Учительська Газета
На конкурс були представлені проекти, в тому числі сімейні, в номінаціях:
«Генеалогічне дерево родини»;
«Сімейні династії, реліквії і традиції»;
«Творчі презентації: альбоми, фоторепортажі, фотоколажі».
Учнівські роботи відображають славну історію сімейних династій військових, вчених, інженерів, ветеранів Великої Вітчизняної війни, трудівників тилу, життєві спогади і історії дітей війни, учасників локальних війн.
В окружних етапах конкурсу взяли участь 1296 учасників з 494 освітніх організацій, всього на конкурс були представлені 927 проектів, в міському конкурсі науково-дослідницьких мультимедійних проектів «Історія моєї родини в історії Росії» - 283 школяра з 136 освітніх організацій, які представили 215 проектів.
Л.КРІВОШЕЕВА, старший методист ГМЦ
Я пам'ять Перемоги в серці зберігаю. Мій прадід відстояв Ленінград
Павло ГОВОРОВ, учень 7-го «В» класу гімназії №1409 (керівник проекту Катерина Струкова):
- Моя проектно-дослідницька робота присвячена історії родини Говорова та нерозривно пов'язана з історією Великої Вітчизняної війни. Леонід Олександрович Говоров - Маршал Радянського Союзу, Герой Радянського Союзу, видатний радянський полководець, під командуванням якого наша країна взяла гору над німецькою армією, під час війни відзначився в битві під Москвою. Його армія билася на легендарному Бородінському полі і не підпустила фашистів до Москви. Сам маршал Г. Жуков ставив Говорова в приклад іншим командувачем і часто говорив: «Вприся, як Говоров!» Після перемоги під Москвою Леонід Олександрович став командувачем Ленінградським фронтом, саме він керував героїчною обороною Ленінграда. У родині Говорова збереглося багато історій про ту пору, які дбайливо передаються з покоління в покоління. Метою моєї роботи було прилучення до славної історії мого роду, в якому виховання було засновано на кращих прикладах ціннісного ставлення до сім'ї, суспільству, державі. Я вивчив історичну спадщину сім'ї Говорова: працював з сімейним архівом, з історичними джерелами, використовував нові технології, що дозволили найбільш яскраво відобразити історичні події. Гордість за мою сім'ю переповнює моє серце!
Герої - захисники Вітчизни
Олексій КАРПОВ, учень 5-го «А» класу гімназії №1573 (керівник проекту Тетяна Карпова):
- Гіпотезою моєї творчої роботи стало те, що в кожній сім'ї є історія, про яку повинні знати не тільки в родині. Я вирішив докладніше дізнатися історію чоловіків моєї сім'ї. Саме чоловіків, так як їх життя пов'язане з армією і захистом Батьківщини. Ці чоловіки: мій прадід - Вікторе Олександровичу, мій дід - Володимир Вікторович та мій батько - Сергій Миколайович. В ході виконання проекту я вів фотопоіск в сімейному фотоархіві і фотосесію в домашньому музеї; знайомився з нагородами і документами; взяв інтерв'ю у бабусі і дідусі, мами і тата; готував презентацію «Герої моєї сім'ї. », Освоював комп'ютерну програму Muvee Revial. Про моєму прадідусеві Віктора Олександровича Пінчука я дізнався від свого діда, який розповів мені про те, що мій прадід воював у Великій Вітчизняній війні і має грамоти за підписом Маршала Радянського Союзу Костянтина Рокосовського, бойові нагороди. Мій дідусь Володимир Вікторович служив в лавах Радянської армії, після служби вони всім взводом добровольцями поїхали освоювати цілинні землі в Казахстані. Зараз йому 71 рік, він живе в Білорусії і працює на військовому підприємстві, яке виробляє радіодеталі для потреб Російської армії. У нашій родині зберігають реліквії: кортик, форму і фотографії з випускного альбому. Це речі мого батька, він офіцер запасу Військово-морського флоту, після звільнення з армії виховує хлопчиків в гімназії №1573, вчить їх основам безпеки, ростить справжніх захисників Росії.
Про наших чоловіків в родині говорять: «Захисники Вітчизни!» Я теж хочу, щоб і про мене так говорили! Я мрію вступити до військового училища і продовжити традиції своєї родини. Улюбленим фільмом всіх чоловіків нашої сім'ї став фільм «Офіцери», і здорово, що «є така професія - Батьківщину захищати!».
Бути схожою на них
Антоніна БОГОМОЛЕЦЬ, учнівська 6-го «А» класу школи №498, СП №467 (керівник проекту Наталія Клістратова):
Ольга Капаєва, учнівська 7-го класу школи №705 (керівник проекту Тетяна Мармінова):
Людина без предків усе одно що дерево без коріння
Олена Колесникова, учениця 5-го класу школи №283 (керівник проекту Анастасія Черномордова):
Рік літератури - рік Перемоги