Прочитайте текст і виконайте завдання A1-A7; B1-B9.
(1) Я з дитинства мріяв стати клоуном. (2) Коли мені було вісім років, батько
купив телевізор. (3) Я побачив виступ Чарлі Чапліна і в одну мить
зрозумів, що хочу бути саме клоуном. (4) Кожен раз, коли я лягав спати і закривав очі, переді мною з'являлася величезна циркова арена.
(5) Я вірив кожною клітинкою тіла, кожною волосинкою відчував, що іншого шляху у мене в житті не буде, тільки в цирк!
(6) І все своє життя, починаючи з восьми років, я цілеспрямовано готував
себе до професії клоуна. (7) При цьому шансів у мене майже не було:
в цирковому училищі конкурс був - сто двадцять чоловік на місце. (8) Коли я вступав до вшосте, я вже дорослий був тоді, мені сказали: (9) «Ну немає у тебе даних!» (10) А на сьомий все-таки взяли.
(11) Якщо, долаючи себе, ти робиш один крок, то успіх крокує тобі
назустріч в десять разів швидше, і життя показало, що віра - головна сила
(12) У моєму житті стався випадок, який перевернув все моє
уявлення про кішок. (13) Трапилося це в Англії. (14) Я повинен був там виступати, але переправити туди своїх чотириногих без карантину не міг. (15) А просидіти дев'ять місяців в клітинах на карантині мої кішки не в змозі, тому що вони звикли, що у кожної свій будинок, вони вільно гуляють по всьому театру. (16) Тоді я вирішив попрацювати з британськими кішками. (17) Через кілька годин в гримерці сиділи сімнадцять кішок, нещасні, облізлі, брудні. (18) У одного кота, мабуть, в бійці був виламаний жмут шерсті, в іншого на лапі кровоточила рана. (19) Це були вуличні кішки.
(20) Ніколи не бачили хазяйської ласки і турботи, тварини злякано
притискалися до стіни, багато ховалися за батарею. (21) Вони пильно
дивилися на мене, а очі їх горіли ненавистю. (22) Це були не коти,
а якісь тигри, здатні роздерти мене в будь-яку секунду.
(23) Три дня я безрезультатно намагався знайти з ними спільну мову.
(24) Вони не підпускали мене до себе. (25) В розпачі я простягнув руки до неба і вигукнув:
- (26) Господи, допоможи!
(27) І. сталося диво. (28) Кішки захворіли. (29) Вони безпорадно
лежали на підлозі, лише зрідка відкриваючи помутнілі очі: котячий грип.
(30) Довелося кожен день робити уколи. (31) Ставити крапельниці.
(32) Через два тижні раптом одна з кішок в моїх руках замугикав.
(33) А це значить, вона мене полюбила, значить, буде театр кішок в Англії.
(34) Ось, виявляється, як просто відбувається диво. (35) Позбавлені ласки
дворові кішки відчули любов людини, який бажає їм добра.
(36) Вони дозволили себе гладити, зрозуміли, що я їм друг.
(37) А потім, коли кішки одужали, почалася гра. (38) Я змайстрував
масу іграшок, і з британськими кішками ми повторили все трюки, які виконували їхні московські «колеги», і навіть зуміли створити багато нового і цікавого.
(39) Але чи знаєте ви, як важко насправді бути клоуном?
(40) Це для нас стало не роботою, а сенсом життя. (41) Свої номери і
спектаклі з кішками ми вибудовуємо так, щоб, трохи посміявшись,
глядачі задумалися, подивилися на світ очима розчулення і захоплення.
(42) І тоді у них пробуджується бажання творити добро, любити наших
Куклачов Юрій Дмитрович (1949) - російський клоун, народний артист РРФСР. Придбав славу, першим зайнявшись цирковий роботою з кішками Творець і керівник Театру кішок.
А1. В якому варіанті відповіді міститься інформація, необхідна для
обгрунтування відповіді на питання: «Чому Юрію Дмитровичу Куклачов
вдалося «знайти спільну мову» з британськими кішками? »
3) Довелося кожен день робити уколи.
4) Вони ... зрозуміли, що я їм друг.
А2. Вкажіть, в якому значенні вживається в тексті слово «перевернув»
А3. Вкажіть варіант відповіді, в якому засобом виразності мовлення
1) Я вірив кожною клітинкою тіла, кожною волосинкою відчував, що
іншого шляху у мене в житті не буде, тільки в цирк!
2) І все своє життя, починаючи з восьми років, я цілеспрямовано готував себе до професії клоуна.
3) Сталося це в Англії. Я повинен був там виступати, але
переправити туди своїх чотириногих без карантину не міг.
4) Я змайстрував масу іграшок, і з британськими кішками ми повторили все трюки, які виконували їхні московські «колеги», і навіть зуміли створити багато нового і цікавого.
А4. Вкажіть помилкове судження.
1) У слові ЦИРКОВА (Пр.4) буква І позначає звук [и].
2) В слові БРАТІВ (пр.43) кількість звуків і букв збігається.
3) В слові ВСЕ (пр.12) перший звук - дзвінкий приголосний [в].
4) У слові гуляють буква Ю позначає два звуки.
А5. Вкажіть слово з чергується гласною в корені слова.
2) показала 4) розчулення
А6. У якому слові правопис приставки визначається її значенням - «приєднання»?
1) долаючи 3) притискалися
2) пильно 4) довелося
А7. У якому слові в суфіксі зберігається голосна інфінітива?
1) бачили 3) позбавлені
2) вибудовуємо 4) московські
В1.Заменіте розмовне слово «масу» в реченні 38 стилістично
нейтральним синонімом. Напишіть цей синонім.
В 2. Замініть словосполучення «хазяйської ласки» (пропозиція 20), побудоване на основі узгодження, синонімічним словосполученням зі зв'язком управління. Напишіть вийшло словосполучення
У 3. Випишіть граматичну основу пропозиції 13.
В 4. Серед пропозицій 16-20 знайдіть пропозиції з відокремленим (-ими) визначенням (-ами). Напишіть номера цих пропозицій.
Через кілька годин в гримерці сиділи сімнадцять кішок, (1)
нещасні, (2) облізлі, (3) брудні. У одного кота, (4) очевидно, (5)
в бійці був виламаний жмут шерсті, (6) у іншого на лапі кровоточила рана
О 6. Вкажіть кількість граматичних основ у реченні 11. Відповідь
складного пропозиції, пов'язаними сурядним зв'язком.
А потім, (1) коли кішки одужали, (2) почалася гра. Я змайстрував масу іграшок, (3) і з британськими кішками ми повторили все трюки, (4) які виконували їхні московські «колеги», (5) і навіть зуміли створити багато нового і цікавого.
В8.Среді пропозицій 11-15 знайдіть складнопідрядне речення
з послідовним підпорядкуванням придаткових. Напишіть номер цього
О 9. Серед пропозицій 6-10 знайдіть складне безсполучникового пропозицію.
Напишіть номер цієї пропозиції.
Напишіть твір-роздум. Поясніть, як Ви розумієте
сенс фіналу тексту: «Свої номери і вистави з кішками ми
вибудовуємо так, щоб, трохи посміявшись, глядачі задумалися,
подивилися на світ очима розчулення і захоплення. І тоді у них
пробуджується бажання творити добро, любити наших менших братів ».
підтверджують ваші міркування.
Наводячи приклади, вказуйте номери потрібних пропозицій або застосовуйте
Обсяг твору має становити не менше 70 слів.
Твір пишіть акуратно, розбірливим почерком.