Художник як суб'єкт творчої діяльності

«Художник» у широкому сенсі слова - творча особистість, майстер, людина, наділена художнім і творчим уявою. (У вужчому сенсі слова майстер, провідний творчу роботу в галузі живопису, скульптури, графіки та інших образотворчих і декоративних мистецтв). У даній роботі, в основному, розглядається художник в широкому сенсі слова, до яких ми відносимо письменників, театральних діячів, музикантів і власне самих художників.

Крім того, до художником в широкому сенсі можна називати журналіста і публіциста, адже при створенні публіцистичних матеріалів необхідно не тільки журналістська майстерність, а й творчу уяву, художній смак. Журналісту-художнику часто доводиться в творчої діяльності, будучи самому художником, створювати портрети творчих людей з іншої області діяльності. Це цікавий ракурс, який заслуговує, в тому числі, і наукового розгляду.

Якщо звернутися до історичного сприйняття діяльності художника, тобто такі цікаві факти: «У Середні століття художники переживали не найкращі часи, їх протистояння зі служителями культу носило часом досить гострий характер і закінчувалося не на користь людей творчості. Мистецтво художника вважалося імітацією. Мистецтво називали "мавпою природи" »[35]. Ставлення до творчим людям і в наш час, треба зауважити, іноді наближається до середньовічного.

«В епоху Відродження майстерність художника росло досить швидко, так само як і зростала нерозуміння художника суспільством, звідси й численні конфлікти епохи. В цей час художники створили ідеальні образи як християнських, так і античних богів і героїв, які перетворилися в зразки для наслідування в інші епохи »[36]. Схоже «нерозуміння суспільства» по відношенню до художника-журналісту, до художника-творця існує і зараз. Тому й важливо вивчити в науковій журналістиці прийоми, які ведуть до адекватного розкриття внутрішнього світу творчої людини за допомогою інтерв'ю.

Отже, на сьогоднішній день художником називається творчий працівник в професійному мистецтві. Створюючи цінності в спеціальній духовній сфері діяльності, професійний художник залучає читача, глядача, слухача в спільне продуктивна уява, веде з ним «внутрішній діалог», розвиває здатність спілкування. Відповідно художник повинен бути творчо обдарованим, мати розвинену інтуїцію, фантазією, які виступають в єдності з майстерністю і сформованим світоглядом.

Діячі культури, в тому числі і художники-журналісти, створюють те, що називається сучасною художньою культурою, яка формує світогляд сучасного суспільства. Художня культура - це складне системне утворення, в існуванні якого можна виділити дві найважливіші сторони:

1. Організаційний бік створення культурних цінностей.

2. Поширення і сприйняття естетичних цінностей.

Величезну роль в цьому відіграють ЗМІ та, зокрема, телебачення - основне джерело інформації.

На створення художніх цінностей впливають:

1. Деякий початкове уявлення про біологічну доцільність, про природної гармонії (треба сказати, що саме ці уявлення піддаються найбільш жорсткої коригування з боку конкретної культури),

2. художні традиції даного історичного типу культури,

3. Національне уявлення про ідеал прекрасного.

5. Суб'єктивне бачення творчої особистості, художника в найширшому сенсі слова, який переломлює всі ці уявлення про прекрасне крізь призму свого індивідуального творчості, пропонуючи власний погляд на ідеал [37].

Створюючи своєю творчою діяльністю твір мистецтва, видатна особистість вільно чи мимоволі переносить на продукт своєї творчості - роман, художнє полотно, скульптуру, музичний твір т. П. - друк своєї особистісної індивідуальності. Розкрити цю творчу індивідуальність в процесі інтерв'ю - основне завдання творчого журналіста.

Отже, як же розкрити особистість співрозмовника-художника на екрані? Саме в телевізійному інтерв'ю найбільш повно розкривається портрет особистості. Можливості портретного інтерв'ю дозволяють спостерігати за емоціями людини, вдивлятися в обличчя, стежити за мімікою і жестами. Психологи вважають, що в спілкуванні словесна інформація сприймається лише на 20%, решта - несловесна. Дану статистику підтвердили дослідження професора Каліфорнійського університету Альберта Меграбяна, проведені в 20 столітті [40]. Він виявив, що більший відсоток інформації людина отримує саме невербально, тобто через «упаковку», в якій вона подається. І по ній йде оцінка співрозмовника і самої бесіди. Щоб інтерв'ю було успішним, в спілкування повинні бути задіяні три канали передачі - слова, тон і мову тіла. І всі вони повинні означати одне і те ж.

Ю. Н. Ємельянов [41] вважає, що для створення найбільш об'єктивного творчого портрета журналіст повинен бути комунікативно компетентним, тобто вміти спостерігати іншу людину і одночасно запам'ятовувати, що він говорив і як виглядав. При цьому спостереженню підлягають:

б) виразні рухи (обличчя і тіла); в) переміщення і пози людей, дистанція між ними;

г) тактильне вплив (торкання, що підтримують жести).

Все це дозволяє адекватно реагувати на всі прояви партнера по спілкуванню і привести журналіста до бажаної мети і в результаті створити задуманий журналістом творчий портрет співрозмовника і розкрити його з потрібною для контенту даної передачі боку.

«Художник» - це творча особистість, майстер, людина, наділена художнім і творчим уявою, творчий працівник в професійному мистецтві. Журналісту-художнику часто доводиться в творчої діяльності, будучи самому художником, створювати портрети творчих людей з іншої області діяльності. Це розглядається в дипломі. Журналіст організовує і поширює культурні цінності, пропонуючи власний погляд на внутрішній світ художника. Саме в телевізійному інтерв'ю найбільш повно розкривається портрет особистості.

Схожі статті