Да уж, хотілося Сергію, щоб на цьому, випускному, іспиті з тактики його маленька перемога на тренажері пішла в загальний залік. Дрібниця а приємно.
- Савеліч, а ти чого спокійний, як слон на похоронах магараджі? - звернувся Береза до сивого капітану 3 рангу з командирським значком на тужурці. - Ніяк, все знаєш?
- А чого турбуватися? - затягуючись беломориною, так як іншого курива він не визнавав в принципі, відповів Савельєв. - Далі Тофан не пошлють, а там для мене все рідне. Та й несолідно, як-то, метушитися в мої літа ... У нашій справі головне - оцінити обстановку і прийняти рішення. Прорвемося!
І, кинувши «бичок» в обріз з водою, Савеліч попрямував до дверей аудиторії - було вже пора ... Дочекавшись, коли з аудиторії випаде тіло чергового слухача, капітан 3 рангу Савельєв відкрив двері і чітким стройовим кроком попрямував до столу екзаменаційної комісії:
- Товариш контр-адмірал! - впевненим командним голосом сказав він. - Капітан 3 рангу Савельєв для складання іспиту з тактики Військово-Морського Флоту прибув!
- Добре-о ... - за звичкою простягнув начальник кафедри.
Він уже хотів продовжити: «Тягніть квиток!», Але не тут-то було.
- Є «добре»! - бадьоро відповів Савельєв, розвернувся навколо і, тим самим чітким кроком вийшов з аудиторії.
У класі настала німа сцена ... Народ у дощок намагаємось не корчитися від сміху, а ті, що сиділи за столами, вперлися лобом в стільницю, стрясають беззвучними риданнями. Старший викладач здивовано подивився на начальника кафедри і, розвівши руками, запитав:
- І чого з ним будемо робити?
- Як що? - була відповідь мудрого адмірала. - Тактика, як дисципліна вчить нас правильно оцінювати обстановку і приймати грамотні рішення ... Він! Рішення! Прийняв! Та й слово адмірала - це вам не крик папуги на гілці! Вписуйте в відомість озвучену мною оцінку.