дзеркало в неглибокий посуд (таку, щоб дзеркало трохи виходило за її межі). Чим більше дзеркало, тим більше веселка.
- Наполовину заповнимо ємність водою.
- Погрозами дзеркало в воду так, щоб на нього падало промінь сонця і відбивався куди - небудь на стіну або стелю. Регулюємо кут нахилу дзеркала і поворот до тих пір, поки на стіні чи не з'явиться шматочок веселки.
Досвід з розпилювачем води.
- Наповнюємо водою розпилювач.
- Щоб досвід вдався, необхідно стати спиною до джерела світла.
- Створюємо хмара падаючих в повітрі крапель і на них спостерігаємо веселку.
- Умови такого досвіду цілком відповідає природним, проте, отримати необхідну хмара зовсім не просто.
Досвід з мильними бульбашками.
- Беремо пристосування для видування бульбашок.
- Занурюємо в баночку з мильною піною і видуваємо бульбашки.
- Переливчасті «райдужні» кольору мильних бульбашок виходять за рахунок інтерференції світлових хвиль в тонких плівках.
- Коли світло проходить крізь тонку плівку міхура, частина його відбивається від зовнішньої поверхні, в той час як інша частина проникає всередину плівки і відбивається від внутрішньої поверхні. Ефект інтерференції залежить від кута, з яким промінь світла стикається з плівкою міхура.
Виконавши цю роботу, ми дізналися, як багато дивного, повчального, корисного для практики може полягати, здавалося б, в добре знайомому природне явище - веселці. Нам вдалося отримати веселку в домашніх умовах, використовуючи воду замість крапель дощу і сонячне світло.
В ході дослідження ми досягли мети, з'ясували, чому з'являється веселка. Довели, що веселку можна створити вдома, але тільки в сонячну погоду. При цьому підтвердили лише гіпотезу №2: веселка з'являється в сонячну погоду після дощу, коли сонячні промені проходять крізь дощові краплі. Гіпотеза №1, що веселку можна побачити в будь-яку погоду не підтвердилася.