Як вчити дітей, які страждають на дислексію

кроки Правити

Метод 1 з 2:
Коригування методів навчання Правити

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Частіше повторюйте свої слова. Оскільки у дітей з дислексією можуть виникати проблеми з короткостроковою пам'яттю, їм може бути складно запам'ятовувати те, що ви їм говорите. Повторюйте інструкції, ключові слова і основні поняття, і тоді дитина з більшою ймовірністю запам'ятає цю інформацію - як мінімум, цього вистачить для того, щоб записати її. [8]
  • Опрацьовуючи нову навичку, намагайтеся включати в матеріал вже відому інформацію. Повторення підсилює навик, який розвивався раніше, і дозволяє встановити зв'язок між поняттями. [9]

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Дотримуйтеся заведеного графіка. Розпорядок дня дозволяє дітям з дислексією розуміти, чого очікувати і що буде потім. По можливості розміщуйте графік з картинками і словами на стіні навчального кабінету, щоб учні бачили його. [12]
  • Вам слід також включити в розпорядок щоденне повторення раніше вивченого матеріалу. Це дозволить учням пов'язати інформацію, отриману раніше, з новим матеріалом.

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Як вчити дітей, які страждають на дислексію

Завжди пам'ятайте про самооцінку і емоціях дитини. Багато дітей з дислексією мають низьку самооцінку. Дуже часто їм здається, що вони не такі розумні, як інші, або що до них ставляться як до ледачим або проблемним учням. [15] Намагайтеся підтримувати віру дитини в себе і частіше говорити про його успіхи.

Схожі статті