Гра вікторина як бути здоровим дитячий сад

Мета. Формувати прагнення до здорового способу життя.

  1. Розвивати сенсомоторні навички, увагу, пам'ять, розумову діяльність дітей і здатність до умовиводів.
  2. Розвивати уміння самостійно користуватися отриманими знаннями.
  3. Удосконалювати емоційну лексику.
  4. Закріпити правила безпечної поведінки.
  5. Виховувати почуття товариськості і взаємодопомоги.
  6. Викликати у дітей радісне, бадьорий настрій.

Обладнання: емблеми командам, мішечки здоров'я, картинки «Небезпечні ситуації для здоров'я», предмети для гри «Чим я з одним не поділюся», обладнання для естафети, бочонок, повітряні кульки на кожну дитину, гуаш, вологі серветки, стрічки, обручі, масажери .

Ведучий. Вітаю, дорогі друзі! Ми часто чуємо: «Будьте здорові», «Не хворійте», «Бажаю здоров'я». Чи часто ми замислюємося про своє здоров'я? Що ми робимо для того, щоб бути здоровими? Відповісти на це питання нам допоможуть діти групи «Подсолнушек».

Діти входять в зал, вітаються.

Ти йди, ти йди своєю дорогою, гав не лови.
Ти йди, ти йди, собі пару вибирай.
Поздоровайся долонькою,
Поздоровайся і ніжкою.
Плечиком і ліктиком
І звичайно, язичком: - Здрастуй!
Ти йди, знову йди своєю дорогою, гав не лови
Ти йди, ти йди, іншу пару вибирай
поздоровайся головкою
Як ти робиш все спритно!
Пальчиком і кулачком
І звичайно, язичком: - Доброго ранку!
Ти йди, знову йди своєю дорогою, гав не лови!
Ти йди, ти йди, іншу пару вибирай
поздоровайся верхівкою
І своїм красивим вушком,
Спинкою, тепленьким бочком
І звичайно, язичком - Привіт!

Ведучий. Ми починаємо гру: "Як бути здоровим". Привітаємо команди: "Вітамінки" і "Посмішки". Команди увійдіть в один одному, гостям.

  1. Ми - команда «Вітамінки»
    Ми на зустріч до нас прийшли.
    І кмітливість і вміння
    Ми з собою принесли.
  2. Ми - «Посмішки», друзі,
    Нам програти ніяк не можна.
    З вами ми будемо воювати,
    Так просто не здамося.

Ведучий. Послухайте правила нашої гри: завдання будуть даватися командам, за кожне правильно виконане завдання ви будете отримувати мішечок здоров'я. (Показати) .Щоб бути в хорошій змагальної формі, пропоную провести розминку.

Каша - смачна їжа
Це нам корисно? (Так)
Цибуля зелена іноді
Нам корисний діти? (Так)
В калюжі брудна вода
Нам корисна іноді? (Ні)
Щи - відмінна їжа
Це нам корисно? (Так)
Мухоморний суп завжди -
Це нам корисно? (Ні)
Фрукти - просто краса!
Це нам корисно? (Так)
Брудних ягід іноді
З'їсти корисно, дітки? (Ні)
Овочів зростає гряда.
Овочі корисні? (Так)
Сік, компотік іноді
Нам корисні, діти? (Так)
З'їсти мішок великий цукерок
Це шкідливо, діти? (Так)
Лише корисна їжа
На столі у нас завжди!
А раз корисна їжа -
Будемо ми здорові? (Так)

Ведучий. І так, перше завдання «Загадки». Загадки команді «Вітамінки»

  1. У двох матерів по п'ять синів. Одне ім'я всім. (Руки, пальці)
  2. Вислизає, як живе,
    Але не випущу його.
    Білою піною піниться,
    Руки мити не лінується. (Мило)
  3. Коштують разом, ходять - нарізно. (Ноги)

Загадки команді «Посмішки»

  1. На ніч два віконця самі закриваються, а зі сходом сонця самі відкриваються (очі).
  2. Ліг в кишеню і чатує
    Реву, плаксу і бруднулю,
    Їм втре потоки сліз,
    Не забуде і про ніс (носовичок)
  3. Завжди в роті, а не проковтнеш. (Мова .)

