Комплектування 8-х допрофільних класів
Відповідно до «Концепції профільного навчання на старшій ступені загальної освіти», Положенням про комплектування 10-х профільних класів в гімназії і «Програмою розвитку багатопрофільної гімназії» після закінчення прогімназії (1 - 7 класи) на вибір учням пропонується надходження на конкурсній основі в 8 передпрофільне класи - фізико-математичний, хіміко-біологічний, лінгвістичний, гуманітарний, а також за програмами музичної, художньої, цирковий шкіл.
Доцільність раннього профілювання освітнього процесу - в якісній підготовці до профільного навчання на старшій ступені, в усвідомленому самовизначенні учнів, в мотивованій виборі індивідуальної освітньої траєкторії.
2. Організаційна робота
2.1. З метою успішного комплектування 8-х спеціалізованих класів попередньо провести:
3. Процедура проведення конкурсних іспитів і
комплектування 8-х допрофільних класів (груп)
* Допуск учнів тільки до одного іспиту в ході навчального дня;
* Проведення конкурсних іспитів протягом двох днів навчального тижня і бажано одночасно в усі профільні класи;
* Іспити проводяться протягом 120 хвилин в I половині навчального дня;
* До складу предметної екзаменаційної комісії ввести 3-х фахівців (іспитів учитель - той, хто буде працювати в профільному класі за програмами поглибленого вивчення предмета; член комісії - вчитель, який підготував учнів до іспиту; голова комісії - фахівець з вищою педагогічною освітою);
* Іспити по 2-му вибору провести на наступному тижні в зазначеному режимі;
* Учні 7-х класів звільняються від занять в ті дні, коли проводяться іспити;
* Відмінники зараховуються в передпрофільне класу без іспитів;
* Ударникам, які мають відмінні оцінки з профільних предметів, дозволяється переекзаменування в той же профільний клас (терміни визначаються індивідуально).
3.2. Рішення про зарахування учнів до профільних класи, в тому числі і на правах кандидатів з індивідуальним завданням на конкретний термін, приймає предметна екзаменаційна комісія.
3.3. Для продовження навчання в школах додаткової освіти (музична, художня, школа циркового мистецтва) складається індивідуальний навчальний план для кожного учня, успішно здав конкурсні іспити.
3.4. Після закінчення комплектування 8-х допрофільних класів проводяться загальні батьківські збори (заповнюється договір про співпрацю гімназії та батьків учня і узгоджуються умови навчання в профільних класах і т.д.).
Зараховуються учні в 8 передпрофільне класи наказом директора.
4. Організація освітнього процесу
8 - 9 передпрофільне класи працюють за навчальними планами, що включає базовий компонент, програми поглибленого вивчення профільних предметів в рамках шкільного компонента і додаткових курсів поглибленої підготовки.
Успішність учнів 8 - 9 допрофільних класів оцінюється за 10-бальною шкалою (профільні предмети).
Підсумкова проміжна атестація 8-класників проводиться в формі рейтингу.
Випускники основної школи (9 класів), бажаючі поступати в 10 профільні класи, з профільних предметів проходять підсумкову атестацію в муніципальних екзаменаційних комісіях.
Комплектування 10-х профільних класів
Це положення розроблено відповідно до Закону України «Про освіту», Статутом багатопрофільної гімназії № 13 м Пензи, Типовим положенням про комплектування 10-х класів загальноосвітніх закладів м Пензи, що беруть участь в регіональному експерименті з профільного навчання (додаток 1 до наказу Управління освіти м Пензи від 06.04.05 р № 324).
Навчання в 10 - 11 профільних класах дозволяє:
* Надати найбільш здібним і підготовленим учням оптимальні умови для отримання середньої (повної) загальної освіти;
* Здійснити профілізацію навчаються і дати їм поглиблену підготовку з профільних предметів;
* Сформувати в учнів навички самостійної та науково-дослідної роботи;
* Забезпечити безперервність середньої (повної) загальної та вищої освіти.
Гімназія несе відповідальність перед учнями, їх батьками, органами управління освіти за реалізацію прав особистості на освіту і відповідність обраних форм навчання.
Прийом в 10 профільні класи гімназії здійснюється на конкурсній основі з урахуванням вибору учнями профілю навчання, їх рівня підготовленості, результатів іспитів по двом профільних предметів в муніципальних екзаменаційних комісіях (МЕК).
Прийом в 10 клас навчаються з інших освітніх установ проводиться на тих же підставах.
Відмова в прийомі може бути обгрунтований невідповідністю рівня знань, умінь і навичок того, хто навчається встановленим вимогам до підготовки при вступі до 10 профільний клас, а також відсутністю вільних місць у класі.
2.1. Склад приймальної комісії
Голова - керівник освітньої установи; заступник голови - заступник директора, координатор по предпрофильной підготовці та профільного навчання; секретар - секретар навчальної частини.
Члени комісії: заступники директора з навчально-виховної та виховної роботи, педагог-психолог, соціолог, вчителі-предметники і старші вихователі цих класів (і за погодженням - батьки, члени муніципальної екзаменаційної комісії).
Випускники або їх батьки (законні представники) подають до приймальної комісії гімназії заяву про прийом на ім'я директора, атестат про основну загальну освіту, портфель індивідуальних досягнень учня ( «портфоліо»).
Про час і формою проведення засідання приймальної комісії учасники процесу отримують інформацію за 7 - 10 днів.
Прийняте рішення про зарахування випускника основної школи в 10-й профільний клас оформляється протоколом і підтверджується довідкою-повідомленням.
Зарахування учнів до профільних класи оформляється наказом директора гімназії.
У профільні класи гімназії приймаються випускники 9-х класів, які успішно склали іспити з обов'язкових предметів (середній бал не нижче «4») і профільні іспити в муніципальних комісіях (на «4» і «5»), з урахуванням індивідуальних досягнень (портфоліо) .
Наповнюваність профільних класів - 25 осіб; якщо кількість поданих заяв перевищує кількість місць в профільному класі (групі), то прийом здійснюється на основі рейтингу освітніх досягнень, включаючи портфоліо.
- 4.Переход учнів в інший клас (групу),
інше освітній заклад
За учнями профільних класів (груп) зберігається право переходу в непрофільні класи (групи) і зміни профілю навчання, в тому числі при переході в інше ОУ, протягом навчального року за таких умов:
- відсутність академічної заборгованості за минулий період;
- ліквідація прогалин за двома профільних предметів знову обраного профілю (диференційовані заліки з предметів поглиблення).
10 - 11 профільні класи працюють за навчальними планами, що включає базовий компонент освіти, програми поглибленого вивчення профільних дисциплін та спеціалізованих (елективних) курсів за вибором, орієнтованих на ВНЗ.
Освітній процес передбачає різні форми навчання і виховання, спрямовані на розвиток особистості, її творчих здібностей, самостійності в роботі і професійне самовизначення.
Розвиток творчих здібностей учнів у позаурочний час здійснюється на факультативних заняттях, секціях НОУ, через виконання науково-дослідних, творчих робіт, участь в олімпіадах, конкурсах, конференціях і т.д.