400 років інформаційних воєн. Чи знаємо ми свою країну, і чому російському освіченій людині легше повірити іноземному агенту? Спробуємо розібратися на прикладі подій, про які, як нам здається, ми все знаємо. Але чи всі? І з чиїх слів? Чому інформаційна війна проти Росії почалася саме за часів Івана Грозного? Інформаційні джерела з заходу часом потрапляли в ціль і в самій Росії. Жителі починали вірити, що саме так безпросвітно і виглядають їх минуле і сьогодення.
В цьому році я познайомилася з біографією та творчістю цієї унікальної людини, виняткового педагога. Януш Корчак - це велика людина! Вже один той факт, що він не залишив сиріт, хоча мав фактичну можливість це зробити, а вважав за краще залишитися, пройти з ними важкий шлях до кінця і загинути разом з ними в газовій камері в 1942, говорить більше, ніж всі книги. Про таких людей потрібно знати і пам'ятати!
Програма логопедичної роботи з подолання загального недорозвинення мови в дітей Загальне недорозвинення мови (ОНР) у дітей з нормальним слухом і збереженим інтелектом є порушенням, що охоплює як фонетико-фонематичний, так і лексико-граматичну системи мови. У класичній літературі виділено три рівня, які характеризують мовної статус дітей з ОНР: від відсутності загальновживаної мови до розгорнутої фразової мови з елементами лексико-граматичного та фонетичного недорозвитку (Р. Е. Левина). Концептуальний підхід до проблеми подолання загального недорозвинення мови передбачає комплексне планування і реалізацію логопедичної роботи з цими дітьми.
Нещодавно знайшла на сторінках блогу Е.Даніловой статтю про освіту ПОЗА шкільної системи. Давно вже замислююся про якість "зовнішнього" освіти, так що зберігаю статтю собі в закладках. Сімейна форма освіту - це коли дитина навчається вдома, за його навчання відповідають батьки, а в школу він ходить тільки здавати іспити. Домашня форма - це майже те ж саме, але вчителі приходять додому. Така форма годиться для дітей, які за станом здоров'я не можуть відвідувати школу. Є ще екстернат. На екстернаті шкільну програму.
