кроки Правити
Метод 1 з 2:
Коригування методів навчання Правити
Частіше повторюйте свої слова. Оскільки у дітей з дислексією можуть виникати проблеми з короткостроковою пам'яттю, їм може бути складно запам'ятовувати те, що ви їм говорите. Повторюйте інструкції, ключові слова і основні поняття, і тоді дитина з більшою ймовірністю запам'ятає цю інформацію - як мінімум, цього вистачить для того, щоб записати її. [8]
- Опрацьовуючи нову навичку, намагайтеся включати в матеріал вже відому інформацію. Повторення підсилює навик, який розвивався раніше, і дозволяє встановити зв'язок між поняттями. [9]
- Вам слід також включити в розпорядок щоденне повторення раніше вивченого матеріалу. Це дозволить учням пов'язати інформацію, отриману раніше, з новим матеріалом.
Завжди пам'ятайте про самооцінку і емоціях дитини. Багато дітей з дислексією мають низьку самооцінку. Дуже часто їм здається, що вони не такі розумні, як інші, або що до них ставляться як до ледачим або проблемним учням. [15] Намагайтеся підтримувати віру дитини в себе і частіше говорити про його успіхи.