НОВИЙ ВИПУСК ЖУРНАЛУ
«Улюблені ЖУК»
Від видавця - Ірини Євгенівни Черкасової:
Дорогі батьки і діти!
Даний випуск журналу присвячений співробітництву. Уміння взаємодіяти з іншими людьми впливає на наші досягнення і результати в життя. Успішне справа в поодинці не створюється, як і успішна людина не діє один. Успіх в житті завжди пов'язаний з умінням домовлятися, вирішувати конфлікти і співпрацювати з різними людьми!
Дорогий друг! У тебе є унікальна можливість ПОЧАТИ СПІВРОБІТНИЧАТИ З ЖУРНАЛОМ «ЮНИЙ БІЗНЕСМЕН», стати учасником дружної команди журналу! Напевно у тебе є багато цікавих ідей і порад, важливих знань про те, як виконати свою мрію, досягти мети. У тебе є свої історії успіху і відкриттів, якими тобі хотілося б поділитися - ти можеш розповісти про це на сторінках нашого журналу!
Вибирай будь-яку рубрику або питання по тим темам, які тебе хвилюють і цікавлять, - напиши свою думку!
Також ти можеш поділитися своїми успіхами, перемогами, розповісти про дружбу, про своїх кумедних і кмітливих вихованців, вислати рецепти своїх улюблених ласощів, які ти сам вмієш готувати (не забудь про фотографії своїх кулінарних шедеврів). Для цього візьми участь в конкурсах журналу - «Мої досягнення», «Мої домашні тварини», «Мої ласощі», адже роботи переможців обов'язково виявляться в журналі.
Як допомогти дитині опанувати рахунком, читанням і письмом?
Як допомогти дитині опанувати рахунком, читанням і письмом?
Питання, як допомогти дитині опанувати читанням, листом і рахунком, є дуже актуальним і для педагогів, і для батьків. І це не випадково, адже навички читання, письма та рахунку є базовими для навчання в школі, і від того, наскільки ефективно дитина опанував даними навичками, безпосередньо залежить те, наскільки успішним і продуктивним буде його навчання в школі! Представляємо вашій увазі кілька ефективних порад, які дозволять швидко навчити дитину читати, писати і рахунку і зробити сам процес навчання цікавим для дитини!
Рада 1. Використовуйте ігрові форми навчання!
Основне завдання тут полягає в тому, щоб зробити процес навчання цікавим і захоплюючим для дитини, щоб у дитини формувалася розвинена пізнавальна мотивація! Монотонна робота по з'єднанню букв у склади, нескінченне написання «паличок», «гачки» та ін. Призводять до того, що у дитини виникає почуття роздратування, нудьги, і, як наслідок, небажання вчитися. Навчання ж в формі гри дозволяє дитині, по-перше, поступово перейти від однієї провідної діяльності до іншої: від ігрової (дошкільний вік) до навчально-пізнавальної (молодший шкільний вік), по-друге, освоїти навички читання, письма та рахунку безпосередньо в діяльності, яка є для дитини цікавою. У урок можуть бути включені ігрові моменти, або ж весь урок може бути побудований у формі гри, наприклад, «Вирушаємо в подорож до ...», при цьому читання, письмо і рахунок повинні бути органічно включені в процес гри.
* Використовуйте м'які іграшки. Наприклад, попросіть дітей порахувати, скільки гостей прийшло на свято до панді. Можна запропонувати дітям дізнатися, який персонаж прийде до них сьогодні в гості на урок: знайти букви Л, В, Е в коректурної пробі (паралельно тренуємо увагу і запам'ятовуємо, як пишуться ці літери), скласти з цих букв слово і прочитати його: лев ( навик читання), записати це слово у себе в зошиті (манера письма).
* Використовуйте головоломки, пазли, мозаїки. Наприклад, коли дитина збирає мозаїку за зразком, у нього активно розвивається увагу, просторове мислення, дрібна моторика, сприйняття кольору і форми, навички рахунку: скільки елементів зеленого кольору необхідно для викладання фундаменту будинку та ін.
* Гра «На що схоже?». Запропонуйте дітям придумати асоціації, наприклад, на цифру «5» або букву «Ж». Дана гра є дуже ефективною, тому що розвиває у дітей креативність, дозволяє дуже швидко запам'ятати букви і цифри!
Порада 2. Моделюйте навчальні ситуації і реалізуйте відразу кілька завдань!
Навчання повинно бути безперервним і супроводжувати процес діяльності. Наприклад, в класі проводиться голосування з приводу вибору капітана: порахуйте разом з дітьми кількість голосів за різних кандидатів, напишіть на дошці формулу, припустимо, 9> 5, обговоріть з дітьми поняття «більше», «менше». На прогулянці можна порахувати хмари, що пливуть по небу, прочитати назви вивісок.
Порада 3. Активно розвивайте дрібну моторику!
Розвинена дрібна моторика - основа для навчання дитини письму! Крім того, наша рука тісно пов'язана з різними областями головного мозку, тому, розвиваючи дрібну моторику, ми тим самим розвиваємо наше мислення! Дуже добре розвивають дрібну моторику збірка конструктора, мозаїки, пазлів, ліплення з пластиліну, створення аплікацій, малювання, розфарбовування картинок.
Рада 4. Хваліть дитину за успіхи!
Обов'язково відзначайте успіхи дитини, хваліть його за досягнення в оволодінні читанням, листом і рахунком! Похвала з боку «значимого дорослого» є для дитини відмінним стимулом розвиватися далі, вдосконалювати свої навички!
Матеріал з архіву журналу «Улюблені Жук»