Ольга Порозове
Досвід роботи «Фольклор як засіб патріотичного виховання дітей»
Досвід роботи «Фольклор як засіб патріотичного виховання дітей»
ВОСПИТАТЕЛЬ МБДОУ № 85 «БЕРІЗКА»
Порозове ОЛЬГА МИКОЛАЇВНА
Фольклор - народна творчість, найчастіше усне; художня колективна творча діяльність народу, що відображає його життя, погляди, ідеали;
створені народом і існуючі в народних масах поезія (перекази, пісні, частівки, анекдоти, казки, епос, народна музика (пісні, інструментальні
наспіви і п'єси, театр (драми, сатиричні п'єси, театр ляльок, танець, архітектура, образотворче та декоративно - прикладне мистецтво.
Мета досвіду. встановити ступінь ефективності застосування фольклору в практиці роботи з патріотичного виховання та розвитку творчих здібностей у дітей дошкільного віку, а також долучити дітей до світу народної культури, розвинути
пізнавальний інтерес до народних традицій і свят на Русі. Виховати любов до своєї Батьківщини, до свого народу, до традицій російського народу.
Сутність мого досвіду полягає в тому. щоб посіяти і виростити в дитячій душі насіння любові до рідної природи, до рідного дому і сім'ї, до історії і культурі країни, створеної працями рідних і близьких людей, тих, кого звуть співвітчизниками. Спадкування моральних і естетичних цінностей рідної культури в самому ніжному віці - це і є найприродніший, а тому, вважаю, і вірний спосіб патріотичного виховання. виховання почуття любові до Батьківщини.
НОВИЗНА ДОСВІДУ ПОЛЯГАЄ В:
• використання методу мнемотехніки при розучуванні рухливих ігор
• використання ІКТ для більш наочної демонстрації матеріалу
На початку своєї роботи по даній темі мною були поставлені такі завдання:
• Створити атмосферу національного побуту;
• Підтримка інтересу дітей до фольклору;
• Ознайомити дітей з народними традиціями і обрядовими святами;
• Розвивати інтерес до народної творчості;
• Знайомство з російськими народними іграми.
Фольклор представлений широкою палітрою жанрів - примовки, небилиці, скоромовки, ігрові та танцювальні пісні, загадки, ігри та хороводи з наспівами, театралізовані вистави і фольклорні свята. ярмарки, театралізовані казки. На мій погляд, кожен з жанрів має освітній, виховний і розвиваючий ефект.
Ігри хороводів - улюблені забави малюків. Легко встановлюється емоційний контакт дорослого з дитиною. Це полегшує малюкові розуміння мови і спонукає його наслідувати мовним діям.
Народні ігри в дитячому садку - не розвага, а особливий метод залучення дітей у творчу діяльність, метод стимулювання їх активності. Граючи, дитина пізнає навколишній світ.
У грі, ігрових вправах розвиваюче взаємодія дорослого і дитини особливо ефективно. Сприйняття і мова дітей формуються в процесі дій з дидактичними іграшками.