Ведучий. Друге завдання «Знайди пару»

Перед вами картки з небезпечними ситуаціями для здоров'я, вам необхідно об'єднати їх в пари і пояснити, чим небезпечна ситуація.

Ведучий. Наші очі втомилися, відпочинемо трохи.

Гімнастика для очей «Весела тиждень»

Весь тиждень по порядку,
Очки робили зарядку.
- У понеділок, як прокинуться,
Очки сонця посміхнуться.
- У вівторок годинник очі,
Водять погляд туди-сюди.
- У середу в піжмурки ми граємо,
Міцно очі закриваємо.
1, 2, 3, 4, 5.
Будемо очі відкривати.
- Щочетверга ми дивимося вдалину,
На це часу не жаль.
- У п'ятницю ми не позіхали
Очі по колу побігли.
Зупинка і знову,
В іншу сторону бігти.
- Хоч в суботу вихідний
Ми не лінуємося з тобою.
Шукаємо поглядом куточки,
Щоб бігали зіниці.
- У неділю будемо спати,
А потім підемо гуляти.
- Без гімнастики, друзі,
Нашим очках жити не можна!

Ведучий. А тепер конкурс-естафета «Чим з одним не можна ділитися?»

Добігти до столу з подоланням перешкод (переступити через предмет, пролізти в обруч, пройти по слідах), із запропонованих предметів вибрати ті, з якими не можна ділитися, вони повинні бути тільки індивідуальними. (Носовичок, зубна щітка, гребінець, рушник, мочалка, плавки, сланці для басейну, і ін.) І принести їх своїй команді.

Ведучий. Наступне завдання «Заморочки з бочки» (питання з бочки витягують гості і задають їх командам, чия команда більше відповість на питання, та й отримає мішечок)

Ведучий. А тепер дуже цікаве завдання, але і важке «Намалюй сонечко». Перед вами повітряні кульки і гуаш, ви повинні намалювати сонечка пальчиками.

Гравці стоять в обру-чах - це «чаплі в доми-ках». У центрі залу на підлозі розкидані стрічки - це «жаби». Чаплі по сиг-налу біжать до стрічок, захоплюють їх пальцями лівої ноги (по одній) і несуть в будиночок, стрибаючи на правій. Перемагає той, хто більше всіх принесе в свій будиночок стрічок.

Ведучий. Підбиття підсумків. Порахуйте скільки у вас мішечків?

Шановні вболівальники, ви можете принести додатковий мішечок здоров'я своїй команді. Пропоную вам визначити, що знаходиться в мішечках, не відкриваючи їх.

Дитина вносить «Срібний скринька».

Дитина. Ми майбутні залізничники і повинні бути здоровими. А здоров'я треба зміцнювати з дитинства. У цьому скриньці предмет для зміцнення здоров'я.

Гра «Вгадай, що заховано» Задавайте мені питання і вгадаєте, що там. Цей масажер називається Су-джок.

М'яч зовні, м'яч всередині.
За руці кочу - дивись.
Уздовж долоні, через палець
І навколо зап'ястя танець.

Ведучий. Хлопці, а масаж можна робити не тільки долонь, Нои інших частин тіла. Ходімо в групу я вам покажу і навчу як робити масаж стоп.

Ще конспекти занять в дитячому садку:
Закріплення і узагальнення знань дітей по темі "Числа від 1 до 6"
Конспект відкритого заняття "Історія виникнення і написання листів"
Заняття в молодшій групі з формування уявлень про себе. Тема: "Вивчаємо своє тіло"
Заняття з електробезпеки для дітей старшого дошкільного віку "У гостях у Незнайки"
Безпосередньо освітня діяльність в середній групі "В музеї капелюхів"
Інтегроване заняття (математичне розвиток + основи комп'ютерної грамоти) за темою "Подорож в країну геометричних фігур"
| гра | безкоштовні ігри | вікторина | вікторини для дітей | як | бути | здоровій | здорове життя | дитячий | дитячий сад | Сторінка вихователя | Гра вікторина Як бути здоровим Дитячий сад

Інші новини по темі:

інформація

Схожі статті