Інституціоналізація політичної науки

Теорія політики і методи її дослідження.

Порядок не змінити, змінений і ускладнений світ без доброго розуміння його стану, учасників і рушійних сил не зміниш. Тоді, проект продовжує свою роботу з навчальним курсом Политологии.

Політична наука як окрема галузь знання

Багато науки і види діяльності, часто і держави, прагнуть до демонстрації історію свого походження, вказуючи часом походження свої особливі історичні права на розцінка ?? енний пріоритет і зв'язкові з ним переваги.

З подивом довідалися з КК (навчальний курс з теорії політики Н.А. Баранова визнаний найбільш прийнятним для використання проектом, у проекту немає ніяких підстав критикувати даний курс) про юнацькому віці теорії політики, який за відповідним тверджень не набагато більше 100 років.

Політика - (легітимна) діяльність як участь у процедурі отримання, формування та використання влади для реалізації волі і програм

З определ ?? ення явно слід, політика- попередниця влади. Повірте, нд ?? егда, як і зараз, для її отримання, потрібно, строго і без застережень, знати, властиву своєму часу теорію і процвітати в практиці досягнення результату - влади. І якщо вона не знаходила формальної інституціоналізації через державні інститути, то в вся наука замикалася на індивідуальний людський фактор - окремих філософів і дослідників ?? їй.

Офіційне народження з моменту появи перших спеціалізованих кафедр в Нідерландах, Швеції і ще низці країн Європи на початку XVII ст.

1. (КК) Виділяється три фактори самовизначення ?? ення сфери політики

Н. Макіавеллі (1469-1527) - відокремив політику від моралі; А. Сміт (''Ісследованія про природу і причини багатства націй'', 1776) розмежував галузі економіки і політики; Г. Гегель (1770-1831) - створення теорії держави і розмежування його з громадянським суспільством.

Проект: Без сумніву, це було багатообіцяючий початок, сьогодні це добре зрозуміло, коли виникають думки про будівництво суспільства.

Проти стрімкого зростання держав ріс і загін чиновників, а в XVIII в. в Пруссії виникла Школа''камералістов'' - державних чиновників. І, як ніби, тут і виникла німецька юриспруденція.

3. Надання світського характеру і демократизація політики.

Зросла роль публічних дискусій.

а.рост державних структур і розвиток їх діалогу з народжується громадянським суспільством; (Цікавий питання, коли почали говорити про виникнення громадянського суспільства, і як довго - до сьогоднішнього дня - ці розмови тривають.)

б.чісленний зростання електорату. (Питання потрібно взяти на контроль. А причина в тому, як виявилося, він має тенденції не тільки до зростання, але і до скорочення.)

У політичній науці з'явилися дослідження:

‣‣‣о ролі конституції в функціонуванні держави; (Питання знову стало актуальним, він придбав новорічне значення: вивішується як іграшка на ялинку з нагоди свята)

‣‣‣о ролі і позиції громадянина щодо політичних інститутів і держави; (Невже над таким питанням замислювалися, знову триста років про нього говорити)

‣‣‣о розширенні ролі демократичних інститутів і процедур в політичному житті (з цього питання слід віддати належне демократичному централізму - як і раніше існує і процвітає. У цьому розрізі його можна сприймати формальну багатопартійність сутнісної фракційністю однієї комуністичної партії. А як інакше, в разі якщо за партійним перворідством велика частина їх управління та складу - комуністи. і навіть ЛДПР, враховуючи як би безпартійність В. Жириновського, вивести за ці рамки дуже складно.)

Політична наука як університетська навчальна дисципліна (друга половина XIX ст.):

Тисяча вісімсот п'ятьдесят-сім ᴦ. - створена кафедра історії та політичної науки в Колумбійському коледжі (Нью-Йорк, США).

+1871 ᴦ. у Франції створюється перший навчальний заклад для вивчення виключно політичної теорії - Вільна школа політичних наук (Париж).

1880 ᴦ. на базі нью-йоркської кафедри історії та політичної науки створюється Школа політичних наук при Колумбійському університеті.

1895 ᴦ. - створюється Лондонська школа економіки і політичних наук.

У 1880-і гᴦ. почалося видання спеціалізованих теоретичних журналів для політологів:

До 1890-х років багато американських та європейських коледжі та університети створили кафедри і відділ ?? ення політичних наук, на яких:

На рубежі XIX - XX ст. з'являються самостійні політологічні дослідження і починається формування національних політологічних шкіл. (Без сумніву, на початку століття політологічна школа дала результат - новий історичний експеримент.)

Британська школа політичної науки

відрізнялася від Контіні ?? ентально національних шкіл:

1.пріверженностью своїм політичним традиціям;

2.парламентской форми правління;

3.Ісследованіе біпартійності систем;

4.культурной і наукової близькістю до формується американській школі;

5.апологетікой (вихвалянням) і критикою колоніалізму Британської імперської системи;

6.стратегіей морської сили на відміну сили сухопутної.

Французька школа політології. Становлення відбувалося на тлі:

‣‣‣вс ?? емірного протистояння французької та британської колоніальних імперій;

‣‣‣борьби за лідерство і геополітичний простір між Францією і Німеччиною на європейському Контіні ?? енте.

Французькі політологи приділяли багато уваги дослідженню:

1.Держава і його інститутів;

2.нарождавшіхся політичних партій;

3.расшіренія участі громадян у виборчому процесі і взагалі в політичному житті.

4.Немецкая школа політології ставала на тлі:

‣‣‣бистрого зростання економічного і військової могутності Німеччини;

‣‣‣роста рівня життя і політичної участі громадян в умовах обмеженої демократії;

‣‣‣функціонірованія бюрократичної держави і олігархічних партій.

Сильною стороною німецької політичної науки було:

‣‣‣вс ?? естороннее дослідження держави, ролі в суспільстві його інститутів, в т.ч. бюрократії,

‣‣‣а також геополітичні дослідження.

‣‣‣Італьянскую школу політології відрізняло:

‣‣‣с одного боку поглиблений інтерес до зміцнення національної держави і до підвищення його міжнародного статусу;

‣‣‣с інший - дослідження причин нерівності класів і елітарного характеру правлячої верхівки.

Американська школа політичної науки проявляла підвищений інтерес до досліджень:

‣‣‣государства і його ускладнюються функцій;

‣‣‣політіческіх партій, груп тиску;

‣‣‣участія громадян в політиці в умовах демократичної республіки;

Становлення до 1929 ᴦ. відбувалося в умовах:

1.Определите ?? енной міжнародної самоізоляції;

2.отказа від боротьби за створення колоніальної імперії;

4.расшіренія і поглиблення політичного процесу.

2.2. Політична наука в Росії

Перші російські політологи вивчали питання:

‣‣‣государственного будівництва і парламентаризму,

‣‣‣развітія демократії і громадської думки,

‣‣‣ролі політичних партій.

Проте, інституціоналізація політичної науки в царській Росії не була завершена і російська школа політології не склалася.

За радянських часів (після 1917 ᴦ.) Лише окремі теми розвивалися в рамках:

; наукового комунізму (''Історія політичних і правових ученій'');

; права (''Государственное право'');

; географії (''Регіоноведеніе'',''Страноведеніе'');

Читайте також

Схожі статті