Юлія Огнєва
Досвід по очищенню води за допомогою фільтра
Дослідно-експериментальна діяльність в підготовчій групі.
Мета: показати дітям спосіб очищення брудної води за допомогою підручних засобів.
Проблемна ситуація: людина весь день ходив по лісі, випив воду, яку взяв з собою, але йому захотілося пити. Він набрав воду з лісового струмка. Чи можна пити цю воду? Чому ні? Чим вона може бути забруднена? (Піском, землею, мікробами, рослинами і т. Д.) Як ми можемо очистити воду? Чим ми очищаємо воду вдома? Чи є у когось вдома фільтр для очищення води? Зараз ми спробуємо зробити фільтр самі.
Спочатку давайте приготуємо воду: додамо в неї піску, землі. Який стала вода? (Каламутній, брудної, в ній плавають частинки землі, піску.)
Тепер нам треба очистити воду від забруднюючих її частинок, т. Е. Треба поставити бар'єр для них. Давайте покладемо в воронку вату, обгорнутих кілька разів бинтом.
Робимо цей досвід двічі, вода світлішає, але не досить чиста.
Далі пропонуємо дітям пропустити воду через паперові серветки, після двох разів вода практично чиста. Також слід сказати дітям, що воду можна пропустити через тканину, носовичок, т. К. В лісі може не бути воронки, вати, серветки.
Питання: чи можна тепер пити цю воду? Так, якщо прокип'ятити, т. К. В ній можуть бути невидимі мікроби.
Результати досвіду заносяться в щоденник.
Такі заняття з дослідами хлопцям дуже подобаються, вони прагнуть самі наливати, насипати, підтримувати пляшечку. На наступний день просять: давайте ще проводити досліди! Крім того це дає практичні знання, а то, що дитина виконав самостійно, надовго залишається в його пам'яті.
Дякую за увагу!
