Унікальність кожної дитини безперечна. Ми, дорослі люди, звикли розділяти дітей на тихих і некерованих. Багато мам впевнені, що жваві, спритні діти вважаються гіперактивними. Однак це не зовсім так. Гіперактивні і просто активні дітки відрізняються. Так як же визначити дитячу гіперактивність?
Діагноз гіперактивність має на увазі розлад неврологічного характеру, що відбивається на поведінці дитини. Найпоширеніший симптом - надмірна активність і збудливість. Такі діти важко можуть всидіти на місці, вони безперервно перебувають в русі, але їх дії не відрізняються послідовністю. Гіперактивності нерідко супроводжує дефіцит уваги.
Гіперактивність активно проявляється в 2 роки, причому вона продовжує набирати обороти до початку шкільного навчання. Гіперактивний дитина вкрай недисциплінований і незібраний на навчальних заняттях, він не може стримувати свою агресію і грубість. У міру дорослішання поведінка дитини згладжується, проте дефіцит уваги і підвищена імпульсивність залишаються.
Лікарі частіше характеризують гіперактивність діагнозом «мала дисфункція мозку», пояснюючи це тим, що мозок не може впоратися з збільшують навантаженнями на психіку дитини.
Існує три групи причин:
Генетичні чинники означають, що дитина успадкував синдром гіперактивності від старшого покоління. Було проведено чимало досліджень, однак виявити ген гіперактивності не вдалося поки жодному фахівця.
Біологічний фактор полягає в тому, що гіперактивність викликається порушенням мозкової діяльності, що взаємопов'язано з органічним ураженням мозку при внутрішньоутробному розвитку, пологах і перших місяцях життя дитини. Часті причини органічного ураження мозку дитини - це куріння і вживання алкоголю і наркотиків матір'ю під час вагітності, стреси, загроза викидня, фізичні удари живота, токсикози, інфекційні та хронічні патології майбутньої матері, стрімкі або, навпаки, затяжні пологи.
Чим відрізняються гіперактивні і просто активні діти?
Поставити діагноз гіперактивність може тільки лікар на підставі симптоматики та діагностики дитини. Але знати різницю між нормою і патологією все-таки потрібно кожному з батьків, щоб своєчасно визначити стан своєї дитини.
Активна дитина, навіть якщо ця активність надмірна, цілком нормальний. Він з цікавістю пізнає світ, радіючи кожному з його днів. Найчастіше його поведінку не постійно, тобто дитина не завжди дає волю емоціям, виплескуючи їх, як правило, вечорами, один або два рази на добу. Це звичайна захисна функція організму у відповідь на накопичення зайвої енергії, після чого дитина стає більш спокійним.
Активна дитина рухливий не завжди, найбільша його активність проявляється будинку, а ось в дитячому садку або школі він може бути цілком спокійним і навіть тихим на тлі своїх однолітків. Може бути і навпаки, коли дитина буде проявляти активність в дошкільному або навчальному закладі, відволікаючись на заняттях і носячи стрімголов, а вдома він буде тихим і спокійним.
Активна дитина не володіє зайвої агресією, тобто він може постояти за себе, але ніколи не стане провокувати на конфлікт оточуючих.
Активна дитина завжди сповнений енергії і життєрадісності. У нього не відзначаються порушення сну.
А тепер поговоримо про гіперактивних дітей. Така дитина знаходиться в безперервному русі. Звичайно, він може посидіти спокійно, але не більше десяти хвилин. У його поведінці спостерігається циклічність: активність - тиша - нова активність і т.д. При цьому період активності в кілька разів перевищує його спокій.
Гіперактивний дитина активна в будь-який час і в будь-якому місці. На нього не впливають особливості навколишнього простору. Він активний і вдома в колі сім'ї, і в школі, і в іншому громадському місці.
Гіперактивний дитина розмовляє дуже швидко, нерідко ковтаючи слова. Чи не закінчуючи розпочату думку, він легко переходить до нової теми, задає масу питань, не даючи можливості сформулювати на них відповідь. З боку, здається, що він просто ставить запитання, навіть не думаючи отримати на них певну відповідь.
Гіперактивний дитина спить тривожно і неспокійно. Він не здатний контролювати особисті емоції, часто виступає ініціатором в конфліктах і бійках. На тлі підвищеної активності він часто вкрай неуважний, робить багато помилок при виконанні домашніх завдань.
Особливості виховання активного дитини
Підвищена активність здорову дитину завжди завдає клопоту батькам. І тут важливим є контроль, терпіння і увагу мами і тата. Щоб допомогти дитині направити свою енергію в потрібне русло, батьки повинні запропонувати йому осмислені види активних ігор. Наприклад, безглузде кидання м'яча можна замінити настільним тенісом та ін. Також активних дітей необхідно захопити і спокійнішими заняттями - читанням книг, малюванням та ін.
Особливості виховання гіперактивної дитини
Таку дитину важливо оточити любов'ю і турботою. Йому потрібно відвідувати спортивні секції та розвиваючі гуртки. Правильна тактика, поєднана із зусиллями педагогів, допоможе навчити дитину посидючості, самоорганізації, увазі і самоконтролю. У цьому добре допомагають психокорекційні заняття з психологом. В іншому особливості виховання гіперактивної дитини схожі з вихованням звичайних дітей, важливо лише бути більш терпимими до його поведінки і частіше хвалити його за нові досягнення.